学习作文

时间:2024-04-17 09:10:22 学习 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的学习作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优)学习作文9篇

学习作文 篇1

  星期四,曾老师带领我们学习了《生命生命》,这篇课文令我懂得了许多。

  这篇课文的作者是杏林子,一个自12岁起就患有类风湿性关节炎的残疾人。文中写了飞蛾求生的欲望、瓜苗生长的不屈、心脏跳动的震撼这三个故事。三个故事中的'第一个——飞蛾求生的欲望令我深深的被感触了。

  飞蛾的生命十分短暂,只有9天而已。因此,文中那只小小的飞蛾,在明知有很大几率会死在作者手中时,还用力挣扎着,极力鼓动着双翅,企图飞出作者的手中,只求活上几小时,甚至只是几分钟。

  文中飞蛾为了多活几天,不放弃渺茫的求生希望,极力鼓动翅膀,企图飞出作者的手掌。难道这种不放弃生的希望,不值得我们钦佩吗?

  第二个故事——瓜苗生长的不屈,更是让我感动了。

  一颗小小的香瓜子,掉进了墙角的砖缝中,过了几天竟冒出了一截小瓜苗,尽管瓜苗只活了几天。这种在没水、没光的绝境中还能不屈生长的精神感动了我,更让我感悟到:在绝境中还能不屈向上,茁壮成长,这又何尝不是因为瓜苗渴望拥有生命的原因呢?

  第三个故事——心脏跳动的震撼,令我领悟到了生命。

  作者用听诊器倾听自己心脏跳动时,那一声声沉稳又有规律的跳动发出的声音,给了作者极大的震撼,也使我领悟到了生命:生命属于自己,无论你是贫穷还是富贵,好人还是坏人,你的生命只属于你,没有人可以掌控你的生命,你可以白白糟蹋它,也可以好好地使用它,一切全由自己决定。

  这篇课文令我明白了许多,但,最重要的是,我知道了:虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值!

学习作文 篇2

  在生活中我们除了柴米油盐我们还有一样东西是舍弃不了,就是在不断的学习,不断的想要寻求进步的一种进步思想与态度。所以在这种心态之下我们一般会不断学习,不断的想要在外汲取知识而对于我们来说在这种情况下最好的方式就是学习,可是我们总是有一种天性就是有懒惰的天性。可有时候我们也在努力克服这种天性而最好的方法就是——学习。

  今天的我突然想要有一种技能想要把自己多一个技能或者自己想要一种人文情怀的气质在身上,所以我想要学习想要在这过程中完善自己有那些不足有那些是需要补充的。一直以来我也没有好好的想过学习这种事是一种对自己好的事情,因为在我的意识中总得感觉自己只是为了高考而学习,而根本没有想过别。到了今天听到别人的'谈论才知道有时候自己也是想要进步,想要学习一种技能充实自己,让自己不至于有点无能的感觉。

  所以我们在很多时候要会一点除了学习读书外,一点别人没有的技能这样的话自己可以多增添一些个人的人格魅力,让自己整个人的精气神都能上一个档次,所以学习是一件对自己利人利己的事情。学习万岁。

学习作文 篇3

  今天,我们来到“善德中医馆”学一些知识,第一个,我们知道了中药的味道有:酸、甜、苦、辣、咸,还亲自尝了药的味道,不对呀,药不是没病的人吃了会得病吗,一想到这里,我突然有一种不祥的预感,我刚才就舔了一下一种药,完了,我会得病的,就在这时,阿姨说:“我们只是舔了一下,不会生病的,还有药里面有甜味其实并不是你们想的那样,其实还带一点苦的。”

  第二个,我们去参观了医生是具体怎样看病的.,阿姨说:“医生用望闻问切的方法看病的。”一位同学进去试了一下,结果她真的有病,嗓子里长了浓点。

  第三个,我是十四号,阿姨说:“一号到八号去做山楂丸,九号到十五号去看病。”我去看病了,结果发现我们九号到十五号都有微微的小病,我呢,是忌食了,应该多吃山楂丸,一看舌头白了就知道,我还做了山楂丸,沾了芝麻,非常好吃,我很喜欢这里。

