无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的学习的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
学习的作文 篇1
关于我的课外学习,我的家里经常会发生各种不同意见,我妈妈总是跟我爸爸说要学习这个、学习那个;说是以后我们这些小朋友都是多才多艺的。可爸爸要我学习历史和传统文化,尊老爱幼、诚实诚信等。经常让我一个人在外面骑车,去超市,妈妈总是不放心。经常两个大人讨论争论着,突然就会来问我一句,曹语诺,你有什么爱好,你自己想不想学?我都是一脸无辜的表情去看着他们,小的时候我也不知道我喜欢什么,很多学习坚持下来就会慢慢喜欢。比如说画画,开始学习很没有意思,就是老师画好自己涂涂颜色,而现在我可以自己独立的画一些小猫小狗、花草树木了,老师也经常会表扬我的,感觉自己现在就很喜欢画画。
我的'舞蹈学习时间最长,从四岁开始一直坚持学习到现在,刚开始的几年每次都是学习一些基本功,比如下腰、劈叉等,没有一个完整的舞蹈。爷爷奶奶总是说曹语诺学习舞蹈这么长时间,跳个舞给我们看看,我每次只能跟着音乐自己编排乱跳一通。今年我舞蹈考了五级了,妈妈说还要坚持,这个路还很长,现在还是在基本功阶段。
去年又学了钢琴、写字的课程,钢琴我才学习18节课,妈妈就给我报名参加了一些表演。老师也说我的手指、手型、手力比较适合弹钢琴。这个我每天得至少一个小时的练习时间。
每一个课外学习,都要感谢爸爸妈妈的付出、陪伴,在他们的争执和坚持中我又多了一个个的小爱好。
曹语诺,要加油哦!
学习的作文 篇2
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱恨分明不忘本,立场坚定斗志强。”这优美而又耳熟能详的歌声伴随着三月学习雷锋月的到来。
雷锋,这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然他年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。在雷锋的日记中曾写到这样一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,我们的'生命是有限的。但是,我们为人民的服务却是无限的。我们要以雷锋为榜样,学习雷锋为人民服务的精神。
在三月雷锋月中,有一个小女孩在自己生命的最后一刻做出了将自己体内的器官捐献给他人的重大决定,她被评为《感动中国》20xx年度人物。你们猜猜她是谁?没错,她就是何玥。在亲人眼里,何玥是个爱学习、有爱心的孩子。今年4月,做完手术第三天,她就回到学校上课了。她的家里满满一面墙都贴着她的“三好学生”之类的荣誉奖状。08年汶川地震时,她硬逼着父母捐出了一个月的工钱。她被查出脑瘤后,学校为她捐钱,她要父亲捐给更需要的人。9月中旬,爸爸从广东打工回来,她第一句话就说:“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”她说,她只剩下三个月的生命,她希望能尽自己的能力给别人生的希望。由于是何玥最后的心愿,爸爸妈妈奶奶叔叔婶婶最终同意了孩子的想法,决定帮助她完成遗愿。11月17日凌晨零点10分,小何玥在医院里走完了自己短短12年的生命历程。凌晨4点,她的两个肾被送到解放军第一八一医院捐给了两名患者,其中一名是身患尿毒症的18岁藏族小伙索朗旺青。
正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。不错的,正如同这句话所说,何玥这种无私助人的伟大精神值得我们习。
就让我们从小事做起,从身边做起,从一点一滴做起。伸出我们的援助之手,去帮助那些需要帮助的人吧!
