在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的学习的作文10篇,希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
今天,妈妈带我去参加游泳培训班。
去到那里,教练先让我们在地面上练自游泳手的摆动,之后,教练让我出去做示范。做完热身后,我们就下水开始游了。先游自游泳腿,然后游自游泳单手。自游泳单手的要求可严了:一、手要直,不能弯曲。二、胳膊抬起要贴到耳朵。虽然要求严格,不过,游泳也是一种运动,我喜欢游泳。
学习的'作文 篇2
“我的孩子有近视了,你的呢?”“还不也一样,近视了成绩就退步了,都心不在焉的,老是开小差!本来我以为‘创想学习桌’很好,可是买来给我孩子用,他还是趴在桌上学习,真没办法。”许多家长都反应,自己家的'桌子不好。不过现在没事了,我向您隆重介绍,我的最新科研成果——“谢牌”新型学习桌!
您拖着疲惫的身体放学回来,只要坐在特制的学习椅上,按一下桌上的锁,桌子两侧就会伸出两只机器手,为您做眼保健操,让你精神百倍地做下面的功课。
如果你把作业昨晚了,你就把桌盖掀开,里面会有一个电脑屏幕,它会让你适当的调节一下自己,听听音乐,玩玩游戏,别提多开心。可你也不能玩过头了,因为这个机器,只能让你调节10分钟,10分钟后它就会自动停机,不让你再玩下去了。可不能只顾着玩游戏、休息,而忘了学习呀!
桌子中间有两个抽屉,你做完作业后把你的作业放进第一个抽屉,过几秒钟,再取出来,它就已经帮你改完了所有作业。你订正好了之后,把它放到第二个抽屉,过几秒钟,取出来,就发现签字也签了,检查也检查了。有些还错的,桌子就会像老师一样耐心的教你,直到你明白为止。
有了“谢牌”新型学习桌,再差的学生也会变好,好的学生就变得更好!
学习的作文 篇3
倘若在学习新课之前不先预习,自然,学起新课来比较吃力;倘若在学完课程后不复习,自然,过一段时间便忘了。所以说,预习和复习是非常重要的好习惯!
预习,可以在学习新课时更容易理解,如若不然,学起来自然比较费劲;复习,可以再一次掌握那所讲的知识,考试时,记忆也更深。当然了,不预习不复习,那么,就只靠课堂上的知识,是远远不够的,因为他自己没有理解过。纵使他会了,他学的也没有预习复习过的人轻松。
预习可是门功课啊!若预习不透彻,等于白预习。预习语文时,首先,课文要读的`透彻。其次,生字词要会,无论是三会生字还是四会生字。顺便,要把读音记住。如果课文要背,也可以背背。接着,可以分分段,写写段落大意,这可以让我们对课文有更深的了解。最后,联系课文看看有关的课外知识:譬如诗词、名言、谚语之类的。数学相对而言比较简单,先对学的知识做个表面理解,也就是知道讲的是什么。然后可以做做试题,当然了,数学最重要的还是听课。英语嘛,通过教辅书,翻译一下课文就可以了。
预习是学习第一步,听课是学习第二步,复习,自然是学习第三步。
复习,即是再学一遍。复习时,三门课程都可做些练习,做完了,自己对着答案改改,错的题目不要看答案上是如何写的,自己先看看,看看哪儿错了,为什么会错,现在能做对吗。如若再不会,就应当请教身边的人。复习语文,要先把预习的内容、课上讲的知识和课文再看一遍,以便考试时过目不忘。数学,预习时少做一些,课堂上多听一点,复习就简单了,做做相关的练习就行,但切要记住,如若有不会的,千万不要“跳过去”,而要停在那儿,反复斟酌,不会的,请教老师、同学、家长。英语的课文,词汇,句子都是要会背会默的,复习时要看看会不会背和默,紧接着,再掌握些语法,学起英语来也就简单了。
孔子说过“温故而知新,可以为师矣。”是啊,这是一个多么简单而深奥的道理,温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了!
