在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的学习作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习作文 篇1
小时候,我是个手很拙的笨小孩,而老妈则心灵手巧。在医院,她特别擅长打针,是医院里的工作能手;在家里,她特别擅长做饭,是家里的全能煮妇!于是,我就开始跟着老妈学手艺。可能是我属狗的.缘故吧,我特别喜欢吃包子,所以我下定决心,要跟老妈学做包子。和面、发酵、剁肉,万事俱备,立马动手!我学着老妈的样子,先拧下团面粉,在手心搓成个圆,在桌上压扁了,再用擀面杖碾压面团。老妈擀的面皮又大又圆又薄,像张玉色的荷叶。再看我压的面团,已经变成了长方形,活像块黑板擦!唉,技不如老妈啊!于是,我毫不犹豫地抛弃了自己的“黑板擦”,抢过老妈的玉色荷叶,开始往上面放肉馅儿。我用勺子舀了大块肉馅儿,堆在面皮上,然后学着老妈的样子,将面皮点点地聚拢。由于我太贪心,肉馅儿放得太多,结果皮包不住肉了!于是只得再加张面皮,最终做成了个肉饼!
第个包子,以失败告终。于是,我停下忙碌的双手,仔细观察老妈怎样包包子,然后再动手尝试。第二个,第三个……我终于学会包包子啦!
学习,让我尝到了成功的喜悦!
学习作文 篇2
在进入大学之前,我从来都不觉得普通话的重要性,因为以前除了上课的时候讲普通话,其余时间同学之间都用方言交谈, 但自从进入大学后, 由于大家都来自各个地方, 而各地的方言也都不同, 所以讲普通话就变得十分必要了。 也就在那时,我才真正知道普通话的用处、妙处和难处。在学校里我只能暂时告别曾经最让我感到亲切却又遥远的方言。
我的家乡在绍兴, 而绍兴方言跟普通话的发音相差甚远,因为绍兴方言的发音基本上是不分翘舌音和平舌音。 所以这一方面经常是我的弱项。但我也不回避我的缺点,我觉得发现自己的缺点也是一种好事, 至少能给我一个机会去及时地改正错误。 当然这个过程也是挺艰难的。 我试着让同学纠正我的.错误,然后自己努力练习。虽然有时候也经常被人笑话, 自己心里也挺难受的, 但是我知道只要自己勤加练习, 总有一天也会练得和别人一样好。
当与其他同学在一起讨论交流时,那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的记忆,那可谓是我学习普通话最深刻的体验。在大学里,我一开始经常跟以前的同学用方言打电话,我觉得老乡在一起用方言交流很自然很亲切,有一种温暖感,安全感,但它使我不敢正视我的缺点。最后也是在朋友的鼓励下,才使我下定决心,发誓要直面自己的缺点,好好纠正普通话。 以下是我学习普通话的体验;
1、要直面自己的问题,去克服害羞、不安的心理。与人交谈,最重要的是说话,刚开始发出的音,对方似乎有些不明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我难堪,甚至还惹笑话,仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。但是害羞与不安时解决不了问题的,自己必须及时地纠正错误的发音,这样才能有所进步。
2、要多与他人交谈,养成普通话思维习惯,同时让他人指出自己的错误发音。
3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。有时自己不能确定的,要常常问身边的人。
4、普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。
5、平时多读读报纸,听听新闻,是练普通话的好方法。
6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。
我希望今后自己能够更加努力的练习,取得更大的进步。
学习作文 篇3
“学习”这二字,你会想到什么?
