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学习作文

时间：2024-04-11 14:22:37 学习我要投稿

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的学习作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学习作文大全[9篇]

学习作文篇1

　　我有一个同学，她叫婷婷，她是一个漂亮活泼的女孩，水汪汪的眼睛，浓密的眉毛，别提有多可爱了，我和她是非常好的朋友，经常和她一起玩。

　　可是，好景不长，她在二年级时患上了肿瘤，到医科大住院了，得到了这个消息，全班同学都很伤心，于是有四个同学去医科大看望婷婷，我就是其中的`一个。来到婷婷的病房，我们看到了一个不一样的婷婷：她的头发少了许多，原本乌黑的头发变黄了；头皮也变黄了；脸色苍白；身体瘦了许多。这一切的有一点没有变，那就是有点吃惊，我们以为婷婷会变得沉默，不爱说话。我们和婷婷玩了起来，病房里充满了欢笑声。

　　过了一段时间，老师告诉我们：由于婷婷体内的病毒向体向的其他地方发展，需要截肢。我们难过极了，老师还说，婷婷截肢过后是很痛的，可是她一句话也不报怨，一直忍着痛，咬湿了20多条毛巾。我们好想念婷婷，想念和她在一起的时光。

　　可天不饶人，不久过后，我们得到了一个可怕一消息，婷婷病故了，大家都哭了，哭得好伤心，好伤心。

　　婷婷你是我学习的榜样，你多次努力的逃出死神的魔掌，从不报怨一句，尽管你最终被死神夺去了生命。我们爱你，婷婷!

学习作文篇2

　　晓亮上课偷看卡通书，被刘老师逮个正着。下课后，刘老师把晓亮领到办公室。

　　“说吧，”刘老师往椅子上一坐，“你还想不想学习？”

　　晓亮低着头不说话。

　　“我不是不允许你们看课外书，但是‘课外书’只能在课外看，上课时就应该好好听课。”刘老师说，“跟你说过多少次了，学习的惟一途径，就是认真！”

　　晓亮像蚊子一样应了一声：“是……”

　　上课铃响了，刘老师摆摆手，“你先回去上课吧，书留在我这儿。”

　　晓亮一边往教室走，一边心疼被没收的卡通书??那可是三个早晨没喝牛奶换来的！哼，什么“学习的唯一途径是认真”，电子游戏还有秘诀呢，我就不新学习没有捷径！

　　下午活动课，晓亮没去踢足球。他跑到学校图书馆寻找“学习的捷径”。可是在“学习参考”书架上翻了半天，他发现每本书都说学习只有靠勤奋和认真。唉，说不定刘老师的思想就是从这里来的！

　　晓亮失望了，他正准备离开图书馆时，“童话书架上的一本书引起他的注意，书名叫做《学习的魔法》！咦，如果学习有魔法，那该多好啊！晓亮好奇地抽出书，翻开第一页??

　　“亲爱的小读者，你是不是从‘童话’书架上找到这本书的？”真有意思，作者还和读者聊天呢！晓亮感性趣地看下去??

　　“可是我要告诉你：图书管理员弄错了！这不是童话，而是一本实实在在的书，它能教会你‘学习的魔法’！”

　　看到这里，晓亮的心脏“怦怦怦”地跳起来。他看看四周，没有别人。他急忙将书拿给管理员阿姨，打算借回家仔细看。

　　书上说，学习的.魔法很简单，只要念一句咒语“呜噜哇啦嘀哩呱啦”，你需要的知识就会跑到你的大脑里来！魔法书还说，由于学校都是根据考试分数判断学习的好坏，所以“学习的魔法”在考试的时候施展，能保证施法者考出100分！哈，原来这么简单！接下来晓亮就放开胆子玩了，他下课玩上课也玩。老师批评他，他就理直气壮地说：“别管我，老师，我保证期末考试得一百分！”

　　一眨眼期末考试就到了，试卷发下来，晓亮习惯性地浏览试卷：第一题，不会；第二题，不会；第三题，第四题……我的妈呀，全都不会！如果是平时，晓亮肯定急得尿裤子，但今天不同了，他有魔法！

　　其他同学都开始紧张地答题，只有晓亮悠闲地望着天花板。刘老师过来看了看他的白卷，摇摇头叹了口气。

　　晓亮心里偷偷地乐：“嘿，等会儿你就吃惊吧！”

　　他觉得时机差不多了，就念咒语：“呜噜哇啦……”

　　“干什么？”刘老师猛地打断他，“考试时不许说话！”

