在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的学习生活作文9篇，希望对大家有所帮助。
学习生活作文 篇1
我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣，让我每一天都感到很充实。在课堂上的学习，是有教师跟我们一齐进行的。课堂气氛十分活跃，给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是看书的好场所，尤其是午休前时间。
每一天吃完午饭，同宿舍的一个个像变戏法般翻出各种各样的书来看，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自我花钱买的，可谓来源之广。
这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自我的《女友》，看描述我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心境不佳时去寻觅《知音》等等。一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常所以而遭到宿舍检查人员三番五次的`敲门警告。读了一本好书，总是期望有人与你分享。每一天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。
我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。
学习生活作文 篇2
我是一个性格比较内向的女孩，常常喜欢置身于环境相对安静的地方，自然我学习的地方也是环境比较幽静的。我喜欢学校图书馆的阅览室，在那里我可以尽情的浏览自己喜欢的书报，关注最新的时事要闻，让我随时保持与时俱进的心态。我还喜欢在某个晴朗的天气里，独自一人，抱上一本自己喜欢的书，躲在校园的某个草坪的背阳处，细细的品读文章。有时，我会在看书的时候，顺便塞上耳机，倾听一些柔和的.轻旋律。
这是我高一里觉得最舒适的学习生活，可以每天跟着自己的心，做自己喜欢的事情，而往往此时，我就觉得自己生活在梦中一般，因为在此以前，我的学习生活是充满了厌倦。至今记忆犹新的是，初三那年的学习生活。那时的我很勤奋，每天早早的就起床了，跑到教室晨读。晚上总是很晚才睡觉，总觉得有许许多多做不完的作业。我的数学很差劲，每次熬夜做的几乎都是数学作业，有时，一道题目做下来，就差不多一点了。往往经过一整天的忙碌，躺在床上，脑海里只有书本。那时的学习生活，让我觉得既压抑又疲惫，很少有闲情去翻阅课外书，更不用说去好好欣赏课外书籍了。
相比现在的生活，我才发现，学习不仅仅是学好课内的课本，更重要的是扩充课外知识，拓宽自己的视野，提升内在修养，以一种舒适闲逸的心情来学习，把学习生活轻松化。只有当自己有一个好的学习状态，才会为自己寻找一个好的学习环境，从而为自己创造一个丰富多彩的学习生活，让自己的身心在良好的学习生活中得到放松，让自己的内在修养在愉悦的学习生活中得到提升，做一个快乐的学者。
学习生活作文 篇3
时间把生命中的每秒都凝固起来，像举办画展一样，逐一放出，赤橙黄绿青蓝紫。?
度过那日出而作、日落而息的每一天，眼看着衣服一件件穿不上，叠在箱子里成为寂寞的过客。?
猛然间冷静与清醒了，仔细想想，我，已有十二岁了。?
盈盈笑脸，烛火灿烂，十二岁了，可我依旧盼星星盼月亮地盼着那份生日礼物，依然跳着嚷着切着大蛋糕，成为祝福声中的“寿星”。还是那么幼稚，那么贪心，那么爱笑。穿名牌，听流行音乐，追星，十二岁便学会了赶时髦，甚至自己都不知道为什么，迷惑极了。
原以为自己拥有了一份难得的纯真，却在不经意中发现，成长的岁月已将自己变得太复杂，知道的东西还不多，不算太健全的大脑想的事情太多太繁，心中太多疑问似乎已封锁了纯真的心门。?
我长高了，妈妈却变老了。总用自己的伶牙俐齿来让事情有个意外的结局，因而把无奈的双亲晾在一边，自己却不管不顾地走开。一次又一次地与双亲对峙，才发觉原来自己已经有了叛逆心理。其实我也不想把太多的伤心留给父母，让无奈染白他们的双鬓。从来都没有想着去道歉，只为了那份茫然而固执的虚荣。?
札记本上老师的表扬，已被我奉为至理名言。好想大喊一声：“我是天才！”却被理智压制住了这疯狂的举动。一脸的洒脱掩饰了这一切，满口的不在乎其实都是在乎。所谓好胜的我，其实一丁点儿都输不起，因此，独自一人时，嘟着的嘴和晶莹的泪便是脸上的常客。?
别人面前，总是把笑容摆得那么巧，那策划得天衣无缝的快乐演绎得司空见惯，却把落寞冰冷的一面藏在心底，不愿承认的荒芜。?