作为正在学习的一名学子,谈起“学习”这个话题,猛然地觉得无话可说,因为这就在我们的身边时时刻刻充斥于我们的生活,甚至于可具象到一本书,亦可抽象到我们个人,乃至民族的未来,但放慢思考的节奏,浅斟慢酌,心中便涌起千言万语,不吐不快。
我们究竟学什么——知识与文化的关系
“学习”二字,从字面上来看,无非解为“学而时习”之意,但我认为这二字后的深意,大有可究之处。培根说,读史使人明智;读诗使人灵秀;数学使人周密;科学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑使人善辩。人类社会一路跌撞着发展到今天,已经积累了难以计数的文明成果,而我们学习的主要内容与指导思想就是努力地汲取任何精粹中文明的汁液,并结合新时代的特色在脑海融会贯通,加以创新。然而,我们的生命定有着或近或远的终点,那时我们头脑中的一切智慧都会随着生命温热的血液流向下一代,并期待着他们的继续创新与完善,这便是文化的传承。我们天天坐在窗明几净的教室中学习知识,笔耕不辍,却常有人评论我们学到的只是偏激,而不是理性,只是“为赋新词强说愁”的多愁善感而非博爱天下的悲悯之心,总的来说,我们只学到了知识,而没有重视文化的素质培养。什么是知识?知识如果不加以自身的感情去理解,去感悟,去揣摩推敲,那么它就是简洁的文字印在黑白分明的教科书上,呆板而又苍白,事实上它也的确是这样。那么能推动你情不自禁地去想象,畅游并理解,感受的那本能的力量是什么呢?这就是文化。“文化”为什么常与“精神”一词而连用,大抵是因为其中蕴含了太多精神意志的伟岸与瑰丽,不知不觉中促进了社会的持续进步。就像荷兰姑娘钟情于郁金香花海,喜欢摇曳旋转的风车,美国大兵难忘记手中一杆枪那样,文化中所蕴含的,是因地制宜,因历史背景与生活环境的不同而天赋的异禀,一种民族与民族,国家与国家,地域与地域之间截然不同的气质与风气。正因为如此,在关中八百里的黄土地上才诞生了以半坡遗址为代表的农业文明,而在其正北的草场中,是风驰电掣的马群与随风起舞的蒙古姑娘飞扬的'衣袂。我们都知道这样一句俗语:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,”这就是文化的作用效果,拥有悠悠五千年历史的中国的儿女天生就有诗人的气质与广阔的胸襟。文化是血脉中洋溢着的灿烂激情,是潜移默化细水长流的从一而终的脉脉滋养,是因我们黄皮肤,黑头发的血统,从小饮黄河水,食关中米而注定的必然,是从我们牙牙学语时就已经体悟到的祖先的力量。
综上所述,文化中的一部分是与生俱来的,而另外的部分则无可置疑来自于有心人终生孜孜不倦的追寻与探求。《诗经》以其独特的地位传承于世千载,但当你初读时,读至“子兴视夜,明星有烂。将翱将翔,弋凫与雁”之句,虽朗朗上口,幼岁垂髫之童会念之几遍后,弃之案侧,而学者则会反复斟酌,于脑海中勾勒描绘彼情彼景,兴许还会写下几句精要短批,享尽文字之馥雅醇厚,就如清人方润玉的《诗经原始》与“二毛”的《毛诗新注》,均是文化沉淀之结晶。这便是不同的文化累积所赋予心智的不同见术。学习,首推文化,因这是一种人来于世上必要的涵养与修行,是厚重历史的最好载体。我们至少应熟识本民族文化,才不枉为人一场,为学一世,切莫辜负了这人杰地灵之气。
“知识就是力量”,知识是文化的载体,没有知识的文化是空洞的,是没有任何说服力的。作为中国的新希望,我们的首要任务就是学习知识,力求在人文科学与伦理道德之间创造出新的制高平衡点。生活在全球化的世界,我们获取信息的渠道十分广阔,自然兴趣爱好也就非常多样。就我个人来说,从小学习舞蹈,也十分喜欢音乐,后来也学习了笛子,又很乐意享受运动那种同场竞技的激烈与兴奋,但步入初中,沉重的课业负担不得不让我抛弃了许多自小坚持的爱好,起初也很遗憾,但后来想想,这世间有多少能让人沉迷的事情,但每个人都有自己的主业,不能舍本逐末。在知识的海洋中遨游也是一样,无边无际的黑夜笼罩着波涛汹涌的海浪,纵使我们发扬鲁迅先生的“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”的精神,也难以学懂所有的知识。