学习的快乐作文

时间:2024-04-20 16:32:08 学习 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的学习的快乐作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习的快乐作文(范例9篇)

学习的快乐作文 篇1

  学习虽然只是在学校里听老师讲课,完成老师说的作业,积极回答问题,但是这样的学习也是快乐的,能见到这么多同学和老师,还能学到知识这不就是学习中的快乐! 在上课里,我们可以在高效课堂里四人小组来汇报,有错其他的同学也能勇于补充,让课堂里的我们有了一个能学习的天地。有时课堂上的同学还会说些有趣的话语,逗得我捧着肚子哈哈大笑,老师也一样不在那样面无表情。学习中是那样的多姿多彩,那是一个多么自然有特色的学习。学习中有难题时,我们也会有些苦脑,可是在四人小组中,组长却是那样的聪明,她会先帮我们讲解点题,让我们听了组长的讲解后一下就恍然大悟,这亲的学习是多么的.和谐,同学们互帮互助让学习不再是那么的无聊了。学习中老师还会给我们课外推选出几本好书,让我们的课外生活都在书的世界里探索和游玩书中带给我们的知识,让我们不仅在课上那么快乐,在书中也能看到不同的世界,不同的色彩。

  学习就是这样的快乐,让我回味无穷,这样的学习是那么的现实。

学习的快乐作文 篇2

  孔子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”是呀!虽然学习过程往往是让人“头疼”的,但是只要通过努力,不管是成功了还是失败了都是有意义的。要是成功了,那种自豪感,快乐和成就感,是无法用言语形容的。

  一天下午,我在家做数学作业,做到最后一题,我看了半天都没什么思路,“啊!好难呀!”心想,既然这么难,我留着最后写吧!终于把所有作业写完了,只留下了那道难题。我冥思苦想,还是没做出来。“明天肯定有好多同学都做不出来,我空这也没什么吧?”但转念一想,“作业可是学生的基本呀,做出来不比那些没做出来的好?”经过了一番细想斗争,最后决定“好!我一定要做出来!”我左思右想,想想老师的解题思路,想想书上讲的概念……终于找到了解题思路,哈哈,终于做出来了!

  第二天,去学校一看,呀!还真是好多同学都空着作业本,我心里美滋滋的,这么难得一道题我竟然也能做出来了,这种自豪在心里慢慢的生出来了!下午,老师把作业本发下来了,翻开一看,鲜红的'打钩美美的长在那道难题上,是那么的漂亮,通过努力得到的肯定,心里美美的,原来解除难题是这么的美好!老师在课堂上点名表扬了我,第一次得到数学老师的表扬,那种自豪感无以言表!放学的路上,晚霞红透了半边天,路上的小花小草都朝我微笑,好像它们也知道我今天得到了数学老师的表扬!我哼着小曲飞奔回家,妈妈心情好像也无比开心,告诉我英语考得不错,这些都是学习带给我的无比快乐!

  书山有路勤为径,学习是枯燥的,乏味的,痛苦的!但也是非常快乐的!书上说:“学海无涯苦作舟”而我觉得“书山有路勤为径,学海无涯为什么不乐作舟呢?”再多的枯燥,再多的乏味再多的痛苦,我都能乐在其中,克服一切困难!只要努力克服着许多的困难,解决这许多的难题,你将无比快乐!让我们一起进入学习的海洋,遨游在这快乐的天地中,共享这美好的学习时光吧!学习使我快乐!

学习的快乐作文 篇3

  有人说,学习是痛苦的,是令人厌倦的。以前,我也这样认为,现在,我长大了,我也不这么认为了。我开始觉得,学习令人兴奋、令人快乐。因为我知道,在世界的某一个角落里,还有一些孩子,因为种种原因使学习成了他们最多的梦想。从此,我把每一次学习都当做一次享受。

  学习的确是快乐的,也许你也经历过这样的事情,一份卷子的最后一道题总是那么的难,让你摸不着头脑,可是当你绞尽脑汁终于做出来的时候,你心里就不由的升起一种自豪感、兴奋感;当你一直为一些事情烦恼时,你去请教老师、同学,他们帮你解决之后,你就会感到非常轻松;当老师又给你讲了一些你不知道的知识,你就会感到自己非常满足……

  学习虽然苦,但是你在学习中发现更多的'是乐。因为学习是一个探究和发现的过程,在这个过程中,我们不断的发现、发掘自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐,而这种快乐会让你忘掉学习带来的痛与苦。不仅如此,在这个过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,还不断的提升自我的精神世界,让我们受益终身。

  我坚定地认为,学习是一种享受,更是一种快乐!

