无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的学习作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习作文 篇1
今天,我们正在吃早饭,妈妈对我们说吃完后写作业。吃完饭后妈妈在洗碗,孔林志趁妈妈不注意偷偷的溜了出去。
等了老大一会儿,我的作业都快写完了他还没有回来,妈妈生气了,我说:“他回来后,把他今天玩电脑的时间取消。”妈妈说:“行。”又过了一会孔林志会来了,我告诉他妈妈把他玩电脑的.时间取消了,他说:“真的吗。”妈妈说:“真的。”孔林志气的又喊又叫,妈妈就是不搭理他,我心里偷偷的想:我可不能犯错误,我得好好学习,可不能让妈妈把我的电脑时间也没收了。
学习作文 篇2
从前,在一个垃圾场里,一群苍蝇正在比谁写的字好看,所有的苍蝇都比完了,只剩下“学学”的时候,“学学”却说:“我不会写字,但我会认字!”台下顿时沸腾起来。
“哈哈哈,不会写字还过来,分明是个大笨蛋!”一只苍蝇说。
“就是就是,没文化,真可怕!”另一只苍蝇讥笑道。
“没错没错,没文化,真可怕,像头猪,哈哈哈!”一群苍蝇喊。
“学学”听了,心像刀切割了一样难受,于是下定决心,一定要好好学习!于是“学学”到处打听哪个学校好,一位大叔告诉它,在千里以外有一个名字叫蒲鞋市小学,四(1)班是一个很好的'班级,老师很有耐心,学生一学就会,可牛了!
“学学”听了,决定去蒲鞋市小学,它风餐露宿,日夜兼程,终于飞到了蒲鞋市小学四(1)班的教室里,发现小朋友们各个名不虚传,老师教的一遍就会,和大叔讲得一模一样。它突然看见一个小朋友写错了“又”字,很想帮他,可它不会写字,只好等老师报答案了。老师开始讲字了,“学学”认认真真地听,还在黑板上写了一个,高兴极了。
最后,“学学”还学会了英语、数学、科学,成为了“苍蝇学霸”!
学习作文 篇3
有些理由,小孩根本不懂;等到懂了,而已经不是小孩了。
日月如梭,光影似箭,转眼十三年过去了。十三年中父母无时无刻不督促我好好学习,时常把这就话挂在嘴边——好好学习,努力学习,农村只有学习是唯一的一条出路。
初入一年级,放学回到家,我还像以前幼儿园那样回到家就吃喝玩乐。把作业抛到脑后,第二天被老师给家长说了,第二天回到家,爸爸妈妈各我上了一节政治课,由于那时还小只清晰的记起一句话——好好学习,努力学习,农村只有学习是唯一的出路,以后每天回到家先写作业,之后再干其他的事。
学习也许可以改变命运,妈妈,爸爸,对不起
直至今天我才读懂你们让我学习的理由:
知识就是力量,就是财富,是人类文明的'积累。读书重要,学习是为了更好的与人交流,读书我才读小说,我才能写信,我现在上网不就是读书的结果吗。我们日常生活,购物不大量的用到所学的知识吗?
学习真的可以改变命运!父母不会害我们的。
学习作文 篇4
有一首歌这样唱道:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”寒假里老师布置了一个寒假作业:学习雷锋好榜样体验日记。一天清早,我拉着爸爸去广场捡拾路人抛下的垃圾,做了一次小雷锋,学习雷锋叔叔做了一回好人好事。
我先去村上叫几位小朋友一起来打扫,我和爸爸再去拿扫把、簸箕、垃圾袋……虽然天气非常冷,也未能阻挡我们争做好人好事的.热情。由于我是学校的包干区管理员,所以这次任务也由我来分工。爸爸就负责扫南面,陆冬铖负责扫北面,吴佳仪负责扫西面,陆冬杰负责扫东面,我就负责擦水池和捡花圃里的垃圾。然后我们就来为广场进行“全面大扫除”啦!
瞧!陆冬铖同学在铲除被粘在地上的口香糖。看!我正在把水池里的果皮纸屑清理掉。哦!吴佳仪同学正用扫把清理草丛中的烟头灰尘。再看看爸爸,三下五除二,怎么扫也扫不干净,我就去指责他:“爸爸,你太不负责了,连我们小学生都不如!”爸爸就不好意思地摸了摸头。
一位环保阿姨见我们这么热心,非常好奇:“你们在干什么?比赛吗?”
听了这话,我们都抬头会心一笑,“不,我们只是想让这个广场更干净、整洁罢了!”环保阿姨更是敬佩得说:“谢谢你们,你们真能干,一个个都是“环保小卫士”!”
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”我们不能偶尔来次大扫除,只在有空时间做做样子,我们应该随时捡捡垃圾,扫扫地,这样,我们的家园会变得更加干净、美好。
学习作文 篇5
有人把学习看作监狱,开始学习,就好比走进了监狱,开始了漫长而又枯燥地煎熬;
有人把学习看作天堂,开始学习,就好比走进了天堂,开始了快乐而又美好地享受.
学习就好比一场长跑,跑赢的人,是自己的主人,快乐无比,生活像阳光;
跑输的人,是自己的.奴隶,怨天怨地,生活一团糟.
我们是想煎熬呢,还是想享受?
是想赢呢,还是想输? ------题记
学习是一种享受.在学习的过程中,我们学习到了各个方面的知识,充实了自己,丰富了生活,拓宽了视野,生活也过得多姿多彩.学习教会了我们如何做人,学习教会了我们如何生存,学习教会了我们如何克服困难......
