在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的学习作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文 篇1
新的一周开启了,回复了上一周的学习计划,带给我一些深刻的思考。
总体来说,上一周的学习动力明显地不足,很多计划都没有很好的完成。带着一丝懊恼,我开始回顾且思考,这其中的原因。
第一点,就是作息规律被打乱了。原来早睡早起的习惯,没坚持几天,结果因为给自己放假了一两天,就开始懈怠了。我发现坚持很难,放弃的话,真的很容易。如果太晚睡觉的话,那想早起根本就有点儿天方夜谈了。
第二个,阅读习惯。本来已经坚持了两个月每天都要阅读,然而这次读了一本比较有难度的书,又有要写笔记的任务,但实在是写不出来,于是就一直在拖延着,一直不去看,更不用说写了。最为可惜的是,这一本书看不下去,导致自己也没有再去看另外可以轻松看下去的书。
第三个,输出问题。一直在坚持的写作习惯,上一周也完成的一塌糊涂。作文库的改版的适应,还有在另外平台上起起落落的.数据反馈,让我的写作的心态也在退缩中,一次次地找借品,所以完成度实在惨不忍睹。
在这三个方面,我找出了关键点,就是拖延,以及没有给自己正向的反馈。想起之前有学霸推荐过的方法:当你不愿学习或者做一件应该做的事的时候,先开始5分钟。
不管你愿不愿意,先完成5分钟,当你去做了,坚持过了这个时间段,就会有继续下去的动力了。
我觉得自己应该去尝试一下这个方法,因为我想找回那个喜欢努力的自己。
学习作文 篇2
“站到这儿来,”医生对他说,“现在给你拍张片子?然后小红就搭起梯子把小燕子送回了家。我飞快的拿了一个粽子吃了起来,一个。当我问身旁的几位同学累不累时,她们的回答让我有些出乎意料:“累,但很快乐?到半途,我们觉得饿了,就拔一些野菜来吃。
我们不能因为贪玩而影响了自己的学业。某位名人曾说:“人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的,轻易的放弃了不该放弃的!”是啊!人生就像一张白纸,纸上的内容由自己来填,如果一昧贪玩的话,“白纸”上的内容就会被写满,也就一无所获,等到那时候再来后悔,想重新努力学习或做有益的'事,可就太迟了!
我小时候也是像尼古拉一样因为贪玩而影响来学习成绩,对于作业我也只是马虎对待,只能够保证不被老师批评。那个时候,我也绞尽脑汁想尽一切办法,尽可能地让父母答应让我玩。我上学的时候上课不认真,玩游戏时却格外投入,现在想起来真是可笑!
我们在游戏中的认真、服从大局等种种表现,说明我们都是聪明的孩子,我们一旦认识到学习的意义,也一定会端正态度,奋发图强,取得优异的成绩,并为社会做出贡献,成为国家栋梁!
学习作文 篇3
心有多大,舞台就有多大
从济水之源到济水之南,从愚公故里到孔孟之乡,从黄河岸边到齐鲁大地,6天的饕餮盛宴,丰盛无与伦比;6天的妙语连珠,令人如痴如醉。
韩愈曾说:"业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"可见,勤干之举足轻重,善思之弥足珍贵!
夸夸其谈,未若实事求是!
俗话说:教研员是业内专家、无冕之王。山东省济南市历城区教研室副主任谢兆水,从一名普通的小学教师到专职教研员,再到基础教育名师、学科培训专家,他丰富的阅历告诉我们:不管身处何位,只要勤干,同样可以得到认可和赞誉。他从教研员的正负面形象、角色定位、人格魅力、创新与实践等方面,深入浅出地阐述了教研员的职责与义务,他渊博的学识提醒我们:不管工作多忙、多累,只要善思,总会找到属于自己翱翔的那一片天空。
在自己的工作岗位上,不能华而不实!
临渊羡鱼,不如退而结网!