学习的快乐作文 篇4

  转眼间,我已经是初中二年级的学生了,在成长的过程中,我不断地学习着,也快乐地生活着。

  学习,的确是很快乐的事。小时候妈妈每晚都要给我讲至少三个以上的故事我才能入睡,妈妈不耐烦,而我还嫌没听够。后来,上学了,在学校我学会了很多字,还有许多词的意思,想看书再也不用爸妈给我讲了,我想看什么书就看什么书,想看几个故事就看几个故事,那份快乐真是无法言喻。

  学习,不仅限于学习课本知识,还要有广泛的学习兴趣和爱好。记得6岁时,我想学习电子琴,家长便满足我的学习欲望,在电子琴的学习过程中,我会因老师的一次表扬而快乐无比,我会为自己又学会了一支新的曲子感到快乐无比,当然学习的艰辛和枯燥也曾令我生厌过,可比起成功的喜悦那又不算什么了。现在我又在学小提琴,因为有了这个才艺,我参加了我县的各级演出,那份自豪和快乐只有自己才能体味。在学习的过程中,我每天都过得的那么充实,生活因为充实而快乐了。

  学习,不仅限于别人教的,还要用自己的眼睛看,用自己的`心去体会,在生活中学习,在学习中成长,这样才能做一个快乐自己也快乐别人的人。记得有一次,步行街重新铺路,上面的水泥还没完全干,我看见上面被印下了好几个脚印,呵呵,真好玩,我就想去试试,当我准备踩上去时,脚又缩了回来,心想:不行,如果每个人都像我一样来踩一脚,那工人们辛辛苦苦的劳动不就功亏一篑了吗?尊重并珍惜别人的劳动成果,自己也才会被别人尊重啊。

  因为我不断地学习着,所以我快乐地成长着,也快乐地生活着。

学习的快乐作文 篇5

  周末,天气晴朗,让人忍不住想出去走走。于是我和爸爸收拾好钓具,来到小河边钓鱼。

  嘿!放眼望去,今天来钓鱼的人还真不少。看那架势,有的人应该是早上天刚亮就来了。我与爸爸分别找好位置钓了起来。

  一开始感觉还真不少,钓一放下去,就有鱼儿来打探。我看准时机一拉,钓起今天的第一条鱼。虽然与前几次相比小了许多,可还是令我的信心顿时增加了不少,于是我赶紧抛出地二竿。

  稍作休息,只见竿子下面的浮标又动了起来。这次,可能是时机不够好,鱼儿跑掉了。我看着旁边的爸爸已经钓了不少鱼,便在心里催促自己赶快放出下一竿。

  就这样我连续钓了六七天鱼。可之后的一段时间里,浮标几乎纹丝不动了,这可把我急坏了,在岸上不停地跺着脚。此时的太阳照得让人睁不开眼睛。我盯着那一动不动的浮标,真像钻到水里,把它钓在鱼钩上。

  浮标终于动了一下,我用足了劲,誓死都要钩住着条鱼的嘴巴。可是,因为提竿的力道过大,不仅鱼没有钩到,还把鱼钩甩到后面的.树枝上挂住了,看着周围的人们,不停的钩起一条条鱼,我的心仿佛在被太阳灸烧着。我赶紧换了一副鱼钩,卷土重来。

  可是,到了后来,我越是着急,就越是一个也钓不到,看到别人不断地把鱼拉出水面,动作是那么从容,镇定,我不禁又鼓起勇气,开始钓鱼。这一次,我也不再那么心急,看着看着,鱼篓子中的鱼越来越多,我的心里越来越开心。

