学习的作文

时间:2024-04-19 15:53:21 学习 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的学习的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习的作文9篇[优选]

学习的作文 篇1

  在一个寒冷的冬天,我双手被冻得好像没有了知觉,我颤抖地拿着那89分的考卷,调皮的.泪水在不知不觉中划过我的脸颊。为什么老天是那么的不公平?为什么人与人的命运不相同?为什么同学可以靠90多分,我不可以?我走着走着,看到一个在凛冽的寒风中,仍然挺拔的小树苗。不管风有多大,小树苗依然挺拔地站着。我心想:“小树苗可以为了长成参天大树而拼搏,我为了学习考一个好成绩也可以拼搏的,谢谢你小树苗,告诉我学习也是需要拼搏的,不经历风雨,怎能见彩虹?”充满美好铺满鲜花的大路永远在前方等着我们。

  自从小树苗告诉我学习,也是需要拼搏之后,我考了一个很理想的成绩99分。我又去当初看到小树苗的地方,风摧它,雨抽它,雾迷它,雷轰它,雪压它。小树苗长高了许多我想过了几年小树苗就可以长成参天大树了把。

  踏一路金花风雨,摇一路声声驼铃,采一路兰芷芳菲,唱一路欢歌不断。我坚信着:石子路后是一马平川。

学习的作文 篇2

  在一个人生存与发展的各种条件中,终身学习的意识、愿望和能力越来越重要。终身学习的能力是重中之重。学习方法的掌握与应用又是其能力的核心,因此,我想把我总结的学习方法与大家交流。

  学习的过程是一个自我锻炼的过程。对于我们小学生来说,考试可谓是常事。当你每次考试都不理想时,我建议你改变一下你的学习方法或者是你的学习习惯。要知道,这两点十分重要。学习方法与学习习惯决定着你的学习效率。有一个好的学习方法会让你的学习事半功倍,有一个好的学习环境也有助于成绩的提高。其实,说简单一点,学习不外乎这么几个步骤:预习,思考,提问,复习,总结。就拿语文数学英语这三方面来说吧!语文,是一门考查人多重素质的一门学科,它包括基础知识运用、阅读和语言运用能力及写作能力。我认为,语文其实不难学习,学习语文最重要的是心态,只要你用心对待它,那成绩一定能上去,而且要把握课堂上的每一分每一秒,充分利用好时间,这样语文就能取得一个好成绩。数学,是一门很深奥的学科,我觉得它有三大特点:高度的抽象性、逻辑的严谨性和应用的广泛性。生活中的数学处处可见,因此,学不好数学,很难适应这个世界的发展。数学,最基础的就是运算了,它就像是人的`脊梁,如果这一点都学不好,那么这个人的腰永远都不会直。要想提高自己的运算能力,平时的积累很重要,还有一点就是要细心。粗心,这是让你致命的一根针,若不把这根针除去,成绩很难提高。要多思考,扩展思维的深度与宽度,这样长久下去,会提高我们的思维能力。还有就是学过的知识要融会贯通,要相互之间建立起联系,这样有利于做题速度的提高。要正确对待每次测验,建立错题本,多整理自己不会的题目。

  英语和语文一样只是相对较多且零碎。因此我建议大家学会充分的安排时间来学习:语法,在上课时在课本上标出,每天浏览一次,如果有时间可以整理到一个专门的语法本上。单词,不要等考试前再去记忆,那样效率不搞些容易混淆,我建议大家准备一些细长的纸条,不要用大本子,那样不方便携带,在这些纸条上没填写二三十个单词。下楼做操的时候瞄一眼,上楼上课时瞄一眼,去食堂等饭时瞄一眼。这样不会浪费太多时间,单词也很快就记住了。这就是我的学习方法,希望能给大家带来一定的帮助。

