在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的学习作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文 篇1
我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。记得那时,刚上小学的我,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不…
“这张照片”是我一年级的时候拍的.,照片中的我在家里专心致志地学习。
记得刚上小学一年级时,老师对我们说:在家里要有一个自己的学习园地,认真地布置一下,营造出一个学习的氛围。于是,我和爸爸妈妈一起把我的小卧室改造成一个学习园地。里面有我的小床、书橱、写字台等,墙上还布置了“争章园地”,我非常喜欢这样的布局,在这样的环境中学习,()使我感到非常惬意。
五年来,我几乎每天都会像照片中那样,坐在那个位置,做作业,预习功课。我的书架里已经有许多书籍了;有字典、文艺小说、杂志和科普类的。“争章园地”上已经贴满了几年来我在学习上获得的奖状和证书。现在的我即将小学毕业了,个子长高了,学到的知识也丰富了。在学习上也积极主动了。每逢周末,我总要拉着爸爸妈妈去书城逛一逛。空闲的时候,我也不忘看一看书。因为我渴望学到新的知识。
看了这张照片,你一定知道我是一位热爱学习的好少年了吧。
我的笔像按了加速器似的“向前冲。”不过不一会儿的工夫我就把作业全都给“消灭”得一干二净。其实这一点我是向张雅仪学的。这就是我,一个爱学习的、总赶在时间前面的我…
学习作文 篇2
架子鼓又名爵士鼓,是一种打击乐的乐器,在我以前对架子鼓的认识,无非就是敲敲打打的发出响声,但经过后来的学习,我才发现并不是我想象中的简单好玩而已。
去年暑假,闷在家里无所事事的我偶然发现了一则架子鼓的招生专栏,于是从对各种乐队的了解中对架子鼓的向往一下子延伸了出来,我二话不说,就自己去报了名。妈妈得知我学习架子鼓的计划,非常支持我的决定,但同时,她疑惑的看着我说:“不会是三分钟热度吧。”我知道这是妈妈的激将法,我才上当呢。
接下来开始了我学习架子鼓的历程,俗话说的好:“万事开头难。”我在第一节课中就失去了信心。
当时,课程是一对一的辅导,我的老师是丁老师,他胖胖的身材,微笑的面孔,嘴唇周围还有一圈短短的胡子,看起来很憨厚的样子,可是丁老师打起架子鼓来却是毫不含糊,如同行云流水,干净利落,竟让我听得如痴如醉,于是在心里说:“我也要做到这样。”
丁老师教我关于军鼓的基本打击,一棒下去,把自己都吓了一跳——是我用力过度了。老师说,架子鼓需要的不是力气,而是手腕的技巧,让我牢记这一点,在这一节课里,我要做的就是不停的用手腕敲打的方式敲出均匀的响声,我一遍又一遍的重复着这个单调的动作,渐渐的从一开始的热情到慢慢退却,我快要放弃我那伟大的`梦想了。
丁老师看出了我的灰心,让我停了下来,给我听了一段Beyond的《光辉岁月》,激昂的乐曲振奋着我的心情,老师问我:“想敲出这首曲子吗?”我不好意思的点头,老师说:“你也可以的。”是的,我也可以的,只要功夫深,铁杵磨成针,我可不能让妈妈小瞧我。我开始调整自己的心态,提高标准来要求自己。
几堂课下来,经过不断的学习和琢磨,还有老师一次又一次的校正之后,我终于可以按照鼓谱来敲打节奏了,有一次,打着打着,我一个分神,把十六分音节多敲了一下,丁老师敏锐的觉察出来说:“看,开小差了吧。”我不好意思的红了脸。
在接下来的学习中,我常对自己说我可以的,尽管有时候也有学不会的地方,可是丁老师并没有不耐烦,而是耐心的教了我一遍又一遍,鼓励我每一次小小的进步。
如今,架子鼓已经成了我生活中的朋友,通过它,我了解了音乐路上拼搏的大师们,并且明白了贝多芬,莫扎特他们在音乐艺术的途中历尽艰险,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”追求成功的道路往往要付出异于常人几倍的艰辛,我相信,我也可以。
学习作文 篇3
俗话说:一分耕耘,一分收获。只要你勇于付出,你一定会有很大的收获的。学习是处世之本,你一定要有知识,要善于学习。在社会大家庭中,有人总会成功,但有人却缕缕失败。为什么呢?
