学习雷锋作文

时间:2024-04-15 10:19:24 学习 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的学习雷锋作文8篇,希望能够帮助到大家。

[优秀]学习雷锋作文

学习雷锋作文 篇1

  今天老师给我们看了《雷锋》这部电影,大家一定都知道雷锋叔叔的感人事迹吧,看完这部电影后,我有许多许多感悟。

  雷锋叔叔常说:“人的生命是有限的,但是为人名服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人名服务中去!”这一句话令我最深刻,给予我很大很大的启发。

  我记得雷锋叔叔做了许多许多的好事,如:1。老奶奶带着孩子回女儿家,呢天还下着雨,老奶奶背不动孩子了,雷锋跑过来,背着孩子,把老奶奶送到了家里。2。雷锋带病去帮农民工人干活,走的时候还留下战友的名字。

  是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的.革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。

  我们要学习雷锋叔叔的这种精神,让雷锋精神发扬光大。

  雷锋叔叔虽然逝世了,但是他的这种精神,永远记在我们的心中,他的这种精神,也值得我们学习。

学习雷锋作文 篇2

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每年的三月春暖花开,我们总是还会想起他——雷锋叔叔。

  22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了。雷锋却在有限的.生命中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的种子种在了人们心里。

  有一天,下着大雨,雷锋叔叔出差。快上火车时看见一位妇女,背上背着一个小女孩,手里还拉着一个孩子。雷锋见了,立刻把雨衣披在这位妇女身上,把大一点的孩子抱了起来。雷锋见小女孩冷得直发颤,就把自己的衣服脱下来,给小女孩穿上。雷锋就是这样一位乐于助人,永远先想着别人的人。

  时光荏苒,雷锋叔叔虽然离我们远去了,但是他的精神却一直都在激励着我们,在现实生活中,各行各业的人都在积极的学雷锋,我们小学生也是一样如此,在我们的身边就有很多的好人好事。有一天,我在公交车上看到一个老奶奶站在那里摇摇晃晃,一位大妈看见了,站起来说:“来,大娘,您坐我这儿吧,我下一站就下车了。”老奶奶一开始不坐,后来经不住劝,就坐下了。我发现,下一站到了,可那位大妈还没下车,时不时地看一眼老奶奶。

  还有一次,我看见一位老奶奶过马路,一位小同学见了,立刻跑过去说:“老奶奶我扶您过马路吧。”老奶奶问他叫什么名字,小同学不说,过完马路后,老奶奶向小同学道谢,小同学说:“不客气,老奶奶,我走了。”说完小同学就跑开了。

  人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。雷锋叔叔虽然离开了我们,他一直活在我们心中!

学习雷锋作文 篇3

  “学习雷锋好榜样……”王丽熟悉的歌声又在我耳边响起……

  王丽和我一样,都是留守儿童,但她和那些整天想念爸爸妈妈,又不好好学习,行为习惯让人头痛的留守孩子不同,她不仅成绩优秀,还成了我们学雷锋见行动的小榜样。

  一天早晨,我迎着晨曦,哼着小曲,沿着小路去上学,路旁的鲜花向我展开了笑脸。当我走到学校大门前时,突然看到王丽蹲在一边地上铲着什么,我走近一看,原来她正在用劲地铲着一块块黏在地上被别人踩得很结实的口香糖,并把它放进一个小袋子里。我走近她羡慕地说:“小雷锋,又在做好事啦!”王丽眉毛一扬,笑着说:“哪里称得上是小雷锋啊,爱护校园环境,本来就应该是我们做的。”说着,她把小袋子扔进了校门口的垃圾桶。而后,我们手牵着手,走进了洒满晨光的校园。

  王丽爱护环境,同时也关心同学。一天下午放学时,我、王丽和几个小伙伴聚在一起谈论着关于庆“六一”的事儿,突然刘慧同学神色慌张,结结巴巴地说:“哎呀,不得了,我的车费丢了!我回不去了,这该怎么办啊?”这时王丽劝刘慧不要着急,让我们大家帮她再找找,可结果还是没有找到。正当大家束手无策时,只见王丽毫不犹豫地掏出三元钱,递给刘慧说:“你先拿着用,总不能走回去吧。”刘慧接过钱又感激又犹豫地说:“谢谢你!……可是我暂时没有钱还你,怎办?”王丽笑着说:“你放心,就算是我为你买一张车票吧。”“你真是我们班的小雷锋啊!”我们不约而同地称赞她说。

  王丽不仅在校是名小雷锋,放学回家后也是名小雷锋。她在学习上一直能勤奋刻苦,各项成绩都很优秀。回到家完成了作业后,还能帮爷爷奶奶做家务。特别是她家左邻右舍的孩子们,不管谁在作业上遇到了困难,都愿意向她请教,她会尽力去帮助解决。有一次,一个小同学向她请教一道数学难题,她也解不出来,可是她不放弃,就去向更高年级的同学请教,然后回来再教会身边的小同学。就这样,时间一长,她俨然成了一名小“辅导老师”。因此,邻居们都很喜欢她,常常夸奖她是留守孩子中的小雷锋。

  王丽当雷锋远不止这些,她还有很多让人称赞的地方。雨天让同学共伞,陪同学买药,帮请假的`同学补课,捡饮料瓶卖钱做班费,爱护校园的花草树木……

  王丽同学乐于助人、甘于奉献的精神真是我们学习的好榜样,她就是我们身边的小雷锋。

学习雷锋作文 篇4

  “沿着长长的小溪,

  寻找雷锋的足迹,

  雷锋叔叔,你在哪里,

  你在哪里?

