在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的学习的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习的作文 篇1
在我的学习当中语文课是我最喜欢的科目，也是我们学习的一门主科，下面我就来给大家说说我是怎么学习语文这门功课的吧。
第一点，大家一定要记住，上课专心听讲，同时把不认得字和读不准的字用笔圈起来，课下多读几遍，把它们记牢。
第二点，上课时认真听老师说的每一句话，每一个词，每一个字，把整篇课文理解透，这样一个个小小的难题就不会在你的脑海里转来转去的，害得自己都不耐烦了，这样就有时间轻轻松松的读书，写字，看电视了。
第三点，每天晚上要把所学过的课文，生字，词语，都复习一遍，那样才能更深刻的记住。
第四点，作文在语文课中是最重要的，为了提高我的作文水平，爸爸在新华书店给我办了一个借书证，这样我就可以从那里借到我爱看的书，不仅使我认识的字多了也使我懂得了一些知识，对我写作文也有很大的帮助。妈妈还给我买了一本小学生获奖作文，每天晚上我写完作业以后，就在妈妈的陪伴下大声朗读，当我读完以后，妈妈都会给我讲解这篇作文结构，叫我记一些好的词语和句子。我每天早晨闹钟一响就会睁开眼睛，躺在被窝里拿起身边的.作文书选一片最精彩的作文把它大声读一遍。
第五点，复习是最重要的，不管是哪个科目一定要复习一下，这样大脑就会根据所记得东西，印在大脑里，在最关键的时侯它就会有用。
这几点你们都记住了吗？如果你们像我一样，考试的时候准能考个好成绩，回报父母、老师。
学习的作文 篇2
奶奶已经六十多岁了，本应该在家里颐养天年，可她却一会儿也闲不住，不是在念佛，就是在帮人介绍房子，有时还要帮别人介绍对象。俨然成了我们家里的“大忙人”。而且，她接受新事物的速度特别快，那股爱学习的劲头，连我都自叹不如。
有一次，爸爸买了一个最新款的手机送给奶奶。奶奶可喜欢了，拿在手上翻来覆去看个不停，如同小朋友拿到了心爱的糖果，脸上笑开了花，还不时地问爸爸：“新闻怎么看，电视剧怎么看？”爸爸都一一为她讲解。
“再帮我装一个能跟别人聊天的东西”奶奶兴奋地说。
“妈，你说的那个叫微信，你弄不明白的，你会打电话，看电视剧就很好了。”
“你不装，我让别人教我。”奶奶不服气地说。爸爸只好帮奶奶装了一个。
过了两天，我们正在家里吃饭，爸爸的手机响了，他一看说道：“呀，奶奶学会用微信了，正在加我好友呢！”“快给我看看。”我连忙把手机拿了过来，并用微信跟奶奶聊天。只听奶奶说：“璇璇，奶奶厉害吧，马上就学会了怎么用了。”我们一听，不约而同地笑了起来。
最近，奶奶又问起如何在网上做生意，想卖自己包的.饺子和馄饨。爸爸说“这个我还真不会。”于是，奶奶果断报了老年大学的智能手机课程，成了一名光荣的“大学生”，也圆了她多年的大学梦。
这就是我的奶奶，愿意“活到老，学到老”，也是一位我敬佩的人。我想正是这种积极的心态，让她的晚年生活多姿多彩，让她越活越年轻！
学习的作文 篇3
傻孩子,你只是为了一个人打碎了心墙，最后唯剩满地碎片自己收拾。
傻孩子,你像一只刺猬拔去身上所有的刺，最后唯剩伤痕累累满身疼痛。
傻孩子,不是你学不会残忍，你只是不忍心对那个人残忍而已。
傻孩子,人生其实就是一场LIARGAME，没有背叛只有欺骗。
傻孩子,你在乎一个人没有错，那个人曾经也在乎过你。那样就已足够。
傻孩子,世界上是没有公平的。至少，你奢望不到你所想要的公平。
傻孩子,不想忘记的就不忘了，放进那个人原有的位置慢慢等。
傻孩子,记着，等待是无结果的张望，想等的话就等吧，反正已经绝望。
傻孩子,下一次，别傻傻的奉出真心，你那颗心，不是人人都稀罕的。
傻孩子,不想放自己自由的话，就留一份爱给自己。学着爱自己。
编后语：我们都是傻孩子，都在成长，我们都要学会的`还有很多，我们会一点点成熟，一点点长大，但是无论飘过多少岁月，我们都不会忘记自己曾经是个傻孩子，那个善良的傻孩子。
学习的作文 篇4
“万般皆下品，唯有读书高”，古人认为只有读书才是最重要的。但是光阴似砲弹，我要与时俱进，不拘于古人的想法，所以对我来说，现阶段最重要的事不是读书，而是朋友，因为我认为如果没有朋友，读再多的书都没有意义，书容易读，知音却难寻。
身为毕业生的我，时常在下课时会到别班串门子，聊天之际会不自觉的左右张望，在那有意无意之间，会发觉几位如老僧入定般低眉看，我总会猜想难道他们不为所动吗？他们应该不知道没有朋友的未来世界是冰冷的吧！在我心中认为如果有朋友陪读，再无聊的书我都觉得兴味十足，说真的，一个好朋友胜过一百本的.好书，其实，在这个阶段每个人对最重要的事都各自有看法，所以我不敢断定自己的想法就是全世界认同的，但在我心中的那个天秤依然是“朋友”最重要，在这阶段，书读不好，其实我觉得没差，因为我还有着一堆头脑像知识库的朋友存在，所以我不怕笨。