乘坐在诺亚方舟上，十二岁的我许下了愿望，立下了誓言：“我要读北大，我要读清华！”
得意洋洋的豪言壮语刚说完，却发现，小舟已被狂风恶浪撞出了轨道。有一种想要放弃的.念头，让小舟随波飘荡，一股强大的力量却促使我抓起桨，为了那个愿望，为了那个誓言，奋力向轨道、向前方划去。那一刻我才发现，十二岁，那曾经什么都依靠双亲、总被困难吓倒、对困难屈膝的我，如今也学会了自立自强，为了自己心中那个神圣的目标而奋斗。?
十二岁的我，总觉着自己的肩上多了一副担子，虽不清楚担子里有什么，却明白，自己也有了一份责任，前方，有许多事等着我去做！?
朗朗乾坤，或许十二岁的我已变得太多，也懂得了太多的事，但是刚刚扬起帆的船，根本就没有搁浅的概念，青春的火炬，还刚刚点燃，成长的道路，才刚刚踏上！?
哦，十二岁的我！十二岁的风采，十二岁的追求，十二岁的责任！十二岁的记忆啊，你将永不褪色！
学习生活作文 篇4
“叮铃铃……叮铃铃……”几声清脆的铃声拉开了我们学习生活进行曲的序幕。
一、急促而激跃
睡眼惺忪的我们刚刚踏入“演播室”——教室，就被老班以迅雷不及掩耳之势的一个动作——“啪，啪，啪”几声板刷敲击讲桌的声音惊醒。这是一个警告，繁忙的一天开始了。迅速在眼前厚厚的一摞书中翻出《古诗文背诵》《英语速记手册》……叽里呱啦，连装带塞的度过了四十五分钟，我们的脑袋似乎已被装得满满的.。
“电学是高中必考的板块，所以你们要认真地听讲，认真地记笔记”物理老师声如洪钟地强调着。我们赶紧将沉闷的头左右摇了摇，让头脑轻松一下，但最多不过5秒钟，又该上紧发条，时刻准备接受物理老师连发弹似的提问。整整一堂课我们将自己几乎全部的精力、注意力都集中在这节课上，好不容易下了课，以为可以松一口气了。不妙，“叮铃铃……”铃声响起，“有机化学这部分很重要……”化学老师用她高八度的嗓子在高谈阔论着。唉！赶紧爬起，上紧发条，时刻准备着。
二、缓和而优美
好不容易熬过了与老师们正面交锋的时刻，又到了遨游题海之时，学习生活进行曲。语文那优美的诗句不由使人倍感亲切；英语那优美的符号，也成了视觉的极大消遣；数学那美丽的抛物线让人浮想联翩；化学那严密的推断使人体会到了严密思维的是多么神奇；物理那神奇的现象让人叹为观止。畅游题海，我们可以乘着知识的小艇，一边欣赏沿途的花红柳绿，一边体会途中的艰难险阻。一阵微风吹过，好爽啊！正如千方百计攻出一道难题后的感觉——缓和而优美。
三、轻松而神秘
晚自习结束了，但我们并没有去休息。一个个跳动的火苗在你、我、他的桌角燃起。这是我们的“烛光自习”。教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗啦啦的翻书声。好神秘呀！像是在梦幻的世界，轻松而神秘。
我的学习生活就如一支进行曲：激昂而轻松，亢奋而优美。我会将这首进行曲演奏得更美，更好，更动听。
学习生活作文 篇5
当我把八年级改为九年级的时候，我忽然觉得，时间怎么这么快，再有三百多天我就结束了初中的学习生活，打开段老师语文教育网，浏览着八年级同学的反思报告，篇篇都是积极的向上的、要好好反思学习的，可是我现在的状态积极性远不如他们，长江后浪推前浪，我就是被推走的浪花吗？
不进则退，在学校，在段老师学习班，竞争就是这么激烈，不容我稍做停留，它就把我甩在后面。读着一篇篇古典优秀作品，想着八年级的同学对学习的态度积极性，我都开始羡慕他们，还有那么多的时间，去写去学。
时间匆匆，我都感觉时间的紧迫可是在行动上总是慢半拍，这个暑假学情排行表是初三的最后一次排了，我必须进入前100名。进入前100名不是为了争什么，而是要证明自己在努力，关键要将写作方面提升起来，中考五十分的作文，这可是重头戏，语文成绩的好坏，它起到关键作用。我的写作水平不行，还不喜欢多写，看着一篇篇好的.作文，总是感叹，现在我要紧跟老师的要求，课堂上讲的内容及时消化，完成布置的作业，作文不求多，求质，完成一篇后自己反复多修改几次，为中考作文做准备，学能训练的各项内容也要抽时间继续练习，对以后的学习会有很大帮助。假期时间已经过半了，前段时间都忙着补课了，回了家书就不想看了，反思报告懒得写，作文总是在构思中，对自己要求不严，作业也是没有按计划完成，晚上总是想玩会电脑，看看电视，时间一点一点的浪费了。人日日当反思，一天的时间都干了些什么，该完成的都做了吗，反思应该是天天现在进行时。