因为客观的讲,我们每个人就是一块不大的海绵,再努力也吸不完一片汪洋之水。所以才有了“三千弱水只取一瓢饮”的哲理之句,但这不是说我们应只读分内的书,再扩展便都是不益的,而是指天文地理,政治经济,伦理道德,军事战略,医药饮食,文学经典等诸多方面,我们均应有所涉猎,以便构建一个人存活于世间最基本的常识体系,令生活变得更加简单与多彩,而这之中的重中之重是切不可忘记自己最基本的事业。换一种角度讲,多读书,读书广本身便可以推进自己对于本行的研究探索,以达到旁征博引、触类旁通的效果。梁启超给儿子梁思成的信中说“书宜读杂,而业宜精专”,就是这个道理。是故,一个真正的大家,他一生的突出成就决不可狭义的只定义在他从事的职业内。正如红学家周汝昌先生,学者吴小如曾评价他说“周汝昌先生学问渊博的程度,绝不是一个什么“家”就能概括得了的”。学习知识,广而不滥,研究问题,稳而不憨,是我们应具备的能力。
我们为什么学习——为中华之崛起而读书
我想问,是什么支撑着你一刻不停的迈动步伐,勇往直前,在孤灯下零点时仍?是胜利后内心的满足,他人的赞扬,还是那笔并不丰厚的奖学金?类比于学习,在越野中促使我们不断进取,勇攀巅峰的动力又是什么?是对未来的憧憬,理想的向往或是不得已的选择?这些因素因人而异,难以确认其中的些许规律,但肯定有很多人会回答是激烈的竞争。
学习作文 篇4
“我为什么学习”,说到这里,我相信每个人都有自己的答案。有人是因为想考个外地的学校,让父母常年不在身边唠叨。也有人是为了让父母为自己感到骄傲。学习,学习,只不过是两个字罢了,但是学真正的意义是什么?很少人知道。可是我们不学习又能怎么办呢?
我为什么要学习,不是为了玩、不是单纯的为了完成任务。可能有人会问我:“你讨厌学习吗?”我会情不自禁的说:“讨厌!”
我讨厌写字贴、讨厌写、写日记、写学练优、考试……我想是个人就会这样说。但是,现在的我们,除了好好学习还可以干什么呢?
如果我们不学习,如何能在茫茫人海中出人头地呢?
如果我们不学习,如何能够干出一番大事业呢?
如果我们不学习,如何能够实现自己的理想呢?
我们学习,是为了使生活变得更美好,把平时不用的时间变得充实一点。让人类的历史集上翻开新的一页,在上面,大大的写上我们的名字!
我的语文老师谢老师说过:“学习不是人唯一的出路,但是学习是人最好的`出路。”学习,这是一个响彻全世界的名词,可是,是否有谁真正理解它的含义?早上早早地起来在教室开始读出书声琅琅的读书声,到底是为了什么?让我来告诉你们吧。
学习可以让我们变成一个富有知识的人,但是我们为什么要这么努力的学习呢?因为如果要单纯拼记忆、拼知识,我们已经输了。世界排名第一的国际象棋大师卡斯帕罗夫。号称为人类尊严而战的卡斯特罗夫以一胜二负三平的战绩败给一“深蓝”。人工智能,聪明过人;网络信息,知识过人;电脑反应,敏捷过人。
我们之所以要多读书,是因为当晚上看到湖面的美景时,不是单纯说一句:“哇,好美!”而是能吟唱出:“湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨。”这样的诗句。
这就是学习的目的。
学习作文 篇5
夜晚,像一泓湖水那么宁静。窗外,蝉在歌唱。我像一个只为学习而活的孩子,被禁锢在牢中。我正在那布满缝隙的木桌上,做着堆积如山的作业。
“呼——”我大释一声,伸了寒酸的手,大声说,“我写完了。”我又在收拾书包,正想看会儿电视,放松自己。可没想法,半路杀出了个程咬金——妈妈,我紧张且小心翼翼的问:“妈妈,我作业写完了,能否看会儿电视?”妈妈放下手机,冷酷地手:“想看电视,没门。”
我嘟起小嘴,像只黏人虫,贴在妈妈身上,央求:“妈妈,通融通融呗。”妈妈嘴角勾起一丝狡黠的笑,说:“如果要看,先必须读半小时英语,写一张试卷……”我心里实在难受,想:看个电视也这么难,便和妈妈理论了起来:“妈妈,您向来慈悲,《冰雪奇缘》是我已经期待很久的电影,同学都看过,就我没看过,妈妈你真坏!”
