学习作文

时间:2024-04-16 09:05:38 学习 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的学习作文9篇,希望对大家有所帮助。

(精)学习作文

学习作文 篇1

  学习,

  就像一盏灯,

  给你指明方向。

  学习,

  也像一台滑梯,

  你努力就上,

  不坚持就任它滑下。

  学习更像一群小伙伴,

  伴你共同成长。

  学习

  是我们的希望,

  是我们的愿望,

  让我们的成绩高高飞扬。

  同学们,

  让我们拿起书本,

  分享学习中的.成长。

  巴川镇龙都小学小学四年级四班 罗艺铭

学习作文 篇2

  利比拿着自己的简历从一家公司出来,很是苦恼,他从小顽皮不好好上学,导致现在连个工作都找不到,正应了那句:少壮不努力,老大徒伤悲。

  正当利比在苦恼时,一位乞丐来到利比身边,利比心想自己到现在还是个无业游民,没有一家公司肯录用,身上并没有多少钱,但是看到衣衫褴褛的乞丐,心中的善念胜利了。

  他拿出身上剩的最后一个硬币,这是利比今天的午饭。

  那位衣衫褴褛的乞丐接过利比的一个硬币,看到利比很是苦恼的神情,便问道:“年轻人你为什么那么苦恼啊?”利比听到乞丐的问题很是纠结的说了自己的经历,听完这些的乞丐若有所思,本来只是想要倾诉的利比并没有觉得乞丐可以帮助自己,没想到乞丐随后就问了一句:“若是你能重来一次你会努力学习吗?”听到乞丐的问题利比很是激动的回答:“若是我能重来一次定会加倍努力,不会向小时候那样只知道玩耍而忽略学习的重要性。”听到这个回答的乞丐若有所思的点了点头,然后就离开了。

  利比也没有在意这些,继续拿着简历去其它公司面试,无一例外,没有哪一家公司愿意要。

  劳累一天的利比很快的睡了过去,再次醒来时发现这是小时候的`家,自己还在上小学的时候,利比觉得这可能是乞丐实现了自己的愿望,很是感激,想要以后再见时感谢他,用自己的实际行动。

  自此以后利比遵守自己的承诺刻苦学习,多年以后成为一家上市公司的总经理,但是却再也没有见过那名乞丐。

学习作文 篇3

  为了实现我上一中的愿望,我决定做一个三年学习计划,我将实现并且达到我的目标:

  一,每星期背25个单词;二,每周七页字典;三,一周一篇古文;四,每月一本书。以“文”衬“理”。我将从本质上,思想上得以升华。

  一中我来了!

学习作文 篇4

  11号下午接到周校长通知:8月13——17日,民盟河南省委和郑州新东方学校联合在我市开展“‘烛光行动 筑就梦想’河南教育行”大型公益活动,免费为我市培训初中英语学科教师。我们学校分到一个名额,要我参加。看到烈烈如火的天气,想想空调的舒服,心里有些不情愿,但还是勉强答应。

  通知上培训的目的写的一清二楚。通过培训进一步提升英语教师的专业化水平,更新教育教学理念,拓宽丰富专业知识,促进英语教学改革。写得很美,能实现吗?心中抱的希望不是太大。于是拿上笔记本,还有一本书,上路了。拿着书就是为了时间不浪费。当老师讲的不好时,还可以静静的进入书的世界,感受文字的美丽。

  但是,当我第一次走进会场,我惊呆了,座无虚席。我的天儿,大家来的都好早呀,终于在一个角落里找到了一个座位。偌大的会场,四个空调,似乎都停止了制冷,但是,老师的求知欲,老师想进步的渴望,老师想改变的决心,老师想更新自己知识的愿望,在那一刻,深深体会。

  老师也许都是在学习中得以改变。老师的讲座让我带的书成为了累赘,他们的经经历,他们的学识,他们的自信,他们的励志,他们的幽默,他们的……深深的打动了我,这次学习,值啦!