　　晓亮吐了一下舌头，咒语就没念完。他当然不甘心，等刘老师转身向前走，他一口气大声念出来：“呜噜哇啦嘀哩呱啦！”

　　话音一落，只见同学门脑袋里迸射出一条条彩色的光带，“噌噌噌”地钻进晓亮的身体！

　　“哇，真的是魔法呀！”晓亮惊呆了。

　　彩光闪过，晓亮突然觉得脑袋里充实起来：看看第一题??太简单了！第二题??小意思！第三，第四题……喂，喂喂，这是考我的吗？简直是幼儿园的题目嘛！

　　晓亮的头脑从来没有这样清晰过，他抓起钢笔，“刷刷刷”龙飞凤舞起来。写了几题，他突然觉得有点不对劲：教室里太安静了！其他同学的写字声没有了，连刘老师也不再走动了！刚才自己那么大叫，刘老师怎么也会批评一下呀！

　　他抬头一瞧：咦，同学们怎么都举着笔发愣？刘老师怎么抬起左腿就是不放下，像个木头人？

　　晓亮害怕了，他试探着叫了一声：“刘……老师？”

　　刘老师一动不动。

　　晓亮壮着胆子跑上去，举手在刘老师眼前晃了两晃，“刘老师，你怎么啦？”

　　刘老师终于费力地眨了一下眼睛，迷惑地问：“谁是刘老师？”

　　糟糕，刘老师不知道自己是谁了！晓亮再问同学们，他们也变成了失去记忆的婴儿！晓亮明白了，学习的魔法把刘老师和同学们的记忆全部都吸到他的大脑里来了！

　　晓亮的脸“刷”的一下就红了，他心想：我虽然学习不好，却不是一个自私的人！我不能因为自己想拿高分，就让老师和同学受罪！

　　晓亮急忙跑上讲台找到自己的书包，抽出《学习的魔法》使劲翻。在最后一页，他终于找到“解除魔法的方法”??

　　“亲爱的小读者，非常高兴你找到这一页，这说明你不是个自私的孩子。”书的作者写道，“其实，学习是一个艰苦的过程，它的惟一途径，就是认真和勤奋，你说对不对？”

　　晓亮边看边点头。

　　“现在帮你的老师和同学解除魔法吧，咒语是：‘对不起，我错了。’”

　　晓亮对着刘老师和同学，诚恳地说：“对不起，我错了。”

　　哗！五颜六色的光带从他身体里飞出，钻回了刘老师和同学们的大脑。

　　“咦，张晓亮你怎么站在这儿？”刘老师回过神来，“快坐回去！”

　　晓亮回去坐好，拿起橡皮擦试卷上的答案。

　　刘老师又过来了，他奇怪地问：“张晓亮，答案写得好好的，你擦掉干吗？”

　　“因为它们是错的。”晓亮回答。

　　晓亮在心里说：“刘老师您放心，我一定认真学习，下次考试交上一份真正合格的答卷！”

学习作文篇3

　　我学习游泳的时间，算起来不很长也不短了，从前年暑假参加培训班开始，到今年暑假，应该有三个年头了。

　　最初我特别怕水，爷爷要我把头放到水里去，我怎么也不干。后来他们只好把我送到游泳班去，我在那里学了十场课，可以游得米把远了，而且学会了换气。

　　第二年，爷爷就带着我游，每天都去，从不间断，每次要在游泳池游十个来回。

　　虽然很累，但进步很大，我不再怕水，而且能在水里自由翻滚、上下沉浮，一点也不会呛水。今年，爷爷又教我练速度，他在前面走，我在后面游着追，每次我都追上并抓住了爷爷。

　　我蛙泳的姿态很美，速度又很快，旁边的人都对我刮目相看，很多人夸奖我，现在我可以一次游100多米远，在水里灵活得像一条鱼，爷爷叫我水中蛟龙，这中间是多么大的变化啊。

　　回想前年，我初学游泳的`时候，是那样的怕水，把爷爷气得要命，可今年，我不但游得快，游得远，还能在水里面待上20-30秒钟，前翻后滚，活动自如，一点也不觉得害怕和难受。

　　如果要问我为什么能在这么短的时间内取得这么好的成绩？我想是因为全靠了爷爷对我的严格训练和我自己的刻苦练习。

　　爷爷每天都给我进行严格的训练——每次都要游10个来回。我有时候很累，不想游了，爷爷就鼓励我说：“坚持就是胜利，要想取得好成绩，就要吃苦。”由于我的坚持不懈（xie），每天都完成了任务，终于可以在水里快快乐乐，放放心心的玩喽！