当然,态度也要放端正。态度决定品质,品质决定一切。因而,找到正确的学习方法,是很重要的。预习与复习,两个简单的词汇对于我们小学生而言,是不可缺少的,我们要将这两个好习惯融入生活,无论是现在还是未来,都是有用的。
学习的作文 篇4
下午已经来了,有时一天中最快乐的一段时间了。因为下午是我们的娱乐时间,可以放松心情,不必再上语文数学了,也不必要为学习而烦恼,有必要就只有尽情玩罢了。
下午第一节课已经到来了,我们首先上了一节韩语课,是杨希老师给我们上的课,杨希老师先给我们讲了韩语中的单元音,老师教完一遍,我才知道原来韩语的单元音发音与我们的汉语有很多相似处。例如韩语中的某个元音就与汉语中的一些发音基本相同。所以学韩语并非很难,杨希老师教了几遍,就让我们班中的几个同学起来读。老师说:“如果不会读的,就要罚唱一首歌,不过会读可以让别的同学唱一首歌。”当时教室一片寂静,没有人敢说话,都怕读不出韩语来,虽然并不怎么难,但毕竟也有十几个单元音嘛,加上对韩语的'不熟悉就更不敢了。没有办法,老师只能用手来指,指到谁就是谁了,除了这些外,老师还教我们一些韩语与句子。
不久已经是第二节课了,这节课和第三节课都是同一位老师教的,因为这两节课是同学们自由选择学习的,是两节学习自己喜欢的科目的课,我报的是音乐,我学习的固然是音乐了,不久老师就将我们带到了各自学习的地方。来到那后,我们是由音乐老师来教的,音乐老师是一位高大的壮汉。他首先要我们自我介绍,并唱一段歌曲来看看我们的声调如何,我们各自都唱了几句,整体来说是不错的,其中就有几个唱的很好,但与音乐老师想相比却是差得很远,老师取出一支笛,往上方一吹,美妙的笛声就传遍校园,小鸟也陶醉了,接着老师用笛子给我们吹了一首曲,只见他的手指在笛孔上来回地摆动,并用嘴吹起,一首优美的乐曲就出来了,但却没有正式教我们学习唱歌,所以这两节课就只有听歌而已,但我却很高兴。
学习的作文 篇5
光阴似箭,岁月如梭,转眼间期末考试就要来临,我们进入考试备战状态。
我要抓紧时间好好复习,平时我做作业不认真,马虎大意,不好好审题,所以考试不太好,以后我要认认真真,做题要细心,多读几遍题目,把题目的意思弄清楚,语文和英语我要多读多背,争取期末考试考出好成绩。
学习的作文 篇6
向高手学习,看到这你们就明白了吧!奉妈妈的旨意,我决定向各位高手学习,请大家赐教哦!咳咳……开始正题吧!这天我正在找作文题材,这时妈妈神不知鬼不觉的溜到我的身边,在我旁边说:“你在算厉害的类型吗?”我先是愣了一下,然后一脸骄傲的说:“当然啦!虽然不是高手,但还是不容小看的。”正当我得意着,妈妈悠悠的说了一句:“原来还不是高手啊!你要向人家高手多多学习呢!”说完又飘走了。
我沉思了一会儿,懂得应该怎么做了。于是,我笑得一脸奸诈的上了,看各位的'作文了喵呜!(不好意思,是我家的喵星人再叫我)幻想是美好的,现实却是残酷的。我完全毫无头绪,简直就像一只无头苍蝇,乱了阵脚。于是,我上qq去找远在学校的姐姐,问她怎么办。姐姐的原话如下:“让你向高手学习并不是让你去模仿他们(她们),而是让你去学习他们(她们)的优点。自古有一句话‘以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”那么,从别人身上我们究竟可以明白什么呢?我们可以学到什么呢?
我也不是太清楚,有句话叫学到老。或许这才是真正的向高手学习吧!不知各位领悟到了吗?
学习的作文 篇7
快考试了,家人一知道这个消息就立即让我上补习班。一回到家,就要我立刻复习功课。
吃饭的时候,妈妈爸爸说:“你要拿100分啊!”我苦笑了一下就回房间了。我把数学复习了5遍,把英语单词背了2遍,又把语文课文复习了许久——刚想拿出试卷来温习时,从试卷里掉出一张生日贺卡,我望着这漂亮的.贺卡沉思了。“你不好好复习,倒开起小差来了!”这巨大的声音吓得我手一颤,爸爸就把贺卡夺走了。我无力地拿起书,一遍又一遍地复习着.........