  老师慷慨激昂的励志讲座征服了我。首先我们见到的是新东方的创始人,董事长俞敏洪。俞洪敏董事长认为一个人在这个世界上应该先做人后做事。人做不好,事就做不好。专心致志,尽善尽美;学习榜样,提高境界;建立标准,就高避低;善待生命,珍惜时光。这是俞洪敏董事长做人做事遵循的原则。俞洪敏说,我曾跟学生反复强调,学英语从来不是如何学的问题,而是用一种什么样的心态来学的问题。不管什么人,一旦下定决心做事情,就要专心致志,尽可能做到尽善尽美。对待任何一件事情,都要有认真的态度。俞洪敏董事长还认为,生命只有一次,而我们的生命不仅仅属于自己,还属于我们的父母、家人和朋友。只要设想一下有多少父母因为孩子们的不幸而悲痛欲绝,你就会明白你活在世界上不仅仅是为了自己。

  追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!——这是新东方的校训。只要你播撒种子,就一定会硕果累累,付出与回报的天平永远是平衡的。新东方的老师们一旦站在讲台上拿起麦克风展现给我们的永远是激情澎湃,斗志昂扬。真的,是让人难以致信的状态与表现。我觉得这是一种精神——奉贤坚韧。正是这种精神激励这我们在风雨人生路上走的坚定而执着,如果一个人想活的精彩,新东方的老师们做到了,他们用自己丰富的学识带你倘佯于知识的殿堂。

  励志就是用那些让人听了热血沸腾的语言、故事和格言使学生从痛苦、失败、沮丧中振作起来,使他们感到生命开始充满力量,产生想冲出去拥抱整个世界的感觉。

  每个优秀的老师都有自己的“场”,“场”可以带领学生进入特定的学习氛围,也体现着教师的个人风格。我希望我的“场”是轻松活泼的,希望每一个学生可以在相对放松的状态下真正学到东西。我一直相信,作为一名教师,只有当你的教学内容授课气氛感动自己的时候,才有可能感动学生。所以每一次课我都不敢放松,而且当我进入教室开始我的`课程的时候,我感到自己所有的不愉快都不见了,上课让我快乐,我也希望把这种学习的快乐带给更多的学生。教师应该有自己的个人风格和魅力,我希望学生能够爱上“我”,爱上我的教学方法,爱上我的课。

  老师给学生的不仅仅是知识,还有力量,精神。当在教室停电后,我们依然能用嘶哑的嗓子借着烛光继续上课,当学生困惑时,我们用励志的故事催人向上,当学生学习累的时候,我们能用嘹亮的歌声鼓舞学生那颗脆弱的心,当在夏天三十五度的时候,我们还能在教室里和学生一起背诵课文来抵抗酷热。

  培训的老师中,一样的给我们了力量。许顺康老师的开场,幽默到了大家,我叫许顺康,顺治的顺,康熙的康,还有一种解释,顺利的顺,健康的康。高亮老师,他的诙谐风趣,让人听了绝对精神百倍;张岩群老师的词汇理论教学,让人过目不忘,把繁杂枯燥的词汇教学变得那样生动有趣;还有杨磊老师完美的发音使人体会到欧美国家的语音语调,感受到英语语言的博大精深,同时更新了观念,扩大了视野,对于改革最前沿的英语,使我深感此次学习机会的可贵,令我豁然开朗、受益匪浅。

  就这样三个小时,三个小时,都在不知不觉中走过,似乎不想结束,似乎还想坐在那里,尽管天气如此炎热。内心受到了极大的震撼,原来老师要这么当。

  通过学习我深刻地意识到自己的肤浅,对自己有了更加清醒的认识,意识到教师必须树立终生学习的意识、不断提高自己,应该积极参加各种培训和学习,不断更新教育教学观念,勤于学习,与时俱进,现在对英语教师的口语、语音、技能等各项水平要求会越来越高,所以我们必须要提高,才能融入到社会不断发展的新形势。认识到新形势、新要求下的教师,必须具有较高的专业素质和业务素质水平。