现阶段，我认为最重要的，再未来也一定是最重要的，不管是读书也好、是朋友也好，就算是朝着另类方向的事也好，不过死后能带走什么？只有现阶段的选择之后带给我们的回忆吧！
学习的作文 篇5
你有学习压力吗？
升入六年级后，我们明显感到学习压力的增加。俗话说：“井没压力不出油，人没压力轻飘飘。”这下可好，班里的部分同学是没了轻飘飘的感觉，但也糟糕透顶：压下去，却挺不起来了！
课间，"苦不堪言”的同学们经常相互诉苦，真是“一苦胜一苦。”于是，我们在作文课上，调查了一番，调查结果由老师写在黑板上。
一.先把表格列在黑板上。
二.开始采访。先把不烦恼的人数写下来，再写下烦恼的`人数。
三.依照这样的方式，我们调查出有压力的有18人，而没有压力的只有5人。
结果并不出人意料。为什么这么多学生对学习有这么大的烦恼呢？主要是因为同学们对学习比较反感，认为学习是一种负担，而不是一种快乐。只要我们改变了对学习的态度，相信我们一定会驾驭它，而不是被它所左右。
学习的作文 篇6
老师和我们说要我们每一个人都好好学习，我们也都很听老师的话。老师和我们说了很多的故事，有宇航员的故事，有伟大的作家的故事。
今天开始上课了，老师问我们每一个人的理想是什么？我们大家叽叽喳喳的说着。有的同学说要当老师，有的同学说要当科学家。大家的讨论声非常的大。可是我却在一旁想着，没有和他们一起去说，我觉得自己的理想应该是只有自己知道就好了，没有必要把它说出来。
我开始默默的.学习着，虽然是这样，但是我是一个有理想的人。我的理想是将来做一个教师，去教书育人。去发挥自己的价值。那么我现在就是要好好学习，只有我自己学习好了，才能够一步一步的去实现自己的理想。去关爱更多的人，我学习的时候看了很多的书，有简爱，十万个为什么，还有很多很多的书。我看的这些书都是能够培养我们每一个同学的修养的，我觉得我将来做老师了，一定要做一个有修养的老师。还要是一个有爱心的老师，这样的老师同学们才会欢迎。
我除了现在买课外书看，我现在还在好好学习学校老师布置的作业，我会好好学习学校老师教的知识，只有知识足够扎实，我的教师梦才会实现的。
我现在虽然是一个小学生，但是我很明白我将来要做什么，我会好好学习，争取早日实现自己的理想。
学习的作文 篇7
记得在《西游记》的末尾，唐僧四徒取经回唐途中掉入河里而是使得经文破损。
面对此意外，玄奘在一旁不住惋惜时，而孙悟空却打趣道：“世上万物尚有残缺经文岂有完整之理。”
每每读到此处，禁不住感叹弼马温的乐观。他的这种善待意外，挫折的心态，
不正是我们在人生路上要学习，借鉴的吗？
意外是人身的常态，面对意外而让它充塞心灵，围绕在身边的只是不断扩张的痛苦。
贾宜屈于长沙，日日咳血，最后郁郁而终；项羽面对四面楚歌，含泪自刎；周瑜因经不住几句毒语吐血身亡
泰戈尔说过，只有流过血的'手指，才能弹出世间的绝响。是啊！人生短暂，为何因一时太阳的遮蔽而从此拒绝阳光的照射，以至阴影整日笼罩在你本应“雄姿英发”的脸上？
面对意外和挫折，以旷达的心去调适，想必人生路上将是另一番景象？
善待意外，是贝多芬依靠他失聪的耳朵弹奏出的《命运交响曲》；善待意外，是霍金用他惟一能动的几根手指敲打出的无穷无尽的智慧；善待意外，是苏轼被贬
后心平气和的吟出的那句“一蓑烟雨任平生”是他们让如草芥一般的生命种
子在挫折与痛苦中生长得如此坚强而美丽。
善待正经受的严寒，会发现春意已经不远。
善待每一座山峰，会发现脚下并非眼前的至高点。
善待一时冰封的土壤，收获的会是一个姹紫嫣红，阳光绚烂的春天。
人生中挫折与意外时常有之，只有调整好心态，以正确的方式对待意外与挫折，才能快意人生，取回真经。
学习的作文 篇8
在我的生活中，有着许许多多值得我学习的人，有和蔼可亲的老师、为人民服务的警察其中，就有一个值得我学习的同班同学。
她个子不高，粗粗的眉毛，一双圆溜溜的大眼睛透出一股聪明伶俐的目光，还有一张能说会通的小嘴巴，圆圆的脸蛋笑起来特别的可爱。
她尊敬老师、团结同学。每当同学们需要她的帮助，她一定会伸出援手。她成绩优异，但从不会骄傲。老师和同学都对她赞不绝口。我很欣赏她的人品，乐于助人是她最大的优点，所以她有很多朋友，每个和她做朋友的，学习方面就不用忧愁了。
一次自习课上，同学们聚精会神地做着老师补置的数学题。这时，她的朋友李莞瑶有一题不会做，便向她投去了帮助的目光，她看到了，便快速走到李莞瑶的.坐位上，弯下腰，细心地为李莞瑶讲解题目，不时在草稿本上写数字。几分钟后，李莞瑶转动着手中的笔，很不好意思地对她说：“我还没弄明白。”她淡淡一笑，并对李莞瑶说：“没关系，可能是我讲太快了，我再讲解一次给你听，你就会明白的了。”李莞瑶轻轻地点下头。”很快，李莞瑶学会了那道题，笑眯眯对她说：“谢谢！”我在一旁静静地看着这些，心里不仅在想：“她真是个乐于助人的好同学，这种品质真值得我学习。”
她是老师的好帮手，同学们的快乐伙伴！对，同学们猜对了，她就是我们的班长——罗铃惠。
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