学习作文 篇4

  魏书生老师说过:“苦中有乐,苦中求乐。”学习中有苦也有乐,先苦后甜,乐总在苦后。

  说起学习中的苦,大家首先想到的就是堆积如山的作业,一张张薄薄的纸,如同一个个恶魔,吞噬着学生的睡眠时间,为同学们涂上黑眼圈,令同学们不得不戴上“厚瓶底”,但是再多的`作业,也总有完成的时候。(不完成也不行呀),当一摞摞的作业终于被完成的时候,会感到一种快乐,一种终于可以“五体投床”的轻松,甚至幸福。这当然是乐。有时作业并不多,可总有那一两道难题,如同拦路虎,令作业完成的时间推迟了,有题不会写确实是一种痛苦,心里想着快写,手却不知如何操纵笔杆,脑子飞快地转,却想不起来,心情烦躁的像有一万只蚂蚁在心脏里爬来爬去,但是换一个角度或换条思路,一切便豁然开朗,有种“车道山前必有路,柳暗花明又一村”的感觉。烦躁的感觉以光速消失,取而代之的是一种快乐,似有蜂蜜流进心里,一种叫“自豪”的情感也在这蜂蜜里微微荡漾,啊!我真是厉害,这么难的题我也做了出来。这不是快乐,是什么?

  学习第二大苦,就是压力。压力大多来自父母和老师,在考试时它就会逞强施威,它令学生惶惶不可终日,一听要考试如临大敌,整天想着“要是考不好该怎么办”,结果成绩下来自然不理想,不过有时候,有压力也是好事,没有压力就没有动力,有些学生正是因为有了压力才取得了好成绩,但是压力不能太大,适当的压力对学习有好处。学生经常会遭遇考试失利,所有学生都知道那种感觉,担心父母批评,同学嘲笑,后悔没有认真复习或者考试时不细心,羞愧难当,更何况还有考试排名制度在腐蚀学生的自尊心,凡事有好的一面,也有坏的一面,现在你厌恶这张成绩不理想的试卷,将来说不定你要感谢它呢,这样一张试卷既可以让你极度郁闷,又可以展现出你这段时间在学习上的漏洞,只要查漏补缺,东山再起还是可能的,当你再次取得好成绩时,也获得了快乐!

  没有刺骨寒冬,就没有梅花尽情绽放,没有千锤百炼,就没有宝剑削铁如泥,没有“三更灯火五更鸡”的苦读,就没有“会当凌绝顶,一览众山小”的快乐,有苦才有甜,甜中也有苦,苦乐相伴,才酿出酸甜苦辣的学习生涯。作文

学习作文 篇5

  同学们,这学期就要进行期终考试了,你们知道吗?对于五年级的同学来说,马上要交上你们小学五年级努力学习的答卷,这份答卷完成得好不好,就要看你们的最后表现了。确实,开学至今,在全体师生的共同努力下,我们学校逐渐形成了良好的教育教学秩序,同学的学习风气渐浓。低年级的小朋友们通过学习能大声朗读儿歌、童话故事,中、高年级的同学经过几年的熏陶和锻炼,就更加善于学习了,课堂上认真听讲,积极思考,踊跃举手发言,老师布置的作业认真按时完成,像汤黎惠 、陈磊等就是五年级这些同学中的代表。

  但是世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的,那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员,哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?那些考上北大清华的“天之骄子”们,哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬?就是你们的父母们,为了生活,为了培养子女读书,不论是在外打工,还是在家种地,又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

  从总体上看,虽然说同学们的学习风气与过去相比有了明显好转,但是仍然存在着一些问题需要解决。上课的预备铃响了,校园草地和操场上还有不少同学好象没有听到铃声,仍然在自由活动着,不能及时进入教室,待上课铃响后才急匆匆跑进教室,结果需要过好几分钟才能安静下来进入学习状态;上课铃响后,一些班级的'同学不能迅速安静下来,不习惯于做好上课的准备,待老师进入教室后才慌乱地找课本找自备本找学习资料,课堂上,虽然绝大多数同学都在认真学习,但看出来一部分同学不注意讲究学习效率,学习效果并不是很好。不仅如此,有些同学还把零食、玩具等东西带进教室,不仅干扰了自己的学习活动,也影响着他人的学习,乃至影响整个班级的学习风气。老师感到非常痛心。还有一部分同学坐在教室里觉得受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生,但是你们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦。比如五年级毕业班的学生,每天的学习任务确乎要比其它年级重些,但经过老师们认真调查了解,感觉同学们的学习负担并不是太重了,而是一些同学刻苦努力的程度不够。学习上不能吃一点苦,怎么能取得优异的成绩呢?没有一种刻苦拼搏的精神,今后怎么能面对人生的困难和挫折呢?