  教师的读音必然影响学生对语音的反应,应在语音上做到尽可能准确。要目标明确,一定要有明确的听力训练的目的,应改变以往以听力理解为重点进行训练,而应该以句子中的语音和语调为训练重点。还要创设英语氛围,教师应该尽可能多地使用英语,使用简单、短小、易理解的句子,同时也要求学生在课堂上尽可能多的使用英语。最关键的是我们要根据循序渐进的原则,耐心指导,细心布置作业,保证学生水平稳步提高。因为所有的能量都在学生身上,只要学生自己想学,才能真正学好。

  作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力。让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。

  这次这次培训,收获的不仅是知识,还有改变,还有力量,从他们身上汲取到了强大的力量。我相信,在以后的日子里我会在这种力量的驱使下不断学习、完善自我,让自己的梦想越来越近。

学习作文 篇5

  今天已是军训第二天,同学们都慢慢投入军训的模式中,

  训练过程很累,但大家都咬着牙挺过来了。早上晨跑,两全下来虽然都气喘吁吁,中途过程中虽然累但我们的脸上依旧有笑容。中午骄阳似火的环境下我们站军姿虽然汗水如散落的珠子往下掉,我们还是挺直腰板纹丝不动。下午的训练累的很快趴下了,虽然偶尔有几句小抱怨但我们还是服从教官的`指令完成一遍又一遍的动作。为什么要这样做是因为我们班的同学都明白:坚持才能笑到最后,要认真对待才能让自己不后悔,才能为班级增添色彩,才能赢得那一份属于我们班的掌声。

  军训中那短暂的休息,一些同学总是用有点小干燥的喉咙唱出激昂的军歌,总是把精疲力竭的我们逗得哈哈笑,我们似乎都忘了军训的累,沉浸在快乐之中。

  下训了,总会响起“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁……”总是让旁人投来目光,那一刹那我们很自豪,因为那目光是别人给予的肯定,我们一起加油吧!我们都是最棒的!!!

学习作文 篇6

  我叫潘登,今年十岁,我非常爱学习,所以我要竞选的是学习委员。

  我竞选学习委员有三大原因:一因我的学习成绩不错,基本上年年是年级学习标兵;二是我一到四年级都是班干部,有一定的'经验;三是我拿过几个大奖。比如古诗背了301首,获得了校吉尼斯大赛奖杯,还得过全国作文大赛一等奖,绘画也得过三等奖,当然这只能说的是过去,可也证明我有一定的实力。

  如果我当选了也不能骄傲,首先应该对自己严加要求,在搞好个人学习的同时,帮助其他同学完成学习任务。并在班中开展一些学习活动。最后还要和其它班的学习委员进行交流,把自己的小窍门告诉他们,并吸取他们的学习经验共同进步。

  如果学校有其他活动,我一定积极参加,并协助其他班干部组织好活动,使我们班能取得好的成绩。

  "尺有所长,有所短""三人行,必有我师"我也有不足之处,比如唱歌就比不上高冰清。如果我不能当选这正证明我学习委员还有一些距离,我一定会加把劲儿,让我的成绩更上一层楼。

  最后,我想说的是不管是谁当选,都是在为班级服务,在为班级创造快乐,美好的明天,都是在锻炼自己,但是我更希望这个人是我,请为我投下你手中珍贵的一票,我不会让你们失望的!