学习的作文 篇3

  学习的滋味真的不好说,就像学习四部曲一样,有酸、有甜、有苦、有辣……

  第一曲:酸

  英语试卷发下来,我惊呆了,竟然考了前所未有的七十六分。回到家,妈妈的.第一句话就是:“乖乖,这次英语考得怎么样?”“七……七……七十六分。”我支支吾吾地答道。“怎么考得这么差?上课又开小差了吧?这样下去怎么办?你也太粗心了,以后这样可不行……”听了妈妈的这些话,我不由感觉鼻子酸酸的……

  第二曲:甜

  虽说长大有一点酸的滋味,那么甜也是必不可少的嘛!呵呵!“啊,作业写完了。”我一边伸懒腰一边说,“终于可以放松放松拉!”我打开电脑,上创网,进入我的地盘里的我的作文本,一看,哇,我有一篇精华了!耶耶!我的作文水平又提高了,心里简直比吃了蜜还甜!真得感谢老师的辛勤培育呀!thankyou!

  第三曲:苦

  这个苦,想必大家都体验过。不用说,傻子也能猜出来??那就是作业。作业那个多呀,语文七项,数学三项,英语四项,再加上家长布置的课外习题,一大堆作业重重的压着我。写呀,写呀,写呀,9:30……10:00……10:30……我的上眼皮和下眼皮已经开始打架了,可还有好多作业没写,要不是老妈提醒,我早进入梦乡了。苦死拉!

  第四曲:辣

  一天上课时,我偷偷地叠飞机,结果被“老班”发现,写检查,找家长这是必不可少的。

  但更糟糕的还在后头呢??回到家,老妈把我狠“k”一顿,老爸把我暴打一顿。直到现在我身上还火辣辣的!呜呜……好疼哪!

  学习好像四味坛,酸甜苦辣,样样都有。每个人都在享受着这种滋味……

学习的作文 篇4

  学习极苦?

  学习极乐?

  这个问题是我在喝了一袋五百克的雀巢咖啡,紧闭门窗,坐在桌前苦思冥想地做出两道选择题后于我的脑海中产生的。

  上一代人在求学的过程中稀里糊涂地就过来了,体会到的都是学习的快乐,而在我们这一代,情况可就大不相同了,年代的差异让我们一提起学习就头疼,那所谓的“压力”快要成为我们生活的全部。

  我认为,学习的本质是苦的。正如古人所说,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你看,古代的学童不仅要背四书五经,还得挨戒尺板子,仅仅是因为考虑到他们的承受能力,才没有动用老虎凳。古人求学,必须以“头悬梁锥刺股”作为推动力,这和调教牲口并没有太大的区别。

  然而,孔夫子曾经说过,学而时习之,不亦说乎?一个人若是凭借着兴趣爱好去求学,那么情况便会好很多,至少不用硬着头皮,严肃地面对“老虎凳”这个问题。时常用“兴趣”来印证文学积淀和人生阅历,就越品越有味了。

  结合自身感受来说,我学习用功、做事认真,感兴趣的和最厌烦的科目,自然是有的。翻开语文书,我立刻兴奋得如同喝了两碗鸡血一样,我懂得去欣赏课文中精彩的段落,懂得去品味古诗里优美的意境,在作文的时候,我充满了生命的欢愉,丝毫不觉得这是一件苦差事;可是当别人对说“不好好学习数学就打二十大板”时,我就好像被冰雹砸中一样,心情会来一个三百六十度大逆转。我发现我不会听数学课,不会做题,经过艰苦的`努力仍然无法更改惨淡的局面,我天天跑到名教师家中补课,一学期下来,都没有记住一个公式定理,在数学方面,我等于一个废物。总而言之,在我这个并不擅长学习数学的人的眼中,学数学毫无乐趣可言。

  虽然很少有人说学习是快乐的,但也不能总想着学习的痛苦。把自己感兴趣的科目学好,发挥特长,不说出人头地,就说生存,每个人都要靠一技之长立足于社会,并承担起社会的责任。有了这种思想和兴致,即使知识本身再烦难,我们也可以学会,并从中得到大欢喜、大自豪,达到手之舞之,足之蹈之的境界。维特根斯坦临终时,回顾自己一生的智力活动,说:“我度过了美好的一生。”