  我想,不只是钓鱼,做任何事情都是一样。只有慢慢学习,去摸索从中的经验,才能享受其中的快乐。

学习的快乐作文 篇6

  人生下来注定要学习,然而学习就有语文,语文是一门功课,只要你认真,刻苦的学习,就能尝到学语文的快乐。

  那是一个皎阳似火的夏天,老师给我们布置作业,写一边作文:模仿《山中访友》,并对我们说:“这次这篇作文主要是让你们在美文里提取一些好词好句,放心的用,是借,不是抄。”于是,我在这个双休日里左思右想地挑选这篇作文的题目,不知选什么才好,后来经过妈妈的提醒,我决定写《公园访友》。我为了让作文的内容更有创意,更生动,更具体,就认真观察,仔细读文章。同时,我也去参考一下爸爸妈妈的一些建议,别看我弟弟才四年级,但他特别喜欢给别人家提建议,挑缺点。在我的作文要登上作文本时,我不知让爸爸妈妈弟弟看了无数遍了。收集一些有意义的建议,甚至连都要想一下,看通不通顺。星期一,我把作文交了上去。过了很多天,老师把作文发了下来,并说,我的作文写的很好,我的作文被投上了广播站,并选上了;我把作文发上了岭南论坛;老师还说要把我的`作文投上学习报。

  在那一刻,我就像八月里的石榴一样快乐的合不上嘴。通过这篇作文,我尝到了学语文的快乐,也学到了一个道理:只要你付出多少,成功就回报你多少。

学习的快乐作文 篇7

  我非常喜欢作文,因为它能提高我的分析和理解能力,它能把英雄的事迹记录下来;它能把我们祖国山河描绘下来;它能把动人的事情叙述下来;它能把人的思想抒发出来......

  每当我把一篇篇成功写好的作文写完时,我都回津津有味地读上几遍。一方面可以检查有没有错别字,有没有语句通顺;另一方面在感受一下自己写的作文是否太好了,太美妙了。每当老师在课上朗读我的饿作文时,我听到熟悉的文章在我的耳旁响过,仿佛可爱的大拇指也在我的饿面前举过。。。。。。当时,我得到了快乐的荣誉,这是我值得高兴的一点。当我去听,去阅读别人的文章后,心里很难受,顿时,我决得别人写的文章比我好多拉,同时我也在别人的文章里穴道了许多知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好......

  作文啊!你虽然给了我快乐,但也给了我不少的烦恼啊每当想怎么样写作文时,我都会挖空心的'去想。越是在发愁,越是静不下心,脑子就自然回一片空白,要把作文写好,也不是件容易的事情。因此我多这种情况发生了烦恼。每当问别人怎么写的时候,脸上自然情不自禁露出羞愧的脸色。

  我明白快乐和烦恼是相对应的。只要把烦恼克服才能得到快乐,我相信我自己能克服的。

学习的快乐作文 篇8

  我们每天都会听到“学习”这个词,但是,这个词究竟是什么意思呢?

  原来,“学习”是一个组合词。“学”,是受教育的意思;而“习”,是复习的意思。可是,到现在为止,在我见过的人里,有99。999%的人,都是只学不习,因而造成了现在的残局:听到学习就发愁,就想逃避(我也不例外)。

  到了初中,我才发现学习其实没那么痛苦,是有物外之趣的'。经过细心琢磨,原来是您——天使,勾起了我们的兴趣,使我从以前的恨,甚至恨之入骨,在一瞬间,转变为了现在的爱,爱得措手不及。并将我从以前的“见了语文就愁”变为了“迫不及待地想去看语文书。”

  总而言之,言而总之,学习,是一个苦乐交加的词,我们不应当只认清它的苦,它里面还包含着许多乐呢!

学习的快乐作文 篇9

  学习,是一件快乐的事情。学习,可以让我们的知识更加渊博的.唯一办法。曾经有一件事,让我改变了对学习的看法。那天下午。正在上科学课,老师正在讲关于雨量器的事。突然,老师出了一个问题,同学们都争先恐后的回答。可是,没有一个的答案是正确的。我想啊想啊。忽然,灵光一闪,我想起我曾经看过一本书,书上讲过类似的问题。于是我就说了答案,老师夸奖了我,还送我一张小凤凰卡呢!

  经历了这件事,我恍然大悟,学习其实是一件快乐的事。学习让我们的知识越来越丰富,足不出户就可以知道天下事。虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难后,你就会感觉到很有成就感,并且很快乐。

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