学习的作文

时间:2024-04-17 15:04:37 学习 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的学习的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

学习的作文【汇总8篇】

学习的作文 篇1

  那天,期中考试成绩出来时,当我看到自己的排名时,大脑顿时一片空白。看了好多遍,怎么也不敢相信……

  拿到试卷,我分析这次考试,数学是我的一门弱项,每次的作业总是错误百出,每次的听讲总是似懂非懂,可我却不敢问。

  自从那次考试后,妈妈给我下了“圣旨”——每次做完数学作业都让她检查。上上上周(记不清是哪周了)末,我深吸一口气,迈着沉重的步伐把作业递给老妈。刚看了没几个,老妈就皱起眉头,眼镜片后面射出两道锐利的目光审视着我的卷子。我一遍遍想:“但愿不要错太多,但愿不要错太多……”可惜,事与愿违,结果惨不忍睹。

  我不甘心,上课不再开小差,不再走神,认真听讲,恨不得把老师说的每个细节都牢牢记住,晚上回家再把当天的题整理在整理本上。功夫不负有心人,我的努力终于有了结果——作业出错渐渐变少了,妈妈也不再因出错多而训斥我。

  我总算迎来了属于我自己的春天!“难度我就不能全队吗?”我在心里问自己。“能!一定行!”我又这样回答我自己。因为我反应不灵敏,脑子也比较笨,所以我比别人多付出了努力。有时,预习作业我总不明白,我就多看、多做,不会的大胆问。

  又是在一个夜晚,我一蹦一跳的把作业给妈妈,自信满满的`回到我的小房间。可谁知,又出错了!妈妈毕竟不是计算机,没查出来。上课一对答案,有个简单的不能再简单的题出了错。“啊!小数点!”若不是在上课,我早把这句话喊出来了。“千里之堤溃于蚁穴”,唉,看来一点也不错啊!

  这个粗心的毛病是要改改了,我把作业审视了好几遍,交给妈妈。几分钟后,妈妈说:“嗯,全对了!”我真想对这个世界大喊:“我——全——对——了——!”

  数学,其实并不复杂难学。只要你肯下功夫肯动脑,就一定能学好!学数学,其实很快乐。加油!

学习的作文 篇2

  要问一位值得我学习的人是谁,我会回答:是我外婆。

  我外婆已七十多岁了,家住花莲的石牌村,脸上满是皱纹,这可能是她平食过度劳累有关吧,一双粗糙的手总是忙个不停。别看她个子不高,她还挺坚强的。

  我听妈妈说,我外公早逝,那时我妈妈才初中,小姨还在上高中,舅舅上大学,这么重的压力就压在我外婆一个人身上,可她从没叫过一声苦一声累,硬是挺着妈妈、小姨和舅舅读完学歷,而且帮舅舅做了新房,真是不容易呀。

  现在总算熬出来了,享享清福了吧。可她仍是很担心,今天忙忙这个,明天帮帮那个。当然最让她放心不下的'是我。我从小体弱多病,总是爱咳嗽的我,每到这个时候,只要外婆知道,总会放下手中的事来照顾我一段时间,再去做她的事。有时实在是没时间,但她还是会下午来。每次我到她那裡去玩,她总是会做我喜欢吃的菜,等我们吃完了才去吃我们剩下的。

  我外婆很善良,我还没看过她发脾气。我和弟弟都很调皮,经常玩出一些麻烦事情来,外婆总是在后面给我们打扫“战场”。有一次,我和弟弟在外婆家的池塘边玩水,我一不小心滑了进去,我就哭起来,外婆立刻放下手中的是来把我拉上来,帮我换上乾净的衣服,也没骂我一句。

  我外婆就是这样一坚强、善良、一直为别人着想、从不考虑自己的人,因此她是值得我学习的人。

学习的作文 篇3

  我这几天正在做一件大事,因为别人说我有点胖,所以我为了减肥,使自己变得苗条些,就报了一个培训班——学跳舞。

  我学的是民族舞。到了跳舞的地方,看到有那么多的小朋友,有比我大的,还有比我小的,我心里觉得跳舞没什么难的。我们上的第一节课是基本功,大家可别小看了这基本功,练习基本功可痛苦了,尤其是练劈叉,双腿下不去,伸不直,老师就使劲往下压,我的腿好像要被压断了似的,疼得我眼泪夺眶而出。还有更残忍的就是老师让我们在太阳底下练舞蹈,把我们跳的是满头大汗,身上的衣服都湿透了,那是又累又热,浑身不舒服,这可是“魔鬼”训练。照这样下去,不瘦也由不得我们了,看来选择跳舞减肥还真来对了。

