学习的作文

时间:2024-04-19 07:52:29 学习 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的学习的作文10篇,希望能够帮助到大家。

【荐】学习的作文10篇

学习的作文 篇1

  放学了,我习惯性地走进教室,看到赵士博、刘珏、吕家乐、顾蕾在埋头做着值日,我问:“王天一回家啦?”

  “没有!她的书包还在桌子上呢!”顾蕾答道。

  正在这时,王天一和闫文倩两位同学每人拿着一把拖布进了教室。看来她们是去水房拿拖布去了。

  值日组是在初一刚入学时就分好的,当时也没有经验,没有考虑到乘坐班车的情况,后来才知道,王天一做组长的一组只有赵士博一人不坐班车,王天一、闫文倩、顾蕾、田子辰四位同学都坐班车,有时为了让她们四位同学赶上班车,赵士博同学只有最后晚走一会儿,多干一会儿值日,好在经常有吕家乐,刘珏同学的帮忙,赵士博倒也不显得孤单。即便这样,王天一、闫文倩、顾蕾、田子辰四位同学还是经常赶不上班车。

  这种情况持续了一年多,一组的同学竟然毫无怨言,足以见得同学们是多么的团结。赵士博同学的情况我们在前文中提到过,今天我们要聊的主人公是王天一同学。

  王天一同学给我的印象是稳重大方,她总是不慌不忙,面带微笑,一切胜券在握的样子。她表面上效率不是很高,好多同学会充分利用中午的时间做完一部分作业,比如我的数学作业只要上午布置了,下午上课前肯定有好多同学就已经完成并交到了我的办公桌上,但王天一同学从来没有过,她从来不提前完成什么,但一定会按时完成,而且是高质量地完成,这可以从她的字迹中清晰地看出。

  王天一同学的作业写得很认真,也经常会出现失误,只从作业上看,你绝对想不到她的成绩会是如此的优秀,但她的成绩十分的稳定,在我们班是名列前茅的那种。为什么会这样呢?我想这与她诚实正直认真细致的态度有关,她一定不会抄作业,也一定不会利用作业帮学霸君小袁搜题等网络手段进行不求甚解的完成,所以她的.作业中会出现一些失误。也许正是因为这些失误才促成了她的优异的成绩,她经常会出现在我的办公桌旁,问我作业中错误的原因,对于作业中的失误,她一定不会放过,这种认真的态度也许就是她学习成绩稳定的原因之一。王天一同学是实实在在的学着,没有一丝一毫的松懈和流于表面。我判断,她应该没有报什么课外辅导班,仔细想来,其实,上课认真听讲,课下认真完成作业,出现错误不放过认真订正这一套路数走下来,成绩是不会太差的。王天一同学这种看似不紧不慢的学习方式其实是真正高效的学习方式呢!试想一位上课注意力不集中下课不认真完成作业,双休日被课外班占满的同学,成绩也不一定会好到哪里呢!

  王天一同学除了学习成绩稳定之外,工作能力也是很不错的,站在讲台上的她落落大方,偶尔幽默一下,在同学中很有声望。一年来,热心班级工作,付出了不少智慧和力量,表面文静的她在运动会上也积极参与,主动报名跳高项目,也是我没有想到的。

  俗话说,火车跑得快,全靠车头带。王天一同学是我们班的车头式人物之一,我们班的成绩还有很大的提升空间,要调动全班同学的学习热情,就要靠你们这些领军人物更上层楼了,是时候发力了,再加把劲,继续用你们的实际行动带动同学们积极投入到学习之中,让爱学习成为一种时尚,不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步!

学习的作文 篇2

  今天我先给大家分享一组图片故事,给大家讲一讲我的学习心得。

  一天早上,天气阴沉沉的,一个小女孩儿要去上学,不过她快迟到了,而且天快要下雨了,她想快点到学校,所以她骑着自行车飞快地向前奔去。但由于骑的太快,她来不及刹车,撞到了一位老奶奶,而小女孩的东西也散落一地,但小女孩儿对倒在地上的老奶奶却置之不理,嘴里还哼着小调走了。到了学校,小女孩儿转头一看:“啊!我的东西呢?”小女孩回想起来了,肯定是掉在刚刚的地方了,于是赶紧又回头去找,走到半路,她看到老奶奶正颤颤巍巍的.走了过来,并且把小女孩的东西还给她,小女孩看到这一切,羞愧的低下了头。我想小女孩儿那时的心中一定充满了深深的感激和愧疚。