学习作文 篇7

  阳光明媚,太阳刺得我眼睛发痛。我耷拉着脑袋,一言不发的走进了家门。

  刚过去的多天里,我们学校进行了期中考试,我自信满满的走向了考场,最后又灰心丧气的走出了考场。不知道是不是一天存心耍笑我,倒一的“桂冠”又被我“轻松”的摘走了。

  一进门,我表现出的不满、疑惑、生气、不解……就被妈妈看见了。12天回一次家,本该是高兴的,本该是疯玩的,而我一回家把自己锁在了屋子里,一上午我没有想别的,我就想我怎么又……唉,这到底是怎么了,我在屋子里不停地想。

  中午,妈妈看我不出来吃饭,就端着饭给我送去了。依然是我喜欢吃的西红柿吵鸡蛋,可我怎么也不想吃。妈妈把饭菜放到了桌子上,这时她发现了放在桌上的成绩单,妈妈没有说什么,也没有打我,就只是轻轻地叹了口气就出去了。一天无话,妈妈也没有说我。

  天黑了,星星一眨一眨的露了出来。我不知道怎么了,就想看星星,便上了房顶,这时梯子又咯吱咯吱地响了起来,妈妈也上来了。妈妈看了看我,没有说话,也坐下来看起了星星,一会儿妈妈说:“你还记得你小时候吗?你总是喜欢看星星数星星。当时我说星星是数不清的,可是你偏要数,你说数完了星星,第一个告诉我,还记得吗?”我说了一声“嗯”,妈妈说:“我当时真是服了你这劲,一连几天晚上,都在数星星,感冒了也数,当时你是多用心啊。”妈妈说完了,起身就走了,我依然坐在哪里,看了看天上的'星星,我明白了,我明白了,在学校的一个个玩闹的片段,像放电影一样,在我的脑中流过。我必须改变,我必须要用心。

  用心,可以干成你看似不可能的事,不用心再简单的事也会搞砸。是啊!学习要用心,我看看天上的月亮,柔和的月光照在了我的脸上,它好像在告诉我:用心学习,像数星星一样。

学习作文 篇8

  诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个努力好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

  过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的.教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。

  听了这些故事,大家也是否应该想想,自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩,可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩,要想成功,就必须付出自己的汗水,勤奋地学习。

  爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

  韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己:今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。

  在新的一学期里,我希望大家都能通过自己努力地学习,取得优异的成绩。

学习作文 篇9

  阅读,对我来说就像呼吸一样自然。我无论走到哪里,身边总是要带一本书,在地铁里、在餐厅等餐、在外旅行,我都会见缝插针地看看书。阅读给我带来了很多好处,比如读书让我感到愉悦,识字比小朋友们轻松,我的知识面也很广,我非常感谢这一屋子的书籍!

  爸爸妈妈都很支持我看书,常常带我去书店选书买书,也会带我去图书馆阅读。从绘本到桥梁书,现在妈妈又推荐我看一些古今中外的名著,我看过的书有上千册之多。有一天,妈妈问了我一个问题:“孩子,你那么喜欢看书,那你知道学习最重要的是什么?”我一时回答不上来,妈妈就推荐了几本书给我《劝学》、《汉书》、《论语》,陪着我一起阅读。

  书里讲了我们先人许多发愤图强努力读书的故事,《劝学》里讲:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”可见,勤学苦读自古就是大家提倡的一项优秀品质。《汉书》里也有勤奋学习的故事:“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至睡眠疲寝,以绳系头,悬屋梁。”和苏秦的“锥刺股”合在一起,便有了“悬梁刺股”这个成语。这种刻苦学习的'精神值得我们学习,学习就是要“两耳不闻窗外事”。

  “学而不思则罔、思而不学则殆。”这是《论语》中记载的。孔子这句话讲得非常好,只学习而不思考,就会因为迷惑而无所得;只思考而不学习,就会精神疲倦而无所得。《论语·子张》中也提出:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”也告诉我们要恳切地提出问题、多思考眼前事物,才能从中实现仁德。我看后恍然大悟,尽管我看了很多书,阅读量很大,但我并没有带着思考去学习,更没有提出过问题,很多时候就是在走马观花,这样知识就很难消化吸收。

  我现在明白了,学习除了刻苦认真,更要带着思考去学习。习爷爷在我们浙江工作的时候就提出,“主动来一场‘学习的革命’,思考是阅读的深化,是认知的必然,是把书读活的关键。”我们要刻苦学习、善于学习,努力成为新时代好队员!

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