学习的作文 篇3
关于学习,人们常说:学无止境。我们从另一方面去理解,就是每个知识内在深度是无止境的,如同一片一片花瓣,每一片都有学习更深的层次,也因为这些不同的学习层次,我们也存在着不同的学习质量。
我们将学习分为四个层次:听过、知道、理解和讲述。就像层层递进的楼梯,每当踏上新的一阶,我们就深入学习一步,而每一次进入到深一层次,我们都是接受了一次巨大的成长洗礼,并且通过次次的成长逐渐学会将学习做到极佳。
听过,我们将知识在脑海中淌过,用耳朵听,将知识凝集在大脑中。这是最基本的学和存储方式,然而这样仍不足以踏上学习更高的阶梯,知道,知识在对于我们的输入从听到记,我们用背记的方式深刻存于大脑中,渗透在其中,通过更加牢固的方法将学习提升到了第二阶梯。理解知识,一份知识的深刻剖析来自于理解,在脑中布下一张知识的经络网,凭借着理解的心将死记硬背化为活水,用到生活中去,把平面知识从纸质上挪移到我们的应用里,随时可以把这份知识调用,也就把小小的内容化为通透的生活方法。最后一层为讲述,我一下子明白了老师会为何要求我们把讲书作为重要的一项内容,一个人经历了听过,知道,理解知识后,已经把从陌生的.知识变为了我们的学识。结合着我们对学习的不断深化,我们也可以做一次自己的老师,讲述出来,当把学习做到讲述知识,我们就已经通过深刻再深刻的方式进入到了学习的最高级,这样看来,讲书的方法将我们对知识的运用升华到了最深的一层中去。
我们将四个层次铺开,每一个境界中间都拥有不小的差距,但只要我们一步步攀登,用自律的力量勇敢的去探索深度的层次,能够收获一份深刻的知识一定不会疲惫。
学习的作文 篇4
在我认识的人中,有许多人给我留下了深刻的印象。其中有个人让我难忘,那就是我的同桌芳芳!
高高的鼻梁 、瀑布似的黑头发是她的特点。前几天冷空气南下。狂风暴雨肆虐个不停!豆大的雨滴敲打着大地“吧嗒吧嗒”的响!我穿着雨衣来带学校走进教室。我扫视了一眼,同学们到坐在坐位上朗读。我定睛一看,芳芳没来一番打听过后才知道芳芳发高烧不能来。可让我惊讶的是芳芳她来了,她走进教室坐在我旁边。我惊奇的问:“ 芳芳你生病为什么还来上课呀?”“芳芳吱吱吾吾”地回答:“我…不能…缺课,我还要学习新的知识”说完便趴了下来。我听了芳芳的话心里顿时感到一阵羞愧,平时学习的时候总是想偷工减料、老是和爸妈讨价还价学习的时间,可芳芳呢?发高烧还来上课这种精神不得不让我敬佩!
芳芳不仅是个爱学习的`人而且还是个拥有美好品德的人。前些日子我和芳芳约定一起到新华书店去买书,路上一个精美的皮包吸引住了,我走过去打开皮包,发现里面竟然有整整一千元人民币。于是我便有了把捡来的钱平分的想法,我把我的想法跟芳芳说了可我没想到芳芳说:“ 亏你还是个少先队员,竟有这种想法你有没有想过丢了皮包的人现在是多么着急!”我听了芳芳的话后感到愧疚不已!只见芳芳拿着皮包向远处的民警叔叔走去,望着芳芳远去的背影我不由地感到我认识这样的一个人我感到骄傲和自豪!
芳芳那美好的品德让我敬佩,那刻苦学习的精神让我赞叹!她每时每刻都在滋润着我的心田。
让我懂得一个又一个做人的道理!
学习的作文 篇5
我现在用的学习用品很多,有橡皮,直尺,水笔……但我最喜欢的是我现在用的书包。
这个书包虽然已经很旧了,但我非常喜欢它。它外面是我喜欢的蓝色,中间画着喜羊羊和灰太狼。它们栩栩如生,喜羊羊手里拿着一个篮球,正在快乐地拍着。这时灰太狼已经盯上了它。危险正在向它靠近。可是聪明的`喜羊羊早以发现了它,一边跑一边拍着篮球,好像在得意地说:“有本事捉住我”。灰太狼恶狠狠地说:“站住,别跑”。(有丰富的想象能力,把图案写活了)图旁还写了No1。表示第一,喻意是让我在学习和生活中争取得第一。书包共有三层能放很多东西。书包两侧有两个小袋子。一个放水杯,另一个放餐巾纸等小用品。(从颜色、外形、结构等角度把学习用品写具体了。)
我喜欢它的另一个原因是因为这是我一年级姑姑给我买的,她希望我能好好学习,天天向上,我非常喜欢这个书包它陪我度过了每一个开心的一天。我想真心地对你说一声“谢谢”!我爱那可爱美丽的书包。
学习的作文 篇6
初三了,真是多事之秋。
走进初三,走进生活,体验初三,感受各种酸酸涩涩,苦苦甜甜,别有一番滋味在心头。
初三阶段,经常可以听到这样的议论:“唉,考试太难了,我看希望不大。”甲垂头丧气,一脸苦行僧模样。
“本人已数月不知电视为何物,不知音乐是何味了。”乙在唉声叹气。
“S定了!差点忘了大事,等一下数学课还要考试呢!”丁的一声提醒,惊醒梦中人。于是大家各就各位,赶紧备战。
牢骚,为中考而发;议论,因中考而起。反正牢骚、议论司空见惯,不足为奇。听多了也就自然了,仿佛就像生活中不可缺少的一支小夜曲。紧张,不容质疑。每每看看手中的表,心里便会莫名地紧张,甚至焦虑。毕竟十年寒窗就在此一搏!