当你心情不好时,学习能帮你分忧.你捧起一本喜欢的书阅读时,心中的阴云已悄悄散去,快乐又重新占据了你的心头;
你做起当日的作业时,心中的不快已悄悄地抛到了脑后.
当你在闲暇时捧起一本诗歌或散文集细细品位,并品尝一杯清香宜人的绿茶时,你会慢慢地陶醉其中,贪婪地享受学习带来的无穷无尽的乐趣.
把学习看作监狱的人是不会享受学习的人.相反的人则会到学习中/书本中去探索其中的奥秘.
不会学习的人就不会生活,不会社会的人更不会快乐!
让我们共同学习,让我们爱上学习!
学习作文 篇6
要说我的学习环境改变了。那可要从前几天的事说起。
在几天前,我们的数学老师又换了,到这个老师已经换了三位了,所以我妈便决定让我转学。这让我连一点心理准备都没有,不知我会在新学校遇到些什么事?
星期四的早上,我来到了新学校的门口。我妈把我领了进去,没想到同学都非常热情,一看见我便把我迎了进去。我心里头热乎乎的。紧接着,上课铃打响了。我刚坐下,班主任老师就进来了,随即映入我眼帘的便是一位非常漂亮,神采奕奕的女老师。一声“起立”,大家异口同声地说:“老师好!”老师说了一声:“坐下吧!”哇!老师的声音也是这么的动听啊!随着这个动听的声音,展开了我在新学校的第一堂课。老师讲得是那么动听,同学个个听得都很认真。时间过得真快!一节课不知不觉地就过去了。
下课了,同学都围了过来,问东问西的,有的'人问:“你从哪儿转来的?”有的问:“课程学到哪儿了?”还有的要拉着我参观新学校。看着同学们都是那么友好热情,我更是感觉到了新学校的美好气氛。在老师和同学们的关心下,我决定在这个新的学校好好学习,下定决心改掉那些不好的习惯。
希望老师和同学们都能帮助我改掉坏习惯,成为一个更好的自己。加油!
学习作文 篇7
生活中处处都要认真。可我学习时,有时马虎、有时爱讲话,有时注意力不集中、有时调皮,这就是我---一个不认真学习的小男生。我想做认真学习的好孩子,这句话说来简单,做起来好难。
我刚开始想不就是做一个认真学习的好孩子吗,只要上课专心听讲,下课不疯玩,作业认真对待,听老师和家长的话就行了。可渐渐的,我发现,要想做到并非那么简单:每到上课我本想认真听讲,可总是经不住诱惑偶尔做一下小动作、走走神和同学说说话,;下课我总经不住诱惑和同学一起追逐打闹;作业本想认真对待,可过一会儿我就开始开起小差;每当老师或家长要求我干什么,我总是心里很不情愿……
我其实还是有优点的,我的爱好是打羽毛球、乒乓球、打篮球,而且打的都很棒。学习中,在一次小组加分时,我们小组总是被扣分,在我和另一个同桌的努力下把失去的分数得了回来,妈妈说我认真起来也是个优秀的孩子。
我想做个认真学习的'好孩子,一个不让父母操心的好孩子,一个努力学习、追求上进的好孩子。
学习作文 篇8
在星期一的班会课上,张老师饱含激情地演讲了樊燚这位美德少年的光荣事迹,并号召全班同学向他学习。
樊燚同学:在他两岁的时候,他的爸爸不幸去世了。家里的生活重担就交给了妈妈,樊燚的妈妈每天都靠摆地摊维持这个家的生活。有时候,樊燚会问他的`妈妈:“妈妈,为什么别的同学上下学都有车和人来接送,而我却没有?为什么别的同学可以吃下午茶和水果,而我却不能吃?为什么别的同学放了学可以回到温暖的家写作业,而我却要在路旁的三轮车上写作业……”有时,樊燚会去捡起路边被丢弃的瓶子,买到收废品的那里,卖回来的钱,从不乱花,而是捐给了山区的小朋友。樊燚同学:先后获得过“小蜜蜂奖”、“优秀少先队员奖”……樊燚这位美德少年,是值得我们学习和传扬的。他像一颗闪亮的小星星,照亮了我们的天空。他纯真质朴、乐善好施,从小懂的与他人分享,并不计较个人得失,心中有他人,这是人间真情的自然流露。同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明好少年!同学们,行为成就美德,从现在起,为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“明荣耻,从我做起”“美德少年”活动中,更加全面地发展。同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。
让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花。
学习作文 篇9
今天,是我学习书法的第三天。杨老师从最基本的笔画教我们学起。他说只要基础打好了,才能写出一手好字。
我们从横开始写,别看简单的'一笔,用毛笔写出来可不是那么容易。刚开始写的时候,如果不按老师讲的去写,一会儿写得像条小蚯蚓,一会儿收笔的时候写 得像只小蝌蚪的头。手拿起毛笔怎么不听使唤呢?哎!急得我大汗淋漓。杨老师耐心地教我们,让大家一定沉住气。我静下心来按照老师的要求去做了,顿笔、提 笔、抬笔再顿笔直到收笔,我一口气写下来,这次满意了。找到了感觉,手拿笔的姿势习惯了,写起来不会费太大劲了。
今天,我们写“二”,杨老师讲到短横和长横的区别。短横要写的饱满,长横要写得钢筋有力。还要注意两横的占格位置和长短比例,我用心地去写,老师夸我和文睿写得都不错。听到老师的夸奖,心里像喝了蜜一样甜!
下课了,我还和家轩一起聊天,一起打卡,玩得很开心!我会努力练习,争取学好书法,写一手漂亮的字体。
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