  看这组图片故事,我的学习心得是:尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们也要继承这种美德,还有,要是老奶奶不宽容大气,小女孩的东西才不会还给她呢!所以也要像老奶奶一样做一个宽容的人,还要学习老奶奶拾金不昧的精神。最重要的还要学会做错事,要自己主动承担责任。最后要记住:过马路要当心,不要像故事中的小女孩一样。

学习的作文 篇3

  或许以前处于小学的我们都会认为学习是唯一的一件事,但我们在南华小学支教的这几天以来,让我的感触的是小朋友在游戏中学习是高效率的,也是快乐的。

  在支教中,手语课是受小朋友们欢迎的。他们认真地学着我们教给的每一个动作,尽量地把每一个动作都做到最好。除此之外,他们在绘画方面也是很有天赋的,每一个动画形象在他们的笔下栩栩如生。我想他们在第二课堂中学到的知识是这一年中一个美好的回忆。

  在支教组的一个愿望墙的活动中,有一个便利贴刺痛了我的双眼。便利贴上面写着“我希望大学生老师天天到我们学校来”,这句话蕴含了多少意思。有人说:“孩子要赢在起跑线上。”很多家长、老师都是这样认为的,他们以为教育就应该以娃娃抓起,于是只让孩子学习,可是他们都忽略了小学生阶段正是需要玩耍的时刻。现阶段,看到太多的'小学生每天都有些不玩的作业,甚至还学奥数。玩耍的时间慢慢减少。但自从我们到这个学校以后,小朋友来上学的时间一天比一天早,相比校长说的上课的时候很多学生都会迟到,说明了孩子的天性都是喜欢做游戏、玩耍,而我们也希望在我们的义务支教中能使孩子们在快乐中学习。

  在这几天的支教中,我不奢望能改变这种教育现状。但是,我希望我们能影响到一些家长、老师,使他们认识到在快乐中学习这个道理。

学习的作文 篇4

  本学期我坚持下面的'学习习惯:

  1、每天回来看1个小时课外书;

  2、每天回来做3张口算我最棒;

  3、认真完成每天老师布置的家庭作业,努力做到自己一个人完成;

  4、每天坚持读英语半个小时;

  5、如果时间充足每天坚持写网络日记,写钢笔字帖。

学习的作文 篇5

  人人都有自己的目标,我也一样,目标对我来说不仅仅是目标,还是一种学习方法。

  小学四年级时,无意间在文具店发现了一种叫“随意贴”的东西,随手撕下一张就可以往墙上、书上甚至脸上贴。

  我喜欢将目标写在随意贴上面,然后贴在房间里最显眼的那面墙上。为这事我可是和妈妈吵得不可开交,我贴多少,妈妈撕多少,妈妈还说我的房间就像垃圾储藏室,乱七八糟的。

  可是,我却将把目标贴在墙上作为每天最重要的事情而看待。最后,妈妈和我达成协议,妈妈不撕,我自己撕。每当我达到一个目标,就撕掉写有这个目标的随意贴。

  我觉得自己简直就是自讨苦吃,目标如果能这么简单就达到就好了。于是,我给自己也定下了规矩:太远大的目标不要写,要从小事做起。

  从此后,每当妈妈看我的目标时,都会哈哈大笑,不过这也怪不得她,有些目标连我看了都觉得好笑。“什么一星期都要在6点50分前到校”“明天晚上的作业要用1小时做完。”“明天一定要将《长歌行》等5首古诗背下来。”之类的目标,多得数不胜数。

  虽然这些目标都很幼稚,很可笑,但却帮了我不少忙。它使我在所有同学之前背完了课后古诗,它使我提前复习了英语1-3单元,考试时没有失利。

  到现在,我的目标几乎是一天一换,我不会让任何一个目标永远停留在墙上。

  贴有目标的墙就像一股动力,拼命将我向前推,它鞭策着我,不让我落后。

  贴有目标的.墙就像一位优秀的向导,时时刻刻告诉我该怎么做,引导着我,陪伴着我,陪我走向成功的彼岸。

  贴有目标的墙就像一位慈母,她教给我好的学习习惯。所以我要报答她,达到所有的目标。

学习的作文 篇6

  我的成绩一直不错,老师也很喜欢我。告诉你,学习是有方法的。接下来,我就把我的学习方法讲给你们听。

  首先,你要把学习当成玩乐一样,开心地学,快乐的学。老师曾经对我们说过:“学习是枯燥无味,没人想学习,但你要从另一个角度去看待它,就不一样了,即不枯燥,不也乏味。它就是好玩的,有趣的。”

  记得三年级下学期的时候,佘老师教我们学星期几的英语单词的时候,大家觉得很难记住。他就要我们把星期一比做“忙”,星期二比做“求死”……把全班逗得捧腹大笑。我们一下子就记住了。你是不是觉得很有趣?