学习作文篇4

　　今天，奶奶和妈妈在门口一边晒太阳，一边惬意地做着饺子。看着一只只小巧玲珑的饺子，不禁让我手痒痒。我仔细地观察她们做饺子的一招一式：妈妈手中一颗汤圆大小的面团，转眼变成一个小碗，继而又变成了一只饺子、就那么一捏一揉，一只饺子就做成了，-看上去，好像并不难，我也想来试试。

　　我拿起一颗小面团，开始慢慢地搓动，然后沿着外边捏出饺子边。不一会儿，一只饺碗就做成了。可成是成了，那饺碗的样子实在惨不忍睹，碗边就像是被老鼠啃过似的，凹进凸出很不规则。妈妈看了看我的饺碗，忍不住笑出声来。不过，她还是鼓励我说：“没关系，继续、”于是，我在饺碗里放入馅料，用一双笨拙的手，使劲地把饺碗边向里压，总算把饺碗边严严实实地捏在了一起，一只饺子总算完成了。看看那饺子，躺在那竹篾里，横看竖看，左看右看，怎么看，都像是打了败仗的哀兵，半点神气劲都没有。再瞧瞧其他的，那可是个个如精神饱满的勇士！

　　妈妈看着我做出来的饺子，语重心长地说：“看着简单，做起来学问可大着呢！”一边说，一边拿起面团搓了起来：我也学着妈妈的样子，开始搓面团。没过多久，柔软的面团就变成了一个白陀螺，渐渐变成了一只可爱的小碗。妈妈用两只手指，一下一下地捏“白陀螺”的边。我也跟着做起来了，努力学着妈妈的'一招一式。“现在就要捏花边了。这是关键的一步，也是最难的一步。”妈妈不忘提醒我。只见妈妈用大拇指，把边压一下，顺着方向过去一点，再压一下……十多下后，就压出了漂亮的花边，一只可爱的饺子总算大功告成。

　　想不到，一只小小的饺子竟费了我九牛二虎之力，我的额头都沁出汗来了，我不忘在自己做的饺子上留了一个记号，等煮熟后吃上自己的劳动果实，那味道一定特别爽！

学习作文篇5

　　20xx年5月30日下午，公司在会议室组织了《构建企业铁班底》的学习活动，现将学习心得整理如下：

　　首先，通过学习使我正确认识了班底的真正含义。班底就是立场一致、利益统一的团队。团队的成员必须以老板为核心，与老板保持一致的立场，任何时候都要统一思想认识。作为企业的一员，要明确一点的就是，任何时候都要认清楚公司的利益是第一位的，个人利益与公司利益息息相关，只有企业发展好了，个人才能有更大的'利益。企业的班底更加应该明确并统一这一点，才能更好地用心地去为企业做事。

　　其次学习了团队的用人模式，按照一个核心、两个标准、三个要素、四种人才、五个步骤的框架，信任老板、服从老板，学会为老板替身、替心、替手，从自身的实际工作出发，脚踏实地地做好每一件事。在工作中，始终坚持以老板为核心，做到“撑起董事长、托起企业事”，忠诚于企业，尽心尽力为老板出谋划策，当好老板的参谋助手。

　　通过学习组织的识人模式，利用九型识人法认清自身的优缺点，在工作中要扬长避短，最大限度的发挥优势，同时加强学习完善自我，努力使自己成为健康向上的人。作为人力资源部门，尤其要深层次地理解和使用九型识人的方法，只有认清楚员工的性格，了解员工的优缺点，针对不同类型的人，采取不同的沟通方法，激发员工的工作能力和热情，掌握员工的思想状态和心理，把不同地人放在他所合适的位置，通过人格的互补组成一支健康有能量有战斗力的团队，团结协作，为企业的明天为自己的未来更好地发挥自身价值。

　　学以致用，这是学习的最终目的，希望通过这次学习，认清自己、找准自己的位置，在今后的工作中能够更好的应用所学到的知识去识人用人，为企业的发展尽心尽力。

学习作文篇6

　　晚上，你回到宿舍，打开课本，只看了两页就看不下去了，于是拿出手机，刷了一个多小时的空间、微博。然后，发现无事可做了，便开始发呆，偶尔和舍友聊上几句，磨磨蹭蹭过了一个晚上，书还是只看了那几页。

　　周六的早上，为了弥补这个星期没有学习的愧疚，你起得很早，然后去图书馆打算把这个星期落下的功课补上。挑了个临窗且安静的位置坐下，准备发奋一下，但是你看了一个小时便开始心不在焉，原来计划好的学习目标也被你抛诸脑后。你觉得上午应该到此为止，下午再继续好了。回到宿舍，突然想起手机里还有好几部电影没看，于是，你便开始窝在宿舍看电影，一下午就这样过去了……到了晚上你又开始后悔，开始愧疚，想看书了，刚翻开课本，困意便席卷而来，于是你又在心里安慰自己：明天，明天一定好好看书！然后便心安理得地跑去睡觉了。