  可见,学习终究是有它的好处的,以学习为乐也是一个现代人最起码的个人素质和个人修养。社会的发展日新月异,知识更新更快,更广。因为人要不断地进行探究和思索,所以将来参加工作后还要边干边学,否则就会如逆水行舟,不进则退,最终被时代的潮流淘汰。

  知识能开拓人的视野,丰富人的心灵。当我们能够“学以致用”的时候,成就感和自豪感就会从心底里油然而生,人就会觉得欢喜、自足。即使我还是要面对像迷宫一样的数学课,我也必须用正确的思想驾驭自己、引导自己,让自己尽可能的在枯燥乏味的学习中,寻找路子。

  其实,世上任何事物的丑与美、善与恶都取决于人们对其的看法,学习的苦乐,还需我们辩证看待。若我们只想学习就像上大刑一样痛苦,那么,这种想法便会渐渐地成为思维定式,但如果我们能够转变心态,把消极的、负面的东西“过滤”一下,看到求知带给我们的好处,也许我们就不会有如此强烈的抵触心理了。

  总的来说,走求学之道路,若能够做到专心致志、心无外物、坚持数年、养成习惯,从而让学习成为一件虽苦犹乐的事情后,我们就会自然而然地提高了学习的自觉性。

学习的作文 篇5

  我有一个对手,他是我的同桌。这个对手不是唱歌的对手,更不是跑步的对手,而是我学习上的对手——曲琦。虽然是同桌,但是在学习上我是不会手下留情的!

  一天,老师说:“这次我们来一次第四单元的小考试。’’同学们在底下议论纷纷,有的还拿出书复习起来。老师大喊一声:“停!等一下!”我会给你们复习的时间,现在我先给你们讲讲题。’’曲琦看上去可是神气十足,像是一定能考一百分似的。我特意数落他:“看你那样子,是要考一百分的样子,不会太幻想了吧?’’曲琦看了我一眼,像是我没有似的,复习去了。我心想:“我不受你那个气,我一定会比你高的!’’

  开始考试了,我一眼扫过去,“哈哈!是我最爱的.题!’’我兴奋极了,马上答了起来,不一会儿的功夫,就答完了。曲琦还在检查,老师问:“都答完了吗?”大多数人都答完了,老师就让人收卷子,我看了看曲琦,他一脸认真的样子,我在一旁为他担心。

  第二天卷子发下来了,曲琦竟然考了一百分,我只考了九十三分。我一脸的丧气,在心里默默的想;“不管怎样,我一定能考过你,必须考过。’’我又打起精神,眼睛里放着自信的光芒,对曲琦大声宣布:“我!一定!会考过你的!’’曲琦笑了,表示愿意和我继续做对手。

  不管是失败还是成功,都不能灰心和骄傲,而且,失败是成功之母嘛,如果没有失败,就永远没有成功!我想对曲琦说:下次瞧我的!

学习的作文 篇6

  之前的时候我还一直都在想,假如我们没有用那么多的时间用来打游戏,用来看小说的话,而是把这些时间全部用来学习。看专业书,我想那个时候的我们就会不一样了。

  我们在开班会的时候,班主任和辅导员老师经常告诉我们要多学习一些相关的.东西和专业相关,哪怕是不是和自己专业相关,和其他专业相关的,也是很有用的。

  比如说比我们大一些的学长学姐或者是在我们同学考研的时候,他们就会选择跨专业考研,也不仅仅是因为对自己现在所学的专业不感兴趣,而是因为想通过自己专业学习,然后进行一个延伸。