翻开史册,改革成果灿烂辉煌。汉武帝改革思想,独尊儒术,影响深远;宋太祖改革兵制,解决长期困扰的藩镇问题;商鞅变法,使秦国成为战国七雄中最强大的国家。哪一个改革是一帆风顺的?哪一个改革没有负面影响?但他们的做法造福一方百姓,功不可没。俗话说:十年树木,百年育人。如今,基础教育改革已进行十余年,听了李允教授的《中小学教学模式的同质化思考》、车丽娜教授的《学校教学模式的改革与反思》、姜言霞博士的《学科学习评价的策略与方法》后,试问有几个教师是在真正的改革、真正的育人?又有几位教师真正的反思过自己的教学?作为济水源头——济源的一名教师,我们应具有济水"三起三伏"的神奇乖巧,更应具有济水"逢济而出、逢怀而入"的不屈与坚韧,遇到疑难迂回解决,切实把课改进行到底。
在基础教育改革的途中,不能固执向前!
稳中求进,哪比返躬内省!
孔子说:"学而不思则罔,思而不学则殆".而我要说:"教而不思则罔,思而不教则殆".章丘五中从最初的一届6个班,发展到如今的一届22个班,短短几年时间,学校能在扩大规模的`基础上,成绩突飞猛进,和章丘县名校相媲美,赵永东校长靠得不仅是"稳",还有他"改革、反思、创新"的理念在支撑。郭道胜所长,从普通的生物教师到全国首批"正高级"教师,从普通的课堂教学、学校发展、学生发展研究到出书论著,并在全国各地举办上百场专题学术报告会,他靠得是"研究、反思、再研究"的信念。作为一名普通的教师,我们若能从自己的教育教学中发现问题,反思总结,也能成为一名研究型教师。
在个人专业成长的道路上,不能因循守旧!
短短的6天,我学习着、反思着,努力把专家的理念内化成自己的思想,取其精华,弃其糟粕。在成长的路上,没有最好只有更好;心有多大,舞台就有多大!
学习作文 篇4
课堂结束了,还沉浸在刚才的环境中,古诗,学生背得溜熟,怎么一上黑板上就默写不对呢?不是这个字错,就是那个字错。
提起这两首古诗《元日》和《天竺寺八月十五日夜桂子》,因为是单元日积月累上的,讲解不用那么详细,只需了解大意,会背诵默写即可。学生从上周开始背育,陆续已有大部分同学和组长背完了。今天我让会背的举手,几乎全部举手。我又问:“会默写不会?”“会。”回答得很响亮。谁知,我连续提问了三组同学,都没一个默写全对的,错得最多的是:曈、符、屠、殿、掷。我就疑惑了,一组不对,其余的同学认真记住不就写对了吗?连着三次都不对。看来,学生们学习并没用多大心思,大多是在依赖自己的惯性,老师让看就看,让默就默,至于自己哪里会,哪里不会,自己本人也不清楚,压根儿也就没想弄清楚,这样,哪里来的学习效果呢?