现实是残酷的。“莫斯科不相信眼泪。”小时候,看惯了枫叶似的问题,被呵护在五彩的世界里,不经意间,已经从七彩阳光和各色鲜花中走人灰色调的日子。我多想重新飞起来!可我是那样力不从心。我惊讶地发现,我原来缺少一对坚强的翅膀。失落之余,我只学会了做一件事====落泪。总是觉得独自品尝了太多的苦涩,却无人理会,总是觉得走过很多坎坷,熬过很多艰辛,却无人安慰。总是觉得努力拼搏了却没有多少收获。总会觉得自己是努力过,付出过,殊不知,学习生涯本来就是一个锻炼人毅力和恒心的过程。看过许多名人成长的例子,我以前只看到了名人的成就,而忽略了他们成长的'艰辛,听着如潮的掌声为胜利者响起,有谁能够体会到铸就里的泪水与汗水。
初三紧张的学习生活,并没有一些人说的那样:扼杀了我们的天性和童真。丧失自由和没时间游戏,而是更多的让我体验到了人生拼搏与坎坷沉浮。我们在失败与困难中成长,我们在挫折和逆境中吸取前车之鉴,这些困境更加充实了我们的生活。我们成熟,我们勇敢。我们的生活充满希望,我们看到了明天会更美好。
初三中,我们应该充分利用时间。学习就是一种用海绵挤水那样的生活,我们不再浪费每一刻学习时光。好好学习,好好听课,好好做练习,以优异的成绩结束我们初中的生涯,让这一刻生活成为人生中最灿烂的一部分!
学习的作文 篇7
时光匆匆,就像一条小河,河水快速的流过。转眼间,我迈入了中学,告别了丰富多彩的小学,也渐渐发现,原来,我也很勇敢。
说到勇敢,我脑海中就像放电影一样,浮现出了一幅幅清晰的情景。那天,太阳火辣辣地炙烤着大地,树上的知了在不停地叫着:“热死了,热死了,热死了……”树上的叶子,也一动不动的。操场上,人声鼎沸,仿佛市场上的叫卖声。我看到这里,心里不由得更加紧张起来……
隆重的演讲比赛开始了,我轻声慢步地走上台,汗水布满了我的额头。开始演讲了。“尊敬的各位领导、老师、评委们,亲爱的同学们,你们好。我是……”刚开始,我的心怦怦直跳,像心里有只兔子,蹦蹦直跳。后来,我便不知不觉地放松下来,没有那么紧张了。漫长的'几分钟终于熬了过去,我顺利演讲完了,松了口气,走下了台。
那次,是我有史以来,第一次的演讲,再加上我胆小的个性,难免会有紧张。不过,我却发现了:哦,原来,我并不胆小,我很勇敢!比赛结果是可喜的,我取得了“二等奖”的好成绩。后来,我不在胆小,我变得勇敢了。每一次打预防针,我不再像“缩头乌龟”,老是往后“缩”,迟迟不愿意打。而是勇敢地把手臂伸给阿姨,在打预防针的过程中,我不喊痛,连阿姨也夸我是个勇敢的孩子,我听了,心里比吃了蜜还甜。
回首往事,每当我想起这些,我总会对自己说:“你是最棒的!”你一定能战胜这些困难,瞧,你现在不是变得勇敢了吗?