  比如说现在大学本科专业是市场营销,考研究生的话就想选择人力资源管理也未尝不可。

  因为这些专业之间其实总是有一些东西是有相通性的,他们之间可以相互转换,更何况在这一个领域当中深化的去学习一些东西,比去那个领域深化学业东西总归是有好处的。

  因为你根本就不知道,你在这时候学的这些东西感觉没有用,在某一个时间段中,可能会以你意想不到的形式突然帮助你。

  所以在这样坦然的过程当中,我们一直都觉得这样的心情也对我们如此至关重要。

  所以无论何时何地都要尽情的去学习。其实不管是学习怎样形式与否,我们都能够感觉到学习其实是能够带给我们快乐的,不管打游戏也好,看小说也好,其实这个过程本身都是学习的过程。

学习的作文 篇7

  看完《上学路上》这部电影,我沉思良久,心海的涟漪始终无法抚平。

  这部电影的主人公王燕,家境十分贫寒,贫寒得超出我的想象。她为了能够继续上学读书,便厚着脸皮去哀求妈妈,却只得到一句狠话:“想读书,自己去挣钱!”不是妈妈心狠,而是家徒四壁的窘况实在再担当不起了一个女娃的学杂费。

  为了能挣够上小学的学杂费,她挖空心思想了许多可以挣钱的办法。又是卖鸡蛋,又是卖笔,又是买羊羔,最后被迫去枸杞园摘枸杞挣钱。终于,在开学那天挣够了24.8元学杂费。她靠自己的一双小手实现了自己的求学梦。我被王燕这种热爱学习并努力为自己创造学习机会而不畏艰难、百折不挠的精神,深深感动了。我虽是来自农村的同龄人,但我绝对做不到,甚至连想都不敢想象。

  我想:那时的人为什么那么喜欢读书学习,而现在不少人却不喜欢读书,甚至讨厌学习呢?我苦苦思考后得出了答案:那时的人是人穷志不穷,认为有知识、有文化才会有出息。而现在一些人却恰恰相反,人不穷却志穷,认为学习文化知识不会有什么出息;反而认为只要会挣钱,能挣大钱,才是真本事。

  我们现在学习的.环境多好啊:有高大崭新的教学楼,有美观结实的单人课桌,有图文并茂的书本,有称心如意的文具,还有配备齐全,学历达标的老师。可她有什么呢?相比之下,可以说她什么都没有。可她上学的决心始终坚定不移。我们有这么良好的学习条件,可有些同学却不懂得珍惜时间,不懂得主动去学习,甚至扰乱课堂,侮辱老师,中途辍学。这样做,对得起父母和老师吗?对得起祖国对我们的期望吗?

  让我们热爱学习,去感受学习的乐趣吧!在此,我特别希望那些讨厌学习的同学,能够静下心来学习,不要过早考虑挣钱的事。我相信,总有一天你们也会找到学习的乐趣的。

学习的作文 篇8

  学习很累,你不懂,学习不好的我懂,累。

  自从爸爸知道了我的成绩,恼羞成怒,觉得自己面子何存,便把我逼进了四个课外班,我很累,这是因为上次。

  “儿子,咱么多报几个课外班如何?”

  “不想”蚊子一样的'声音。

  “不想,你知不知道我们这是为了你好,我把你报进去了,就没多少钱了,但是一切是为了你,你学习好了,我们就很开心了,你成绩好了,我们就很开心了,你学习认真了,我们就很开心了,你知识丰富了,我们就很开心了。这一切是为了你,你只要学好,钱花的值……”

  “好吧”低头说。

  结果现在累死了,忙这忙那的,唉,学习真累!

学习的作文 篇9

  今天下午第二节课时阅读课,老师把《天天爱学习》的书发给我们。

  我刚看第一页就入了迷,你知道我在看什么吗?我在看《鸭子骑车记》的'故事,故事里讲了鸭子在农场里骑自行车,它从小羊、小狗、小猪、老牛身边经过,小动物们的表情不一样,小羊担心它摔下来,小狗羡慕它的真功夫,小猪不喜欢它爱出风头......

  正看到精彩的时候,老师说:“阅读课结束了。”大家都说:“还没看好呢!”我打算回家接着看。

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