  下课休息了没几分钟,又接着练,这下老师教我们练习前桥、后桥。老师找了一名同学上去做示范,我看了看,哇!这么难呀!同学们都有点害怕。可是有什么办法呢,我只好硬着头皮练。我们正练着,有一名同学“通——”地一声摔倒了,我们被吓呆住了。那个同学躺在地上哇哇大哭起来,我心里一阵紧张,看着痛哭的'同学我真想放弃学跳舞。谁知这个时候,爸爸和妈妈赶来了,他们好像看出了我的心思,就鼓励着我:“你不能这样半途而废,学什么都是要付出的。”听了爸爸、妈妈的话,我鼓起勇气坚持了下来,直到现在我还在跳舞。但现在跳舞不光是为了减肥啦,当然要学习的东西还很多。

  其实无论做什么事情,不管我们的目的是什么,最重要的是做事不能半途而废。

学习的作文 篇4

  随着科技的飞速发展,智能手机给人们的生活带来了便捷,看电视、聊天、网上购物……手机几乎成了我们生活中的必需品。

  那是在期中考试之后,妈妈因为我成绩好给我买了一部奇怪的手机——学习机,我开心极了,顿时觉得生活变得超级有意义。周五放学回到家,妈妈打工还没有回来,我就开始写老师布置的数学作业。刚做了一会,一道应用题难住了我的去路,我就打开视频去问别的同学,他们有的不会做,有的在看电视,有的还在玩游戏。哎,这该怎么办呀?在我冥思苦想之际,身边默默无语的学习机响了一声,我这才猛然想到了好办法。

  我连忙打开学习机,刚买下来的,不知道该如何使用。当我百思不得其解的时候,突然,学习机说起话来:“我是你的小助手有什么问题可以随时请教我。”我赶紧说出了那道难题,这个小助手开始细心地给我讲解。最后,我终于明白了解题思路,冲着它说了一句:“谢谢!”小助手立即回复:“不用谢,这是我应该做的。”好神奇啊!

  就在这时,门开了。我一看见妈妈回来了,迫不及待地扑了过去,紧紧地抱住了她。我要好好感谢妈妈,她买学习机一定是有两个原因:一是鼓励我取得了优异的'成绩,继续努力,百尺竿头更进一步。二是她不在家的时候,学习机可以帮我克服困难,为我排忧解难,陪伴我无忧无虑地茁壮成长,长成祖国的参天大树。

  我喜欢这神奇的电子产品——学习机。

学习的作文 篇5

  学习是多姿多彩的,有滋有味的,也是艰辛的,更是快乐的……

  学习是艰辛的

  学习的艰辛,大家是可想而知的。不说艰辛,那怎么会有车胤的奋发向上;又哪来的头悬梁,锥刺股的故事呢!学习的艰辛,是成就伟大人生的重要通到,桥梁和保险。不然霍金的成功从何说起,只有克服学习的艰辛,才能拥有自己所努力的人生;伟大的人生;自己所满意的人生;幸福的人生;被人认可的人生,快乐的人生……

  学习是快乐的

  学习的快乐,大家是有所领悟的;学习的快乐,大家是有所体现的……爱迪生的发明。是学习中的快乐,居里夫人的品质,是学习中的快乐;霍金的成功,是学习中的'快乐……学习中有很多的快乐:自己第一次解答出难题,自己第一次在考试中取得成绩,自己的作品被发表,自己高于自己的对手……

  学习是多姿多彩的

  学习是艰辛的,也是一种快乐;学习既是牺牲,又是一种获得;学习既是困难,又是一种幸福……学习的多姿多彩来源于生活;来源于书本;来源于世界,来源于创作等,来源于其他一些灵感

  学习到底是……

学习的作文 篇6

  我有一位爱学习的哥哥,他长着一张瓜子脸,脸上还带着一副眼镜,耳朵小小的,很有趣。

  你知道他爱学习到什么程度吗?别急听我说:有一次,他去上课,他回来很困,我就跑进他的房间说:“哥哥你睡一会吧!”他说:“我的作业没写完呢,我还要继续写呢!”到晚上的时候我偷偷跑到他的房间外伸头往里看,呀!都半夜十二点了,哥哥怎么还没睡?原来,他在学校就做完了作业,他一直在房间里复习呢!到了六点我又去看他还在学习了。这时,我就想我自己学习的态度,哪有哥哥这样认真?我反思了好一会,看到哥哥打着哈欠,趴在桌子上睡着了。我把哥哥拉到床边,让他躺下休息,摘下他的.眼镜,轻轻走出房间。我看到爸爸正要喊哥哥起床,我急忙捂住爸爸的嘴,不让他发出声,我悄悄地告诉爸爸昨天哥哥没睡觉的事,爸爸点点头,又告诉妈妈说晚点叫哥哥起床,这下我才放心。

  这就是我爱学习的哥哥,他是不是太过度了呢!