  其次,要仔细钻研。有些知识表面上没什么特别的地方,但里面却蕴藏着许多趣味和奥秘。当然,这得在你有全神贯注的精神,刻苦钻研的劲头,永不放弃的'勇气的前提下才能发现哦。

  有一次,禹老师给我们讲了成语故事。为了巩固已学的知识,禹老师要我们讲讲动物的成语。同学们口若悬河,七嘴八舌地开讲了。有的讲“龙飞凤舞”,有的讲“虎踞龙盘”,还有的讲“狗急跳墙”……课堂的气氛活跃极了。老师开心,同学们也开心。

  还有就是当你遇到难题时,要使劲地想。只要想出来了,它都会保存在你的记忆里,永远都不会忘记。

  一回,吴老师出了一道数独题要我们做。大家都在认真思考。我绞尽脑汁,冥思苦想。老师在课堂上给我们讲的解题方法像放电影一样在我的脑子里浮现。最后终于算出来了!那一刻,我很骄傲,也很自豪。我想:只要自己坚持不懈,永不放弃,困难就会迎刃而解。

  这就是我的学习方法,只要你掌握了它,你就已经掌握了成功的一小部分,后面的部分,还要你自己去领悟。但你得记住一点:学习永远是快乐的!

学习的作文 篇7

  如果真的想学好,不要怨自身的环境不好,只要自己有一颗愿学的决心,那么就能行!“人外有人,山外有山”,因此我们要先战胜自己,达到自己的目标,那么就是胜利。大家都应该给自己定下目标,朝着这个目标,一步步向前进,那么离梦想就不远了。

  我们要锻炼恒心,培养毅力,让自己变得勤奋起来。“饱读诗书,专题训练,查缺补漏,课外积累”。用更多的时间来锻炼自己的这颗心,用更多的时间花在学习上。

  读书要认真去读,不要草草了事;用脑去思考,正所谓“学而不思则罔,思而不学则殆”;用心去体会,这才能悟出其中的道理,运用到自己的`写作方面。

  分数要高,练题固然重要。基础若打好了,后面的也就不是问题了。练得题越多,见的题型就越广,看多了自然而然就懂了,上了考场就象遇到曾经打过的仗,还怕输么?

  查缺补漏。要先认识自己有哪些弱项,应先把弱项补好,在这方面多练习,才会强起来。遇到不懂的问题多去探索,爱因斯坦说过:提出一个问题往往比解决一个问题重要。

  课外积累,才会见多识广。积累的越多,知识就越饱满。时常应多积累好词好句,对写作也有所帮助……

  即使一时失败,但也不用担心,爬起来,相信自己还是会赢。信心是必要的!

  实力是训练出来的;实力是勤奋者才会有的;实力不是口上说说;实力不是临时抱佛脚。有充分的实力才能上战场,不然也是战败而归。

  所以大家要有决心,一直朝着目标奋斗;也要有恒心,坚持就是胜利;更要有信心,相信自己。为自己的梦想加油!

学习的作文 篇8

  今天我的表妹生病了,我去探望她,到了医院那里,我看到她还在打点滴,我就问了她一句:“打点滴很疼吧?”妹妹没有说话,只是点了点头。然后我就随便吃了点东西,吃过以后就去医院后边打秋千了,我玩了一会,姑姑来叫我去

  陪表妹玩游戏,我就过去了,我和表妹玩的正进兴时,姑姑叫我说天黑了,我就自己回家了,在回家的路上我就想:我一定要好好学习,长大以后要当一名科学家,发明一种药,生病的'人吃了就会好,这样我的表妹就不会痛苦了。

学习的作文 篇9

  首先,要明确自己的学习目标,一个人只有有了目标,才能有前进动力,才可以更快的促进自己的潜能被激发出来,从而提升学习成绩。比如,当你在学习时想要偷懒的时候,不妨给自己敲一下警钟,想想自己为什么而学,想想自己的目标,我想你会很快清除杂念,继续认真学习。