我想说,学习是处世之本,在我们的身边便有一些生活的例子:有一天早晨,我跟爸爸、妈妈走在通往学校的大路上,突然看见有几位修电工人在修理断到路上的'电线。刚开始看到有两位工人站在电线杆下乘凉,可当我刚转移视线的时候,这两位工人便猴子般爬到那几十米高的电线杆上,刚好站在电线杆的短横杆上面,手拉电线往上接,这时我叫爸爸朝那儿看去,他跟我我说:“我的一个朋友的亲生哥哥因没技术而去做了这件危险工作,可有一次失误了而导致腰骨摔折,过了九个月便与世离别了。”妈妈又对我说:“每年都会因这种事情摔死很多人,而且大部分是没知识的农民兄弟,他们如果从小认真学习便不会导致今天这样的惨状。”
所以,从现在开始,我们要像成熟的麦穗低垂着头,虚心;像忙碌的蜜蜂一样,勤劳;像娇媚的县花在夜间开放,不要张扬。绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。温柔的水珠能滴穿山石,那是在教我们坚韧。
学习作文 篇4
“特别表扬安迪、颜聪聪等同学”,这已是我本学期常听到的表扬,因为我现在学习英语的劲头十足,成绩在班里遥遥领先,连续两次大考都取得了满分的好成绩。可是我原来的英语成绩并没有这么好,你若问我学习英语的诀窍是什么?我会说:“兴趣是学习的最大动力。”
说起学习兴趣,这里面还有我很多的心理变化呢。二年级的时候,我很烦上英语课,一周两节的英语课,我总是等下节英语课的前一天晚上才突击写作业,而有英语课的那两天,则被我称为“最倒霉的日子。”因为许多同学参加了英语辅导班,英语老师总是按照大部分学生的学习进度讲课,所以对我这个没有上过任何辅导班的学生来说,课程进度根本赶不上----我的英语本来就不如他们,再加上老师讲课进度很快,英语课本对我来说就像天书一样,我根本没有兴趣学英语,也更沉不下心来学英语,我的英语成绩一直悬浮在90分上下,这样的糟糕情况一直持续到三年级,我升入四年级的英语考试分数竟然只有82分,这极大地挫伤了我的自尊心。好强的我在暑假参加了“能动英语辅导班”,从此,我信心倍增。我升入四年级的第一节英语课,当我得知新换的英语老师懂的四国语言时,我立刻对她产生了崇拜和敬佩,我决心学好英语。就这样,我认真听好每一节英语课,认真完成每一次英语作业;在妈妈的帮助下,我制定了英语学习计划:每天坚持记三个英语单词,坚持预习、听磁带,我采用“笨鸟先飞”的学习方式,超前记单词、背课文,等老师讲到这一课时,我已经早早会背了,我的努力换来了英语老师有史以来的`肯定和表扬,我的学习兴趣更足了;在写英语作业方面,我尝试着丢掉妈妈这根拐棍,一改往日的妈妈一边辅导、我一边写作业的状态,随着词汇量的增加,加上我做作业的技巧(我常把阅读理解中的问题带回到阅读短文中对照),我竟然能独立完成阅读理解类型的作业了,看着妈妈吃惊和兴奋的模样,我心里产生了自豪感,“妈妈,我能行!”“儿子,你是最棒的!”
慢慢地,我的英语学习也形成了良性循环,我由一名讨厌英语的学生变成了英语学习的佼佼者。
通过我学习英语这件事情,我感到学习任何一门课程都是一样的,不要因为自己一时的落后,就认为自己“我肯定学不好”,一定要树立“我能行!”的信心,然后再慢慢培养学习这门课程的兴趣,有了兴趣,学习也就有了动力----兴趣是学习的最大动力。
学习作文 篇5
新的学期开始了,我从二年级升到了三年级,为了更好地完成学习任务,我特制定学习计划如下:
一、学习方面:
1、课堂上,我要专心听讲,认真做好笔记,不开小差,多动脑筋思考问题,积极举手发言。
2、课余时间,认真完成老师布置的.作业,多读一些有益的课外书,增长见识。
二、纪律方面:
1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不做小动作。
2、下课后,不乱疯乱闹,不骂人,不打架,文明地做游戏。
三、卫生方面:
1、我们要讲卫生,勤洗脸,勤洗手,按时刷牙,经常保持服装整洁。
2、不乱扔果皮、废纸等垃圾,发现地上有果皮或废纸,我要主动捡起并放回到果皮箱里。
以上几条就是新学期计划,请同学们相信我,我下定会说到做到。
学习作文 篇6
大家看见这个题目一定想问自己的学习不就是自己做主的吗?其实是要掌握自己的学习方法,正确使用学习方法,可以快速提高自己的学习成绩。我的成绩在班级名列前茅,我是这样学习的:
第一,当天学习的只是就要当天记住;自己不懂不会的一定要深入理解。
第二,要做到课前预习,课后复习,课前要先预习一下,看到自己不懂得得地方第二天老师讲时,就要认真听,知道自己明白了为止,课后在复习一下自己还没有理解透的知识点。
第三,课后要适当做些资料,可以巩固一下自己的.知识点,也可以知道自己近来学的怎么样。
以上三点做法,你们做到了吗?如果没做到,一定要进一步努力,这样你的学习成绩才能更上一层楼。
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