“宝贝,来来,休息一下,看一会儿电视!”我想:妈妈我爱四你了。我跑过去,一个屁股坐到沙发上。一看电视,唉~是我最讨厌的空中英语。我无奈地坐着,度过这漫长的“消遣”爸爸妈妈,你们不要给这么多压力我好吗?我现在已经很辛苦了。
学习的作文 篇8
他今年12岁了,留着短短的头发,高高的鼻子,长着一双又黑又亮的眼睛,但个子不算高看起来也不是很有精神,像个“小冬瓜”似的。
在课堂上,每次看到他积极向上的手高高举起时,我总会莞尔一笑,因为他以前不是这样的,自从快接近期末以来,他变得更加积极了。有一次,在一堂没有人积极举手发言的'语文课上,陈老师提问,同学们有些知道的不想举手,而不知道的却在那愣着发呆,老师看到这样的情形,很不高兴,大发雷霆,问道:“都没人知道吗?”这时,只见他高高的举起了手。
当时,我半举着手,看到了他举起的手,我再次鼓起勇气把手飞快地往上伸去,这时班上很多同学也同样举起了手,老师看在眼里,向他走去点了他发言,回答得很正确,虽然他以前发言吞吞吐吐,但这之后他说话变得很流利了,这就是他突飞猛进的变化。
他平时不太爱说话,也不爱笑,下课时同学们在一起玩,他都不爱参加。但我们是好朋友,所以他经常会来找我玩,并且在无聊时他也会想出一些办法来解闷,比如说:叫我和他看一些兵器书什么的……
其实,每个人都有优点和缺点,我觉得他身上也有很多值得我们去学习的东西。
学习的作文 篇9
今天是端午节,也是高中学生高考的一天。高考一般在6月7号、8号,678意思是录取吧。
在这一天,我刚好看到了一个视频,是一位衡水中学的学生演讲。视频中,主题是青春与梦想,有很多金句,也很励志,男生很自信,我很喜欢里面的一句话:别人尊重我,是我很优秀,可是到了衡中才发现,别人尊重我是因为别人很优秀。因为我发现,别人的一言一行,都值得尊重,别人尊重你,也是因为你尊重他。
梦想,如果是我,我会为了梦想而努力付出,我也不相信,没有人年少时是没有梦想的,没有人只想独自坐在角落发呆。(有梦想的孩子真的熠熠生辉)有时我们只能看到别人的光鲜亮丽,却不知道他们在背后的付出。我看到了别人的努力,也会质问自己:你能做到?自己就那么点能耐还敢拿出来给别人看?我也会回答自己:能!这不是白日梦,你自己不去尝试怎么知道是白日梦呢?所以我的理想初中是济川中学,我的压力也很大,全家的.希望全放在我身上,我怕,我怕我做不到他们会对我失望,我更怕我做不到他们会不认可了,我也怕以后的我,自己碌碌无为,却安慰自己平凡可贵。我也想证明自己。我曾经还想过一个问题:我以后是去北大好?还是清华好?虽然梦想是不太可能实现,但我还是天真。(我欣赏并敬佩每一个敢于拥有梦的孩子)清华美院也是我的理想,我向往的大学,向往的城市这不跟我相干
曾有次我跟我爸说:爸,以后我想凭我的实力考上清华美术学院。你想的美,你知道艺考生要花多少钱吗?从此这个梦想被我一点一点放弃。每当别人问我我就把自己的梦想告诉别人,收来的却是质疑,我也会自嘲。我不想这样,我只能做的更好让他们认可我。我不想再做羡慕别人的卑微的人,可这个视频的男生的自信,是我一辈子都学不来的。但我现在只能把我的时间全拿出来,厚积薄发。
没有人在乎,你的辛苦,只有人在乎你做的够不够好。唯有青春与梦想不可辜负。
学习的作文 篇10
我的阿太年过九旬,脸上的皱纹深浅不一。头发掉得差不多了,仅存的几根白得透明。他一大把年纪却不用戴眼镜,视力极佳。
他久经沙场,曾是抗美援朝的老兵,因为在部队训练过,体质比年轻人都好。而且,他热衷于学习,最喜欢做的事情便是看书和看电影。可能因为经历过战争的残酷,所以更懂得知识的价值,更珍惜学习的机会!
他吃完饭,总喜欢挺着笔直的身板,慢慢走到客厅,坐在沙发上,聚精会神地看新闻节目。而我们则停止聊天,安安静静地坐在一旁,不打扰他,让他看得安心。看新闻的时候,阿太习惯性地一字一顿地读着屏幕上的字,好似将新闻内容都记录在心头。字正腔圆的播音员的声音和阿太的声音重叠在一起,好似一场听觉盛宴。他密切关心时事政治和社会热点,读新闻的`过程中,还会不时发出几句感慨,发表一些看法。
看书,也是阿太的一大爱好。他平时看的是一本旧版的百科全书。这本书足足有五厘米厚,里面涵盖了天文地理、文化历史等知识。阿太年纪虽大,但勤奋好学。阅读时,他常常拿着笔,慢慢地读,细细地品,认真地思考。有所感悟时,他就会立刻动笔做笔记,并写下所思所想。我好奇地问阿太:您一大把年纪看这些书有用吗?阿太说:我不知道我能活多久,但是知识是最重要的,我看书是为了别人聊天时我也说得上几句。没想到阿太的回答是那样的简单又深刻。
家里有这样一位好学的老人,给我做了一个活到老,学到老的榜样,何其有幸!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学无止境!
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