妈妈这下可没好说了,就据理力争:“幸亏你还是我的女儿,妈妈都大发慈悲了,你还想和妈妈争吵。”我可不满了,说:“作业是没完没了的`,今天做明天做,有什么不一样?”
“不行,绝对不行,电视是放不完的,今天你就别看了。”我的心拔凉拔凉,眼泪不争气的流下来,我把试卷扔给妈妈,说:“要写你写,我不是你的机器!”
夜晚,那一泓湖水被那几声争吵,一下子波光粼粼,蝉也停止了歌唱,我坐在那木桌上,只得拾起笔,含泪写下文章……
学习作文 篇6
有一个人,终生做过无数的好事;有一个人,他无私奉献,却不求回报。——他就是雷锋。雷锋是我们的好榜样;雷锋,更是我们应该学习的人。三月五日是学习雷锋活动日,三月也是雷锋月。所以,我们应该学习雷锋做好人好事。
在这一个月里,我身边也有很多人做了好人好事,但有一件事最让我感动,这个故事是这样讲的':一天放学,我走在回家的路上。突然,后面有一个熟悉的声音:“小明,放学啦!”我莫名其妙的往回看,原来是邻居的叔叔。我高兴地说:“叔叔你好!你怎么了?脸色苍白、无精打采的,是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答:“只是一点感冒,没事。”就这样,我和叔叔聊了起来。
旁边的小朋友在马路上追来追去,突然,前面有一个小朋友摔跤了,擦伤了皮,还流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起来。叔叔看见了,箭似的跑了上去。他跑到小朋友身边抓着小朋友的脚,安慰小朋友。过了一会儿叔叔抱着小朋友跑向了医院。
又过了大约半个小时,小朋友的脚包扎好了。叔叔拨通了小朋友父母的电话,小朋友的父母匆匆忙忙地来到了医院。小朋友把事情告诉了父母,父母听后十分感激,说叔叔是一个大好人。叔叔红脸着笑了笑。
你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永远都是“小雷锋”,他那无私奉献、不求回报的雷锋精神永远值得我学习。
学习作文 篇7
看过陈鹏的快速时代,我可真羡慕他呀,要是我也生活在快速时代就好了。我生活的这个时代叫做学习时代。顾名思义,就是整天学习的时代。
在学习时代,不管什么都跟学习挂钩。比如说你去买菜,菜贩正在看关于种植或者选菜的书。你不管怎么叫他他都不会应,因为学习时代的人(除了学习警察)要无时无刻地学习,所以这里的人(包括我)都深度近视。为什么?就因为他们在街上为了躲避街上无处不在的学习警察,不被罚烟熏。这罚烟熏可比超级过山车残酷多了。它是用含有许许多多杂质的蜡烛,放在被绑住的你的下方点燃,不过9秒钟,你的'身体就成黑炭了。为此,不知多少人从我们这移走了。不光在街上,在补习班里也一样,只不过比街上是好多了,就是要拿着个学习器具拼命学呀学。所以,我们这儿的人都特喜欢睡觉。为啥?就为可以少学一会。每天100000个小时,有900个小时是在睡觉的。但这样他们并不满意,因为每天还有99100个小时要学。他们闭关苦读,终于发明了疲劳增强机。用了这个疲劳增强机,你想整天睡觉都没问题。
虽说可以长眠,但我们一家的收入全靠我来维持。因为学习警察会定期来抽查我学了多少知识,据此来给我们家发钱。所以,我是绝对不能长期睡觉的,不然我家就没钱了。因为我报了许多补习班,所以啊,我家的钱算是很多的了。
算了,我明天就叫老爸老妈移民,这学习时代我是一天也呆不下去了。
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