想想自己的孩子也是如此:磨蹭时间,效率不高。深层思考,还是自主性不强,努力劲头儿不足。再反观平时学生的'作业,拖拖拉拉。学习是一项脑力劳动,但也更需要反复训练,才有成效。古诗词,你再会背,写不出来,等于不会;英语课文单词,你说自己会读,但不会默写,那也算是无用功,因为考核需要书写。怎样才能效果好呢?我觉得从以下做起:
第一,放下懒的思想。提起学习就笔不离手。练习本上正面画画,反面画画,这样既加深了印象,又能快速掌握。
第二,背时写下的东西,不要自己修改,找同桌帮自己修改,这样能一眼发现错误。因为自己的错误自己不容易发现。
第三,短时间内体验一下手脑并用的效果,坚持做下去,定会大有收获。
总之,学习是件不容易的事,但既然要学习,就要努力达到好的效果,也要努力做到事半功倍。孩子们,努力吧,做到手脑并用。
学习作文 篇5
经这次期中考,我总结出了自己的学习经验。
想要成为一位胜出的人,那就得在和别人交战前做好万无一失的准备。考前最重要的就是认认真真、一丝不苟、静下心来复习,时刻想着:能复习的时间已经不多了。冲着这个念头,提高复习效率,要在有限的时间里做最充足的准备。只有做到这一点,我们才能在高手如林的战场上和人一决高低。这次的期中考前,我边理解边记忆课本中的重点,我知道如果走马观花式地复习是绝对不会达到自己的目的地的。政治科的许多重点都需要我们去背,这时我们就应该全心全意,毫无杂念地背诵……
做好复习工作后,我们还要有一个良好的`心态。大型考试最忌讳的就是考时过度紧张,因为这会影响我们考试的情绪,导致不能正常发挥出自己的能力,考试成绩也就自然下降。当我发现我自己开始紧张时,我就会深呼吸,给自己一个微笑,在心里默默地告诉自己:我能行,我一定能行。只有相信自己,给予自己信心,给自己暗示,保持一种乐观的态度,我们才能更
有自信地在考场上正常发挥。
单靠考前的复习当然是不够的,还需要我们在平时的学习中多留点心,那样还会让我们在复习时更加轻松,因为这就等于是巩固之前的知识,而不是在重新复习。
最后,我希望我能将我的学习经验做一个更好的总结,争取在下一次考试中再试锋芒。
学习作文 篇6
“半壁山房待明月,一盏清茗酬知音。”今天,我们来到大连市沙河口区中学生劳技中心学习茶艺。伴随着音箱中的悠悠古琴声,我们走进了茶艺课堂。
桌子上摆着全套茶具,各种茶具大小不一,形状各异。“今天我们的首要任务就是来认识茶具”老师的声音不紧不慢。接着,她向我们介绍了各种茶具的名称及用法,我们的脸上渐渐露出难色,不时有同学悄悄的说:“真麻烦!”
老师的桌子上也摆了一套茶具,我们六个组长先和老师一起学习。
第一项工作是暖杯。只见老师轻轻拿起壶盖绕开茶盘放在固定的茶垫上,接着拿起随手泡高高的向茶壶由里至外冲水,称为“高冲”,最后把盖子绕原路盖回。左手持茶巾,右手托茶壶,将闻香杯与茶杯用壶自内向外倒上七分满的水,10~15秒后用竹夹将杯里的水一一倒进茶盂。虽然我们都很认真地学,但终究是第一次接触它,错误接二连三的出现:“咣当”!第三组的茶杯没夹好掉在桌子上了,幸好没有碎。我正拿起随手泡想要倒水。“你还没拿开壶盖!”我的组员着急地说。我吐了一下舌头,放下随手泡,打开壶盖,正当我又一次想往茶杯里倒水时,“茶巾!茶巾!左手持茶巾!”我的组员又一次提醒我。我只好再一次放下随手泡,拿起茶巾。心里想:“真麻烦!”其他组也没有好到哪里去,要不就是这一步忘记,或者是那一步出错。老师一切看在眼里,微笑不语。
接下来是泡茶与敬茶。我们动作越来越熟练,错误也越来越少。六个组员轮着来,每个人都有了一次尝试的机会。喝到自己亲手泡的茶,似乎铁观音那一丝丝苦味也被心中成功的甜蜜所代替了。
喝到茶的那一瞬间,我的.眼前仿佛出现了古时文雅居士们品茶的情景:三次泡茶,唯有最后一次最醇香,最甜美,最入味。轻轻拿起托盘,夹起茶杯与闻香杯,由外至内,由友人至自已,何不体现了“谦让”这一品质?一桌的人静静地嗅香,静静的品味。他们脸上的那种平静,恬适,超然而满足的感觉,穿越了时空,重新体现在了我们的脸上。前时那种不耐烦和失败带来的阴霾心理一下子被悠悠茶香扫清了。原来之前的种种努力就是为了现在这杯至香至醇的清茶!
茶分三品,一品茶香,二品茶味,三品如茶般的人生。
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