  目标,可以是小目标,也可以是大理想。向着自己的目标努力,我想你一定会有很大收获。

  其次要掌握一些适合自己的、有效的学习方法。学习方法因人而异,但是我相信总也离不开学习三部曲。

  三部曲之一:预习。预习可不是像有些同学想得那样,翻翻书即可。学生必须要用心看书。勾画出自己认为的难点,重点和疑点。以便于课上听老师讲时能更好的理解、掌握。

  三部曲之二:听课。在完成预习后,要在课上认真听讲,做到不懂就问。课上时间很珍贵,不能白白浪费。老师反复重复的问题要及时圈出并背过。如若仍有一些难题没有搞懂,应在课下及时询问老师,不能一知半解,应付了事。

  三部曲之三:复习。复习,这是在初中学习中重要的一环。你可以把课间、放学后等空闲时间用来复习。俗话说:温故而知新。有些同学的成绩不理想,我想大概是因为这一环没有做好。如果大家不是过目不忘的天才,就应该在课下认真完成老师留的作业,积极复习。青少年时代是人生中最美好的时候,我们应当利用好这段时光,令自己成才。

  学习,应做到当天的知识当天掌握,之后,还应经常复习。可以是系统地、总结性的复习,也可以是选择对零星知识点进行复习。如果可以坚持,你一定会欣喜地发现,自己的学习成绩有了进一步的巩固和提高。

  除此之外,有效的学习方法还有很多。希望同学们在日常生活中留心总结。我相信你们一定会找到一套适合自己的学习方法。

  下面,我要告诉大家学习中的.一个重要的字眼:勤奋。

  俗话说:勤能补拙。勤奋可以弥补智力上的不足,但智力去不能弥补勤奋上的缺陷。这可能有些老生常谈了,但我们大家无法否认勤奋对学习的重要性。自古以来,因勤奋而成就大事的,流芳千古的名人数不胜数,但也有像方仲永这样的悲惨人物.

  现在,我们不需要凿壁偷光,囊萤映雪,只是需要把自己喝咖啡、看电视的时间抽出一点用来学习。请大家相信,天道酬勤,付出了,不一定要收获,但不付出,一定没有收获。

  在灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。请大家行动起来,用汗水浇灌理想之花。

学习的作文 篇10

  我是来自四川地震灾区的四年级学生胡萝卜,由于这个社会各界的关心和帮助,我来到父母打工的城市,成了菜园小学的一员了。可是,由于胡萝卜的爸爸、妈妈上班的公司离家很远,他们每天天蒙蒙亮就要转车到公司去,等到他们下班回家时,胡萝卜都已经入睡了。胡萝卜一方面觉得非常孤独,另一方面也为学习成绩不好而苦恼。他非常羡慕同学小白菜和莲蓬、莲藕兄弟,他们的爸爸、妈妈能每天陪伴他们,帮助检查作业,不懂的地方还会细心地辅导。

  突然有一天,胡萝卜的妈妈送给他一台“神奇”的学习机。说它“神奇”,不仅是这台学习机能按语文、数学、英语的学习进度要求,同步进行辅导,使学生对课文内容能充分消化吸收;而且这台学习机只要把作业内容通过键盘输入,它就会按照题目要求进行讲解分析,指出容易出错的地方,并且帮助学生检查作业。

  胡萝卜收到这份特别的礼物,胡萝卜兴奋的几乎一夜没睡。这下可好了,有了这台“神奇”的学习机,就像爸爸、妈妈陪伴在身边一样,再也不用为做错作业,为课文中不懂的地方犯愁了。

  胡萝卜对妈妈说,要是每个和我一样的同学,以及家乡那些父母不在身边的“留守”同学,都有一台这样的“神奇”学习机,那该多好啊。

  妈妈告诉他:“这台学习机是我们公司新近研制的新产品,是一台样机,还没有投放市场。公司老板特意批准我拿回来,送给你试用的.,看看效果好不好。如果效果好,通过专家鉴定后,就会投放市场,那时你的愿望就会实现了。现在你要做的是和同学一起分享,帮助那些成绩差的同学共同把学习搞好。”

  胡萝卜在听了妈妈的话,第二天上学之后,久立即找到和他一样情况的土豆和洋葱头,表示要和他们一起组成一个课外学习小组,到他家里一起使用“神奇”的学习机,土豆和洋葱头可高兴了。经过一段时间学习后,果然,他们三个的学习成绩都有了提高。

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