  作为一名小学生,面对浩瀚的知识,我们首先要调整好自己的心态,有一种正确的学习态度。要明白学习不是为家长学的,也不是为老师学的,而是为自己学的。为了自己有一个好的前途,为了为国家贡献更多的力量,所以我们要好好学习。其次,学习并不是一件很困难的事,只要上课专心听讲,课后认真完成作业,找到适合自己的学习方法,学习起来就比较容易。当你真正投入到学习中,你会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷,充满着阳光,充满着生机,充满着幸福和快乐。谁说学习枯燥无味?通过学习,语文课堂上,同学们可以滔滔不绝地各抒己见;作文稿纸里,同学们可以洋洋洒洒的尽情抒怀,让童真的思绪放飞蓝天;数学竞赛中,同学们加减乘除,应用自如,让智慧的灵气自由挥洒;英语课堂里,ABCD单词句型,同学们可以滚瓜烂熟,从容变通,让精彩的口语对答如泉水叮咚做响。我们的心里何尝不是心花怒放呢?

  教育专家告诉我们,每一个学生的潜力都是无穷的,每一个学生的前途都是无量的。同学们,从现在开始,请你们一定要注意增强自己的时间意识,增强自己的学习目标意识,从每一个细节做起努力改善自己的学习,不断提高学习的效率。为此,请你们一定要愉快地接受你们的班主任、任课老师对你们的学习所提出的要求和具体的指导,更要请你们从自己现实的基础状况出发,脚踏实地改进学习,学会学习,真正做学习的主人。同学们,从此以后,我们真诚希望你们在预备铃之后迅速做好学习准备,上课铃响后迅速进入学习状态,在课堂上积极与老师的教学形成思想共鸣,在课堂上真正做到全身心投入学习,保持较高的学习效率,决不让自己浪费一点时间。

  同学们,从现在开始,行动起来吧!有多少付出,就一定能有多少收获!最后,我衷心祝愿每一位同学在学习上不断取得进步,在思想上、心理上形成良好的素质,祝愿大家每天都能拥有学习的快乐,而且能享受快乐的学习!

  指导老师:包逢祺

学习作文 篇6

  卡莱尔曾说过那么一句话:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”意思是:一个天才是怎么来的?当然是用无时无刻的刻苦学习,勤奋学习所换来的。所以,我们在生活中要勤奋学习,认真学习,好好学习!!!

  我是一个十分爱书如命小书虫,我十分爱看书,看过的的书不可估量,最典型的有:《格列佛游记》、《小王子》、《契诃夫短篇小说》、《假如给我三天光明》……其中,我最喜欢的那本书莫过于《假如给我三天光明》了,这是一个真真实实的故事,这个故事的主人公叫海伦·凯勒,一个悟性非常好,可是十分不幸的盲女孩,从小丧失听力,视力的可怜儿。一个人度过了七年的黑暗光阴,这七年里,海伦·凯勒从来没有过一个朋友,也从来没有真真切切地感受过爱,即使父母十分的疼爱她,但她并不觉得快乐,直到她人生中第一个,也是唯一的,老师——安妮·莎莉文的到来,海伦·凯勒的.黑暗世界才慢慢出现光彩,出现彩虹。

  读了这个故事后,我感到深深地敬佩,同时又感到深深地羞愧;敬佩主人公海伦·凯勒这种顽强、努力、上进的性格,敬佩她能考上要求严格的哈佛大学,同时,我也为我自己而感到羞愧,我,一个身心健全的人,居然还比不过一个自幼丧失语言能力,丧失视力的人。我们同样是人,我比她幸运,可是,我却一点也不求上进,没有追求的梦想,每当遇到挫折后就轻易放弃。

  所以以后,我所需要做的只有以下几点:

  1、先订好一个远大的志向,再努力的,用行动去实现那个志向

  2、在学习上,我也要多多思考,多多钻研,认认真真地去面对学习,面对困难!

  3、有难题不要轻易依靠别人,要尝试着去独立解决问题,去独立面对难题。

  学习,其实很简单,只要你愿意独立思考,认真思考,认真学习;你就会觉得,学习,其实,真的很简单很简单,很轻松很轻松。

  奋斗吧,小学生,学习是无尽的,正不验证了那么一句话:“活到老学到老”吗?最后,请我们谨记:“活到老,学到老”吧!