　　周日，毫不意外，又浑浑噩噩地过完了。你觉得这个周末怎么过得这么熟悉呢？

　　曾看过一篇文章，里面有这样一段话：你就像一个气球，吹得鼓鼓的去学习，被几个难点戳出了小洞，便一下子就瘪了下来，最后拖着一身颓废的皮囊回去，边唾弃自己边准备明天再把自己吹起来。

　　还有两个多月，你的高一就结束了，还有两年，你就要准备高考了，这些你都知道。当你看到日历上的数字时，你的心还是会紧一下的，但每当坐到书桌前，你就觉得两年是一段很长的时间，完全可以容忍一两天的小小拖延。你就这样心不安理不得地拖延着，像个傻瓜一样在拖延后骂自己两句。但是日子还是那样过，你出去吃东西，玩好玩的，可看到别人都在学习，就觉得自己好颓废，觉得自己与之格格不入，你觉得寂寞了，无聊了，一点学习的动力都没有了。你把学不进去归结于心情不好。

　　你的'脑子里装满了各种以后生活的场景，你知道什么时候应该做什么，但你就是不去做。你想追求的一切都在看似遥远的未来，于是你想等未来来了之后再决定。

　　你觉得青春很长，可以尽情挥霍，总是把“人不轻狂枉少年”挂在嘴边，作为借口，为自己开脱，是的，你就是个浪费时间挥霍青春的傻瓜！

　　别再为自己不想学习寻找借口了！

学习作文篇7

　　英语学习作为一门语言类的学科，在学习过程中必然存在许多困惑与不解，与此同时，从英语作为一门专业性的课程这一点来看，英语专业的莘莘学子们自然而然也会遇到一系列凶猛的拦路虎，尤其是对于像我这样基础薄弱的学生来说，英语简直就一块硬到不能再硬的大骨头，我们除了用努力与拼搏铺出一条康庄大道来之外，还需要利用坚定的毅力，永不服输，永不言弃的信念来造就一个专属于自己的英语前景。总而言之，英语学习是一个任重道远的过程，而在这个过程中必然会会充满汗水与泪水，交织着痛苦与辛酸。接下来我就根据自己在英语学习中的实际情况以及自己在英语学习上的不足之处，给大家介绍五个可行性强，可塑性强且实用好用的英语学习方法。

　　常言道"兴趣是最好的老师"，学习英语也好，学习其他技能也罢，我们首先要做的就是努力培养自己对英语的兴趣。对相对而言比较枯燥的英语学习来说，一旦没有兴趣，那就不会有持续的干劲和动力，那英语学习也将很难坚持下去。反之，一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣，那么我们就会带着强烈的欲望去读英语，听英语，说英语，写英语，也会积极主动地去找老师与同学去练英语，会找一切可以提高我们英语的机会去提高我们自己的英语水平。所以说"兴趣"对学好英语有举足轻重的作用。

　　从简单到复杂，从基本到精通，任何语言的学习都必须经历一个循序渐进的过程。听说读写都要从零开始，我们必须一步一个脚印，从基本功做起，常言道，师傅领进门，修行在个人，我们不能一味依赖老师，相反，我们要通过自己的努力，从简单的开始，从基本的入门，从而进一步产生兴趣，从始至终地把事情进行下去。总而言之，我们在英语学习探索与学习中一定要遵守循序渐进的规则，切记一口吃不成一个胖子，我们一定要下足功夫，这样才能有所成。学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。

　　语言学习最看重的就是积累，最基本的就在于量，总之，看的越多越好，听的越多越通，读的愈多愈好，写的'更多更精。当然英语学习只有泛读与泛听是远远不够的，我们最好要精读、精听、精说，正所谓没有量的变化，就不会有质的飞跃，我们一定要有足够的单词储备，足够多的听力锻炼，足够多的写作训练，这样持之以恒下去，我们才能真正有所得。比如学习英语阅读，如果没有读到足够多的数量，就无法熟练地阅读各种英语素材。同理而言，若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影；如要要学习英语口语，那就尽量多说英文，多与人交流。学习英语不能太急于求成，金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。只要我们达到了一定的量，到这时候我们在一步步把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，那么英语就能水到渠成，运用自如了。

