在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的学习的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习的作文 篇1
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”红军长征又苦又累,但十年寒窗的学习又何尝不是呢?没错,学习,正是我们新时代红军战士的长征。
从小时候,我们开始牙牙学语时,属于我们的长征就已经开始了。长征路上,我们通过听音乐陶冶自己的情操;通过读唐诗宋词来丰富自己的大脑;通过看书来开扩自己的视野,升华自己的智慧?一年级,我们开始了“飞夺沪定桥”,在此期间,天真无邪的我们渐渐变得懂事。三年级,学科的项目在不断地增加着,我们努力地寻找学习方法,以求成功地“巧渡金沙江”。一次次考试,如同国民党围攻,我们在绝境中吸取经验,让自己变得越来越成熟。我们偶尔也会失败,我们可能会气馁,但是在同学的帮助和老师的鼓励下,我们就一定可以再次站起来,跨过“五岭”和“乌蒙”,让它们成为我们人生中的垫脚石。
对,学习是苦,学习是累,但是如果不学习,以后就会更苦更累!我一直坚信,希望你也相信,我们今天的付出在未来一定会得到回报的。看!这一张张鲜红的`奖状。听!那一阵阵激烈的掌声。不正是我们每一个人努力的结果吗?
“阳光总在风雨后,请你相信有彩虹?”
学习的作文 篇2
前天,妈妈在街上买了一个西瓜,妈妈拿回去一切,发现是个生瓜,妈妈很生气,便拿着那个瓜去换,结果换回来又是一个生瓜。虽然妈妈还是很生气,但是并没有再拿去换。因为妈妈知道瓜只要切开后,瓜就没法再卖了,而且妈妈也觉得瓜农们很可怜。
今天,妈妈又买了一个瓜,吃下去感觉非常甜。因为那个瓜农明天就要走了,于是今天妈妈又买了西瓜。听说那个瓜农已经三天没睡觉了。回来之后,妈妈跟我说:“所以你现在要好好学习满意后改变瓜农们的命运。”爸爸听了妈妈说的话,也对我说:“现在要好好学习,长大以后要好好工作,使这些人能够过得幸福快乐一点。
先开始,爸爸讲的话我根本没放在心上。后来我是为了应付老师布置的日记而想的爸爸妈妈的话,但是我想着想着,却真的理解了瓜农们的辛劳、学习的.重要性。
现在的好好学习,不光是为了自己有一个美好的未来和让父母的辛苦有所回报,也是为了让贫苦的人过上快乐幸福的生活!
学习的作文 篇3
假期本来应该是我们的休息的时间,在目前的教育体制下,几乎都用来补课。高中、初中和小学的毕业年级是学校组织补课,其他年级是家长强迫孩子补课,小学更多的时候是强迫孩子学各种特长,想要把我们们培养成天才,家长都是望子成龙心切啊。
我小时候的假期还是不错的,寒暑假帮家长做些家务活儿,脑力劳动转换成体力劳动。尽管当时觉得很辛苦,现在回想起来,多亏有那个时候的体力基础,这些年身体还算不错,没什么大毛病。
现在,跟以前有很大的变化!
理想中的假期应该是什么样子的呢?我们的假期应该怎么安排才比较好呢?
我想应该是这个样子的:
首先,假期就是假期,不能要求跟上课时候一样,要安排好我们的休息、休闲、娱乐。只有休息好了,才能够更好的投入到学习当中去。我们的休闲也是一种学习啊。学习不仅仅是课本上、课堂上的才叫做学习。现在的很多重点中学培养出来的有些学生不被重点大学看好,原因就是他们除了学习,没有其他爱好,没有其他娱乐,在以后的人生路上,工作当中,他的创造性、好奇心、兴趣,几乎没有,而这些对于幸福的人生,开创性的工作,非常重要。
其次,要发现、培养、发展我们的兴趣,促进兴趣形成爱好。有位名人说过,兴趣与爱好是最好的老师,有兴趣的事情我们会持之以恒、不知疲倦的去做,恒心与毅力是学习、工作成功的重要保障,而疲劳的学习往往会抹杀兴趣。我们要做的是用课外的兴趣促进课内的学习,发展我们的情商。
再次,当然也要安排好学习。利用假期查漏补缺,预习新课,为下学期的学习做好准备。查漏补缺,主要是通过分析期末考试试卷,帮助我们发现知识上的漏洞,不要过分的关注我们的分数。今年寒假,我家在家里把上学期的`成绩较差的两门课数学、物理,重新复习了一遍,主要是把课本再读一遍,把资料上的关于课本内容的解释、总结,再看一遍。学习主要是我们自己的事情,自己发现不足,自己去查漏补缺,形成良好的学习习惯,终生受益。
预习新课。一般放假前,老师就把下学期的新课本发了,把下学期要讲的内容,从头到尾看一遍书,再把课后习题做一遍。不要求每道题都弄得非常清楚,知道哪里比较难,哪里是重点就可以了。这样开学以后,学习起来就会比较轻松。效果也会比较好。
总的来说,我们国家的课本与国外相比,是比较难的。知识的系统性比较强,所以,一般来说,国内的学生到国外学习,基础都比较扎实。但是,很严重的缺点就是,由于过多的训练,考试,束缚了我们的思维,所以中国的学生很难有非常突出的成就的。所以,在假期里,更多的要想方设法开发我们的思维,娱乐、休闲、游山玩水,等等,都是增加阅历,开发思维地方法,当然,每个孩子的兴趣不一样,要从我们的兴趣着手,结合兴趣,开发智慧,才能有效。
学习的作文 篇4
我是枫树山小学五(3)班的宋宇轩,是学校学习伙伴计划的首批成员,我有一些自主学习的方法,也许你能用得上,今天我就来教你攻克学习上的三大难题。
同学们,我相信你们中肯定有不少人都有应付不过来“堆积如山”的作业,抓耳挠腮也写不出一篇好作文,考试与高分“无缘”,回家还要被说一通。今天,我就针对以上三方面的“难题”,将我是如何做好这三点的方法告诉你吧!来,耳朵凑过来!