学习的作文 篇8
在这个世界上,有一位十分伟大的人物,他将有限的生命投入到了无限的为人民服务中去,他做的好事有一火车,直到现在,他还深受人们敬佩……他在我心中是顶天立地的,他就是乐于助人的——雷锋。
有人曾经怀疑他很傻,多么好的时光呀,为什么要一直投入到为人民服务中去呢?也没有什么好处呀!而他是这样回答的:“如果这样也算傻的话,我更愿意别人说我傻!”于是,我下定了决心,决定做第二个“小雷锋”。
3月这个月份里,是学习雷锋的日子。我也想做个“活雷锋”,做一些好事,但往往力不从心。一次,我在外面玩,看到一个小摊子,那围了许多人。“出什么事了?是不是上天看我可怜,又给我创造了一个做雷锋的好机会了?”我心里想到,马上跑了过去。噢,原来好像是一个老大爷好像被误会了,几个胖胖的男人好像要找他算账一样。我仔细地打量了一下这个老大爷,卖水果的,全身灰头土脸的,好像刚刚从地里回来,挺老实的呀!听了半天才听了个明白,这几个男人想找老大爷退钱,老大爷不退,满脸通红地吼道:“退什么退?看我这水果,可好了!”我看了看水果,好像发现了新大陆一样,叫道:“骗人,骗人,他的水果是烂的!”老大爷支支吾吾的'想解释,就被人们骂了。我以为自己干了一件大好事,一直哈哈大笑,后来我才知道,我错了。那几个烂西瓜是被人打烂的,我后悔极了,好想干件好事。
下午放学了,在回家的路上,我碰到了一个拿着两袋大米的奶奶正在吃力地走着。我马上走过去,帮奶奶提一袋米。在路上,奶奶不知道说了多少谢谢。到了晚上,我跟爸爸说了这件事。爸爸表扬了我,说我干得不错,希望我以后也是这样。
“学习雷锋,好榜样。”每当我听到这首歌时,我就想起了一心一意为人民服务的雷锋……
学习的作文 篇9
每一个人都有自己学习的榜样,而我学习的榜样,不是别人,就职是我的爸爸。因为我写作业速度慢,又不专心,本来今天可以写完的,百得拖到明天,所以爸爸每次都说:“你看看你,写这么慢,又不认真,拖拖拉拉的,就不能改一下吗?”我根本就没有在意,反而不以为然地回答:“写得不认真又怎么样,写得慢又怎么样,到最后还不是写完了吗?真是的,你怎么这么的烦啊!”从此我就养成了做事不专心,做事总往后拖的'一个“好”习惯。
一天,我放学回到家,父亲在专心致志地写文章,我怎么喊他,他也不理我。吃完饭以后,爸爸马上又开始奋笔疾书。过了一会儿,一位朋友来喊爸爸去打乒乓球,谁知一向爱打乒乓球,可以为了打乒乓球饭也不吃的爸爸却断然拒绝了。我纳闷极了,老爸这是怎么啦!我实在按捺不住自己的好奇,试探地问了问,老爸一本正经地说:“没见我在写文章吗?我可不像你,三心二意的,怎么写得好呢?”我只好悻悻地走开了。十点钟了,我早已睡眼朦胧了,闭着个眼对爸爸说:“现在都这么晚了,明天再写吧!”“我才不想拖到明天去。”望着爸爸专注的神情,我突然觉得爸爸正为做出了榜样。是啊!爸爸做事真专心,我也学习爸爸这个榜样。
第二天,我也要写作业了,心想:我也要像爸爸那样,认真,不能拖沓。我写啊写啊,这时,有一个好朋友来找我玩,我很想去,但还是忍住了。过了一会儿,朋友又叫了我一声,我终于忍不住了,冲出卧室跑到了窗前。这时,爸爸不知何时来到了面前,对我说:“你刚才做得挺好的,现在为什么又不行了,要学会自我约束!”我暗暗告诉自己,一定要经得住任何诱惑。可做了一会儿,我就累了,想放到明天再写。爸爸昨晚那专注的神情又浮现在脑海里,我再次振作精神,埋头接着写。最后,虽然很累,但我终于按时完成了作业。第二天也没有因作业未做完而担心了。原来按时完成任务的感觉这么好。
从此,我养成了一个好习惯,我真谢谢爸爸——他是我学习的好榜样。
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