  ——”

  这是我在二年级学习过的一篇文章。通过学习,我知道了雷锋叔叔是一个助人为乐的好人,哪里需要帮助,雷锋叔叔就出现在哪里。老师教导我们要像雷锋叔叔一样,要乐于助人。

  今天我看了《历史的选择》里面的时代人物----雷锋,对雷锋叔叔又有了进一步的了解,知道了雷锋叔叔是一名普通而伟大的`解放军战士。书中雷锋叔叔的事迹,深深地吸引了我,打动了我。

  一次,雷锋叔叔所在的区里召开大生产动员大会,雷锋叔叔正好看到了,当即取出存折上攒的200元钱(一共203元钱)捐出来。辽阳遭受百年不遇的洪水,雷锋叔叔把100元钱捐出来。雷锋叔叔可以捐出全部积蓄,自已却舍不得喝一瓶汽水。他对待自己是那样的小气,对待别人又是那样的大方。雷锋叔叔在日记中写道:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我就甘愿做那样的‘傻子’。”

  雷锋叔叔在学习上也是我学习的榜样!如电影开演前,他抓住几分钟的时间看书。当汽车兵的时候,他把书随车带在身边,等车一停了就打开看书。有时晚上别人都去睡觉了,可他还是去找有光的地方看书。

  雷锋叔叔乐于助人,对照自己,我觉得非常难过。一次课间我们在操场上玩,一个小朋友不小心摔倒了,我只是忙于自己玩,就没有去扶他。还有一次,我看见了一位小朋友在哭,可是我没理他,后来,我们班上的同学帮了他,结果老师表扬了我们班上的同学,我很后悔。下次我要做一个乐于助人的小雷锋。

  作为小学生,我更要像雷锋叔叔一样,在学习上要有“钉子精神”,有一股钻劲,不怕困难。想想自己,有时我作业做完就去玩,没有主动去看看课外书,都是爸爸妈妈提醒我。可雷锋叔叔不管有多累,总是一有空就看书。于是我要下定决心,好好学习,下次有空就去看书,不出去大玩特玩了!

  同学们,让我们从小学习雷锋叔叔那学习的精神,助人为乐的思想,做一个雷锋式的好少年吧!

学习雷锋作文 篇5

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月,是我校的学雷锋月。在月初,德育处作了“学习雷锋宣传月”的活动,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起。

  活动初期,学校通过升旗仪式宣传了雷锋精神,举办了学习雷锋的主题讲座。在班里利用了主题班会,学习了雷锋的生平、事迹等。每名同学都出了一份关于雷锋的手抄报。我班团支部还开展了“学习雷锋”的志愿者服务活动。

  三月中午的阳光,不是那么的娇艳,给人的是一种暖暖的柔和。中午,团支部成员集体来到了一个公园,在公园管理者的支持下,开始了我们的清扫工作。你扫路面,我扫花坛,大家忙的不亦乐乎,边工作边交流。扫掉了许多垃圾,烟头,瓜子皮,包装袋悄悄的趴到了垃圾桶中。阳光大把大把的洒向大地,我们尽情的沐浴在阳光中,这就是三月,一个很美的月份。暮然回首,路面整洁了,花坛清洁了,少了些杂乱,多了些整洁。此时,我们觉得雷锋精神化作了阵阵微风,带走的是瓜子皮,烟头,包装袋,带来的是眼中清新的享受。我们几个人有说有笑,我们知道雷锋精神把笑声带给了我们。

  三月,“学雷锋月”已经将近尾声,同学们参加雷锋活动的`热情依然高涨,雷锋精神依然在我们班的每个角落绽放光芒。通过活动,我体会到:学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏和表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每一个人,关心每一件事。

  虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着日后的生活中将雷锋淡忘。我们应该在日常的生活中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,时期成为我们的一份良好品格。我相信:只要我们爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边!

学习雷锋作文 篇6

  雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人,就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议,他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的心里,雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献精神一直流传至今,影响了好几代人。所以我现在就要寻找身边的雷锋。

  走在马路上,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么现在来呀,真可恶,把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下,我今天是来找雷锋的,不是冲人发怒来的,这个小伙子不就是雷锋吗过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃过一罐蜂蜜一样。

  我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的'津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服……总之,他的事迹让我感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

  在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除。我认为雷锋精神我们不能丢,还要发扬下去。

学习雷锋作文 篇7

  雷锋叔叔是家喻户晓全心全意为人民服务的楷模。

  他虽是一名普普通通的共产主义战士,但一生却乐于助人无数。伟大的领袖毛主席在3月5发出“向雷锋同志学习”的号召,让雷锋精神一代代传下去。听老师讲雷锋的生平事迹,我感动他出身贫寒,但坚强不屈。我感动他一生乐于助人无数,他帮助过小学生,也帮助过妇女儿童,帮助过战友,帮助过许许多多的'陌生人,他真是我们学习的好榜样。我作为一名三年级的小学生,我首先要努力学习,珍惜美好的生活条件,然后,尽自己最大的努力去帮助身边能帮助的人和事,比如:帮助小同学值日,扶老人过马路,帮差生补课……记得有一次,我正在过马路,一个盲人拉住我,问我锦绣花园怎么走,我本想拒绝他,但一想到雷锋叔叔,我就很乐意地说:“我把你送去吧!”于是我就充当他的眼睛,把他带到了锦绣花园,盲人千感谢万感谢。

  我只不过是做了一些力所能及的事情,却让盲人如此感谢,也让我心里感觉很快乐。帮助别人,快乐自己。这句话不是空谈,真的,同学们,我们都要向雷锋叔叔学习,把他助人为乐的精神发扬广大,我们也从中会得到很大的快乐。

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