　　重复是人记忆的最重要途径，重复会使我们把单词记得准确，也会让我们慢慢深刻理解英语的本质与内在规律。在英语学习过程中的任一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复，这样才能把英语学得通透。在英语这慢慢学海之中，我们既要有数量的积累，

　　学习学习，第一步自然就是要主动去学，然后就是要在学习过程中不断积累经验与教训，总结出一套适合自己的学习方法。教育家赫伯格·乔伊曾说过：“21世纪的文盲，不再是目不识丁的人，而是不会学习的人。”这说明了学习方法的重要性。我们要知道，学习方法是贯穿学习始终的，只要掌握了好的学习方法，就等于掌握了开启知识宝库的钥匙，就能更好的实现自己的理想，走上成功之路。英语学习确实是一个条满布荆棘的道路，我们一定要有恒心，有决心，有毅力，当然，我也希望自己这些血与泪的教训能对英语学习者起到一定作用。

学习作文篇8

　　四周寂静无声，只剩下铅笔在纸上飞驰而过的沙沙声。伴随着细小的铅笔灰徐徐飘落，静物的形状出来了，层次分明了……终于，我向画上吹了一口气。随着铅笔灰的掉落，一幅光鲜亮丽的画出现了。

　　我又换上了一张新纸，回想起了那段学习素描的快乐时光。记得那时，刚刚学完动漫的我来到了画室，一切对我来讲都是那么的陌生。不过幸好，我很快和其他同学打成一片，适应了环境。

　　初来乍到的我怎样握笔都不知道。还好得到了老师细心的指导，日积月累，我的画技在不断地进步。画的物体也由简到繁，从简单的几何物体到单个静物，终于到了整张静物。

　　这天，我画完一张单个静物，去找老师修改，老师稍加修改后，叫我把那张单个静物图片换下，给了我一张整张静物图片。我十分诧异地看着老师。老师说：“你的单个静物已经过关了，是时候挑战一下整张静物了！”我接下了图片，贴在了画板上。

　　我拿起笔，在纸上为各种形状的物体打底稿：瓶子、桌子、苹果……物体的'形状一一出现，我舒了一口气，接下来便是重头戏——上色了。

　　削尖了铅笔，铅笔在纸上飞舞，如同一只蝴蝶。到了阴影部分时，我换上了重色的14B铅笔，加重了手上的力度。一条条黑线在纸上交织，成了阴影；到了灰白色部分时，我换上浅色的2B铅笔，放轻了手上的力度，细密而淡雅的线条在纸上渲染开来。铅笔仿佛是一只只听话的小精灵，在我手中展现出最美的风采。

　　终于，我抬起了脚，站到了离画不远的地方。它就像是一扇打开了的窗子，只不过是黑白的罢了。瓶子上的明暗互相交融，苹果上的小凹痕都清晰可见，布上的褶皱像是真的一样……我不禁看呆了。

　　不知何时，老师来到了我身旁，说：“画得不错，第一次就这样好，以后要保持啊！”我心中顿时像吃了糖一样甜。

　　我停下了回忆，手中的笔又加快了几分。

学习作文篇9

　　我的学校不大，却有着悠久的历史。培育出许多优秀的人才。或许在你们眼中，七中不是最优秀的，七中不是最美丽的。可是在我的心中，我把学校当成了家。

　　我赞美学校是个学习的天堂。在这个大家庭中，每天都能听到朗朗的读书声，清脆又悦耳；在课堂上，做作业“沙沙”地写字声让我陶醉；在操场上，我们展现出我们英姿飒爽的身躯，精神抖擞的'面容，我们用强健的身体来迎接每一天的挑战；在画室里，艺术与我们解下了不解之缘，一幅幅美丽而又精致的绘画出自我们一双双灵巧的双手，我们用自己的双手来描绘这美好的世界。

　　我赞美学校是一个温馨的家，她给我们以温暖的怀抱。学校更是一位慈祥的母亲。她爱我们每一个人，当我们每一个人，当我们进步时，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错时，落后的时候，母亲会投来既有责备又带有宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。

　　我赞美学校无私奉献的老师，时老师教会我们知识，让我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生。而我们每一天的进步都在浸透着老师们的心血。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”老师让我们找到了学习的窍门，让我们在学习中找到快乐。如果我们是一只将要远航的小船，那么老师就是一张帆，靠着我们可以走得更远。会看到更广阔的天地。

　　我已经习惯了这所学校，习惯这个家，习惯这位母亲。

　　六十载，春华秋实，桃李芬芳。

　　六十载，大行往复，雄关漫道。

　　真心的祝愿学校可以培育出更多的人才。

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