写后小记：放了假惰性就出来捣乱，想多睡会，多玩会，少写点作业，多玩会电脑，提醒自己赶紧调整好学习的节奏。
学习生活作文 篇6
今天是星期天，上午我要预习三门主课，在预习完数学时，有十分钟的休息，这时妈妈叫我帮她干活，擦她刚买来的鸡蛋，鸡蛋很容易碎的，我小心翼翼的左擦擦右擦擦，哎呀！因为用力过猛蛋便有一条裂痕了，我还没有来得及细看，另外一条裂痕又出来了，只听“咔咋”一声，鸡蛋裂开了，我这才“醒”过来，看看妈妈、爸爸没有发现，我赶紧打在了一个小碗里，第一个失败了，第二个我很小心的擦，很顺利，第三个蛋又碎了，第四个蛋本来就是碎蛋，接下来的蛋我都没有弄碎。妈妈看到碗里有三个打好的蛋，笑咪咪的.对我说：“这下好了，中午你有蒸蛋吃了。”第二件事是剪葡萄，妈妈给了我一把大剪刀，还有一串葡萄，我用力剪葡萄枝子，因为怕剪到手，葡萄共剪了三下才断了，葡萄还给我剪坏了，第一个以失败告终，这每次剪都是：1、速度慢。2、质量差。这时爸爸发现了问题，递给我了一把小剪刀，我飞快的就把一串葡萄给剪好了，而且质量也好，我真是开心极了。
这次生活的体验告诉我：干什么事都要去思考，不能急于快，要即快又好的完成一件事，这样才算完完整整的做好一件事。
学习生活作文 篇7
时间就像海绵里的水，挤一挤，总会有的。
而我每天的时间都被安排的满满当当的，我爱学习这句话也不是说说而已的。
我每天会花费八个小时的时间在看书上面，古今中外的书籍，我都会看，并且还会相应的做好笔记，我希望我看过的书都能留下我的印迹。
在我读四年级的时候，我的语文老师就告诉我，学海无涯。知识是无穷无尽的，如果你想要获得更好的成就，你必须要自己的精神世界丰富起来。应该很大一部分原因是受到了小学时候的语文老师的影响，不管在审美场所看到她，手上总是会拿着书，她爱看书的习惯可谓是影响了我们整个班级的学习氛围，她会把自己的书放在教室后面的书柜上，从先秦文学到唐诗宋词再到四大名著，以及现当代的好多著名的文学。外国文学自然也是少不了的`。
小时候养成的良好的学习习惯我一直都没有丢弃，我会坚持看书练字，在完成自己的学习计划之外的时间我会去听网课，我的爸妈为了我获得更好的学习资源与学习环境，他们送我去各种的读书训练营，还去听各种大师的讲座，我会用心的去学，珍惜每一次跟优秀的人相处的机会。
在我的身边也有很多的人都是喜欢学习的，我也很喜欢跟他们相处，我们在一起可以谈论自己喜欢的文学以及科学知识，我们也会把课堂当中学到的知识在生活当中验证。我很庆幸我能有拥有一群爱学习的小伙伴与与我一起学习。
我以后也会倍加珍惜自己的时间去学习。
学习生活作文 篇8
回顾这一周的学习生活，我有很多地方都进步了，还有很多地方值得表扬。
我的优点是：课堂上认真听讲，积极回答问题，英语字母写的很好。遵守记律，尊老爱幼，孝敬父母。在家里，主动帮妈妈干家务活，每一项作业都认真完成。爸爸妈妈对我这周的'表现赞不绝口。
但美中不足的是：字的向右歪，错别字也增加了，这两点我感到很惭愧。
在学校，同学们夸我认真、细心，字写的工整。之所以，我的语文作业、数学作业经常在班级里展览。嘿嘿！
我的同桌杨佳萌也经常夸我，她夸我上课认真听讲，积极回答问题，字写得很工整，她说她要向我学习。
在家里我表现的也不错。妈妈夸我很听话，还帮妈妈收拾屋子、做家务，睡觉前帮妈妈把床铺好，并且，学会了洗衣服。爸爸夸我作文写的生动、充满情趣，还用了很多四字成语。
在家里，我也有缺点，比如乱扔乱放，和妈妈犟嘴，爱耍脾气，爱哭。
今后，我得把缺点改正过来，有优点的地方要继续努力。回顾这一周的学习生活，我对我的表现总体来说还是很满意的。
下周，我只改一个缺点，“错别字”。因为我的错别字太多了，其实，我还是不细心，如果我写完日记多写检查几遍，那些病菌一定会被我觉察出来。
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