难题一:“做不完”的'作业
现在,有很多同学上的课外班比较多,时常为“做不完的作业”而发愁,经常要做到很晚才能上床睡觉,有时早上起来还得“奋斗”一下。在此,我为大家推荐一种叫“碎片化时间”的方法。什么是碎片化时间呢?鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”碎片化时间是指将许多零碎的时间利用起来。例如,美术课上画完了画,剩下的时间你就可以写作业;数学课上做完了课堂作业,有了些自由时间,你也可以用来写作业;还可以抽出利用下课时间来写作业,中午时也可以抽出时间做作业,这样一天就至少多出一小时的时间,还怕写不完作业吗?
难题二:写不好作文
许多同学都对写作文“恨之入骨”,因为写作文不仅费时间,而且想要写好它并不容易。想把作文写好,我认为有以下几点:首先,要经常阅读,这样可以打开自己的眼界、增长自己的见识,积累好词、好句、好段、好故事,从而运用到作文中。其次,写作文之前一定要搭框架,也就是说在写作文之前先想好分几个自然段,每个自然段写什么,这样写作文时不会手忙脚乱,写出的作文也不会杂乱无章。最后就是要勤动笔,即便你做到了前两点,也不能落下最后一点。正所谓“勤能补拙”,若你能养成每天坚持写日记的习惯,不管日记写得怎么样,你的作文肯定会写得越来越好!
难题三:考试得分低
“考试犯难”是同学们普遍的“痛苦”之一。当老师宣布“明天考试”时,有的同学像是被判了重刑一样,唉声叹气,紧张万分。哈哈,我已发现此“病”的病因了——考试得分低。因为一些同学多次考试的分数都较低,一段时间后便开始讨厌、惧怕考试。我这有几个妙方,保证“药”到“病”除!
妙方一:上课听讲
考试时,同学们经常出现有题目不会做的情况。其实,只要上课很认真听讲,很少有什么题目不会做。如果,上课有同学找你讲小话,怎么办?忍不住想玩东西,你怎么办?如果有人找你讲小话,不要理睬他,还可以适当地提醒他:“不要讲话,认真听讲。”若他不听劝,仍然干扰你,那你可以举手告诉老师。如果上课时经常想玩东西,那么上课时不要让能玩的东西出现在自己的视线里,并且要忍住不去拿玩的东西。
妙方二:常做习题
上课认真听讲还不够,最好能在课后多做习题。这样不仅能温习学过的内容,还能减少考试时遇到生题的概率。
妙方三:考试检查
“十”号看成“×”号,“—”号看成“÷”号;字看错了,写错了……考试时,有的同学经常犯这种低级错误,如何预防呢?其实只要在做完题后再检查几遍就行了。检查就是用心认认真真地把题目再做一遍,告诫自己,绝对不马虎!绝对不放过一个题目!
好了,我的学习方法就分享到这里,如果你觉得它十分有效,一定要使用它哟!谢谢大家!
学习的作文 篇5
升入三年级后,每天的学习生活就像是一个五味瓶,让我尝尽了酸甜苦辣咸。但我最喜欢的味道则是苦和甜,先苦后甜让我尝到了快乐的味道。
学习中常常是苦乐交加的。当我们攻下一道难题时,就会很有成就感;当我们考到优异成绩时,心里就会乐开花儿。可当我们面对一道难题百思不得其解时,就会很痛苦;在考不到理想的成绩时,心里酸酸的,涩涩的,那种味道是苦的。不管怎样,我们都应该积极地面对学习中的苦,去用心体会苦中的乐。我们要严格要求自己,做学习的主人,只有不怕学习、努力学习的'人才能尝到“苦尽甘来”的味道。
你听说过“学无止境”吗?我们的大脑就像电脑一样,把知识装进大脑就像把文件拷贝进电脑一样,存的文件越多学的知识就越多,知识丰富了才能让我们懂得更多,才能解决生活中的难题。只有不断地学习,你才有意想不到的收获。
学习中有苦有乐,苦是付出,乐是收获。它们都是学习中不可缺少的味道。我喜欢这两种味道,苦中带甜,甜中带涩,让人回味无穷。
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