学习的作文 篇7

  亲爱的小朋友们,恭喜你们选择了《小马俱乐部历险记》这部佳作!

  这本书既充满了团结、友爱、勇敢、智慧、爱心、坚韧等正能量,又是通过爱马、养马、骑马、人与马的情感互动等一系列日常生活中的细节表现出来,而且是通过一个10岁女孩的眼睛与心灵的感知表现的,因而充满纯真自然又富有童趣。读完此书,你们当然会学到大量的有关骑马与马儿的知识,了解澳大利亚小学生生活的一个侧面,更能在不知不觉中磨炼自己的性格,有利于健康成长。

  对于那些热爱文学、热爱写作的同学,从本书里学到的会更多。日常生活常常是琐屑而乏味的,写日记怎么才不沦为记流水账,怎么选取值得记录的生活片段,才能把日常生活琐事写得活灵活现、妙趣横生;日常生活中的“口水话”在本书中怎样变成了文学语言;怎么才能够既要保持日记的真实性,又要具有文学性,具有艺术感染力——这些都很值得注意,值得熟读深思、细心揣摩。

  对于中学生来说,更是学习当代英语的鲜活教材,本书作者是世界级的教育工作者,因而该书是面向全世界的少年儿童的,青少年必定要学习书中的语言表达,所以该书的英语既生动活泼,又规范地道,所使用的语言口里说出来没人会笑你文绉绉的,写成作文也没人会说这是口水话。

  初中生可以作为阅读材料,巩固所学的词汇句型语法惯用法,最好是读熟,书中的大量句子可以脱口而出;高中及大学低年级学生可以作为口语和写作教材,先看看一段中文,然后试着口头叙述或笔头写一下那个场景,最后看看作者是怎么遣词造句表现该场景的.,还要揣摩作者为何要那样写。坚持一年,必然大有长进。

  当然啦,本书也是初学翻译者的实战演练场,英译汉、汉译英都很好;战争是最好的军校!坚持译完全书试试?

  本书的特色,既是原著英文版的特色,也是这部中文版的特色。

  一、整体特色

  本书特色若用一个词概括,就是“真实自然”,具体表现为以下几个方面:

  1、真实自然的生活画面;

  2、点到即止的景物描写;

  3、曲折有致的故事叙述;

  4、真切细致的心理刻画;

  5、任情率真的人物个性;

  6、朴实真挚的情感流露;

  7、平实淡远的鲜活口语。

  8、浑然天成的整体效果。

  本书是日记体小说,主人公是一个9——10岁的女孩,相当于我国3——4年级学生,她记下的是自己的心路历程,因而其写法“我手写我口,我手写我心”,心里怎么想、口里怎么说,下笔就怎么写,全书读起来一点儿刻意为文或雕琢痕迹也没有,描写的环境、景物当然也是主人公眼里所见之物,所见、所想、所写都完全符合该年龄段一般儿童的心理认知与表达程度。写景的“佳词美句”也只有这么一句:

  太阳升起在水晶般清亮的湖水上面,湖水简直就像是一面玻璃!

  请停下来想一想,这里的“玻璃”能改成“镜子”吗?为什么?我们不是常常看见“水平如镜”,“湖水就像一面镜子”这样的句子吗?