学习作文 篇7

  前不久加入了一个100天成长计划读书群。

  加群的那一天,离计划正式开始还有近一周的时间,可是群里的人初次相聚,都有一些兴奋,有一句没一句地闲聊起来。

  起初,大家还都朝着成长的方向聊着,后来就开始了家长里短的话题,当然也是关于成长类的,但终究有点唠叨。

  后来有人提议直接另建了一个群,有兴趣唠叨的可以加入。

  于是,一众人又“迁移”进了唠叨群,最先几天,总有人把自己的“家丑”拿来于众人分析。我不知道人的内心似乎都有一种好为人师的心态,总之,只要有人出来把“家丑”一摊,总有那么几位,特别上心地能打出一长串的字来,从心理,从哲学,从现实,从个人经历等等去帮忙分析。

  最开始的时候觉得他们分析的还特不错的.,可渐渐地总觉得有点变味,倒有点长舌妇们的聊天方式了。

  再后来,“家丑”没人摆了,于是有一个上进的大学老师开始分享自己喜欢的歌,此后,群里也就安静了下来,仿佛它不存在一样。

  再回到我们之前的总群,少了这一群唠叨者,群里也安静了,但偶尔还是有人会出来叨上几句,聊些无关痛痒的话题,要嘛就是一而再,再而三地询问着群规。

  后来终于有人不耐烦了,抗议到,这样简单的问题,自己认真看一下群规就好,何必一而再地打扰大家。

  于是,一波争论中,又欣赏了一幅幅众生像。

  管理员跟机器人似的,根本没有管理,即使有人抗议。

  就这样的,在这样尴尬不满的气氛中,成长计划正式开始了,可是当管理员提醒大家踊跃加入讨论的时候,整个群里安静地就跟他是机器人在说话似的!

学习作文 篇8

  《论语》中有一句话——“善学者,事半功倍,又从而悦之”。这句话是说,善于学习的人,能事半功倍,越学越有趣。在学习中,有好的学习方法,就能达到事半功倍的效果。

  学习首先是要有好的身体。“身体是革命的本钱。”在学习中,我每天要求自己运动,锻炼身体,劳逸结合。

  有好的身体还不够,学习还要有计划。例如,几点去读英语,什么时候去做题,什么时候去阅读课外书……要做到心中有数,在规定的时间内做什么,合理地安排时间,有条不紊地去学习。每一天有一个计划,每一天都有新收获,这样的话,很快就能达到事半功倍的效果了。

  孔子说过:“三人行,必有我师焉”。这句话是教育我们多问,应怀有一种“打破沙锅问到底”的精神。在做题过程中有不懂的一定要去问,问完之后如果还是不懂,再去问,直到弄明白为止。一道题即使懂了,也不一定达到熟练的效果,如果出题者换一种出题方式,还是同一类型的题目,但有时偏偏做不出来。为什么会这样呢?那应该怎么办?勤能补拙,多做多练,举一反三。熟能生巧,就能达到了好效果。

  光是练题,还是不够的.,要有针对性地学习。比如,我这种类型的题不过关,就抓紧时间去练;我对图形题和应用题掌握得不太好,就要弄懂解题突破口,才能迎刃而解;我有些英语语法记得不牢固,就要理解它们的概念,找一些题做一做,以练促进……总之,很多题的都有方法可循的,很多题的思路都是一样的,只是换一种角度去问罢了。

  除此之外,我还要经常读课外书,拓展知识面。“读书破万卷,下笔如有神。”我还要运用“遗忘规律”,有效地复习。把握好一天中两个黄金时间段记忆诗句文段、英语单词等,日复一日,就能轻而易举地记牢了。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”只有不断地学习与努力,才会有沉甸甸的收获。

学习作文 篇9

  “我为人人,人人为我”这句话的意思是指我协助他人,他人也会协助我,由于没有人天然生成就是全能的,所以“合作”很天然的成为了日子中的`一件很根本的工作了。

  举例来说,有一次弟弟操练集体接力时受伤,放学后,我看到他苦楚的容貌,我便帮他背书包,尽管很重,但是只要让他削减一点痛苦,我一点都不觉得累。别的,在二年级时,我从前由于身体不舒服而吐了,同学有人从速拿面纸给我,有人忍着厌恶的臭味帮我整理呕吐物,其时我很感动并非常感谢那些同学,也深深了解同学间互相协助的爱情与精力。

  假如不“合作”,国际就会堕入一片漆黑,社会也会逐渐的变无情,那样的话会有许多杀人违法,就像掉到山沟里相同,真可怕。

  有句话说“助人为快乐之本”,所以每逢你协助他人时你会很高兴,当他人协助你时,你会觉得很温暖,“合作”会让我们的社会更夸姣。

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