  这里当然只能用“玻璃”而不用“镜子”!一是因为这女孩“不爱红装爱马装”,她虽然也很爱美,还要给马儿梳妆打扮,给马儿穿新衣戴饰品,自己平时却不爱梳妆打扮,极少用镜子,当然就不容易想起“镜子”;再说当时是一大早到的野外湖边去骑马,心情激动、惊喜痴迷,用“镜子”与她的个性特征与心理状态都不合。二是因为镜子与玻璃虽然都倒映着天光云影,但湖水清澈透明,玻璃也是透明的,镜子却不透明不像湖水。

  点到即止,恰到好处!若超过这个程度,那就显得假了,恐怕就不像是小学生写给自己看的日记了。

  写景虽简,故事的叙述则是波澜起伏,曲折有致,主人公的心情也是忧(连续大雨),悲(马儿查理之死)——喜(救回了马儿,天晴骑马)——大喜(参加俱乐部训练,得奖)——忧(自己的马儿有病)——喜(找到了理想的新马儿)——大喜或狂喜(大型马术比赛得奖)——忧(新马儿表现反常)——恐惧(新马儿可能有严重问题,背后可能藏着重大的秘密,其结局只有死路一条,主人公或许再也骑不成马儿了)!往往是一波刚平,另一波又起,吸引着读者一口气读下去,而且因其叙述语言真切自然,读者就像处于主人公的生活之中,随着主人公的喜怒哀乐一步步走下去,根本不觉得是在读小说。

  主人公艾比纯朴善良、任情率真,但并非任性妄为、我行我素,其实她很懂事,肯想办法,与人为善,待人真诚、爱恨忧喜,毫不掩饰。

  二、语言特色

  本书的语言,清新鲜活、简单平实(因为必须符合人物身份),属于经过提炼的口语体,准确、鲜明、生动、简洁,没有生僻的词语,也没有长、难句,给人以真实自然的感觉,好像澳大利亚的儿童平时就是这么说话的,其实当然不是。除了“pig root(尥蹶子)”这个词语是澳大利亚英语中的方言,其他的词句都是英语世界中通用的,而且用法都符合英语的语法规范(狄更斯、海明威等大师的作品中也有病句),相当于英语中的“普通话”,因而是学生的作文和口语中都可以用的。作者很注意行文的节奏,绝没有单调、冗长乏味的叙述或议论,都是点到即止,一笔带过,又接着讲故事,或是吐露心曲。用语虽然简单,但那些骑马时、尤其是比赛中的场面描写依然扣人心弦,并且与主人公的心理刻画交织于一体,让读者也身临其境、感同身受,与主人公忧乐与共,悲喜同心,紧紧牵着读者的心弦。

  中文版完全体现上述特征,用的是规范的现代汉语普通话,也只用了“尥蹶子”这么一个方言词,并且加了注释,以防有些同学不懂该词。

  简言之,其语言风格应为平实淡远,浑然天成。

  平实,平易实在,犹如我们日常中经常说的那些词句。不仅没有马克?吐温那样的夸张写法,就连狄更斯那样的夸张都没有;淡远,淡淡的清香悠远绵长,令人回味,犹如一杯绿茶。没有战争、惊险、犯罪小说里那样麻辣的重口味,主人公极度兴奋时才用了下面这个最具“文学性”的句子:

  湖水中骑马飞奔是我这一生中最精彩的一幕!无论如何也想象不出的精彩!!!

  浑然天成,是指本书的词句都很浅易平常,单个的词句极难找到出彩的“佳词美句”或“格言警句”,你也看不到作者用了什么文学技巧,但是这些词句都用得恰到好处,构成的整体效果便具有强烈的艺术感染力,使读者不知不觉地走进主人公的内心世界,与她同呼吸,共命运,赞赏她,牵挂她。所谓“清水出芙蓉,天然去雕饰”,“华丽从朴素中来”,“最高的技巧即无技巧”——说的就是这种情况吧?

  梨子的滋味,吃了才知。读书也一样。

  亲爱的小朋友们,再次恭喜你们能读到这样的佳作。

学习的作文 篇8

  我有一只普通的书包它是我一眼看中买来的。

  书包是长方形的,长34厘米,高45厘米,宽15厘米。颜色是深蓝色的,是用尼龙布做的,十分牢固,上面印了一个太阳和一副羽毛球,仿佛在说:“小主人,你要多做运动,身体健康才是最好的`。”它摸上去又硬又光滑,还会发出声音来,像妈妈在洗衣服。

  我的书包一共有四层。第一层是放餐具和抹布的,妈妈每天把餐具洗干净后,放在里面。我在第二层里放了蓝水笔,红笔和钢笔。第三层里放了一些作业本和一个铅笔盒,每当我做完作业,我都会把作业放在里面。第四层是放课本的,我每天都会把语文、数学、英语书等整理好,一股脑儿装进去。书包的两边有两个小口袋,一个放水杯,另一个放纸巾,拿起来很方便。

  我喜欢我的书包,它给我的学习带来了很大的帮助,我每天背着它去上学,心里非常高兴!

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