学习作文

时间:2024-04-22 08:42:45 学习 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的学习作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习作文(3篇)

学习作文 篇1

  时光荏苒,自XX年9月伊始,至今我已有一年多的使用ipad的历史了,接下来我准备分享一些关于使用ipad学习的心得。

  对于这个十分现代化、信息化的工具,能运作自如的使用还是必须要经过一小段时间的摸索、磨合和适应。当然,身处数据化的时代,或早或晚都要掌握类似于ipad使用过程中大量信息的处理,至少对于现在的青年来讲是十分重要的,只有熟练掌握,超前适应,这样做起事来效率就非常高了。那么如果把这种可以提高效率的方法联系到学习上呢?还是不是适合呢?是的,这种在数十年前就已存在的猜想现已被证实了。作为亲身的体验者,我向这个问题再一次作出肯定的回答。

  一年时间里,在使用ipad学习过程中,充当重要角色,也是比较具有特色的一款软件--"睿训",也是在随着我们学习的加深而不断调整更新,目前所具有的功能可以说是已经很全面的了。譬如,我们可以通过"菜单"旁边的小信封,根据自身情况向创新实验室提出可行性的建议;在"我的任务"里接收推送来的最新的的资源;在"通知公告"里查看学校最新的通知;在"短信息"中接收老师、同学发来的信息或发送信息给他们;在"考试测验"里直接下载试题;在"学习资源"里搜寻已经推送过来的`所以的资源;在"学习记录"中下载考试过的试题;在"错题本"里查阅自己各科的错题。首先老师们会提前把需要的课前预习资源发到"睿训",再由我们接收下载。这样比起以前的预习方式要更为轻松许多,也能充分的利用更为多的资源来辅助对科目的理解。当一堂正课快要结束时,每位老师都要把提前做好的习题传送到"睿训"里,当堂检测每位同学对本堂课的理解程度和接受程度。有时也会针对性的整理粘贴一些习题,或以考试的形式或以资源的形式推送给我们,进行巩固和提高。老师们通过查看系统自动统计的错答率,会有选择的讲解一些共性问题。当"学习记录"推送过来时,我们也能看到每道题答案解析。之后我们做过的所有出错的试题就一并收进了"错题本"里,然后复习时可以选择科目查看错题解析,比较方便快捷。这就是我们在使用"睿训"学习时大概的流程。

  有时我们会下载一些学习工具,如字典词典、诗词着作,想以往需要的数本厚厚的工具书、教辅书现都已经容纳在了这一个"小本本"里,岂不因它的方便和多能而喟叹!当我们预习时,比如数学预习,我们会把老师推送来的资源里所含的例题书写到作业本上,再由拍照工具加工粘贴到对应的位置,上课时,还可以把老师讲解题的书写规程再次拍下来加工粘贴到对应位置。之后把一科科讲解的课件都导入同一软件中,如现在我们常用的"keynote"、"docas",分类整理好,又是一个个的小书柜箱似的。

  由于可以与互联网直接连接的关系,我们能得到的信息量就非常大了。也能更好地较及时的利用网络解决书本里解决不了的问题,很直接的解答疑惑。再比如,讲立体几何时,由于对空间的想象与架构形式不够,理解起来比较困难,我们就互相推荐下载了"立体空间",很有成效;老师还推荐我们下载了"高中文言文全解"、"世界名着"等等,通过"网易阅读"、"书香云集"等增加课外阅读,每天浏览新闻。还有听力练习,有声单词巩固等一块为英语学习助力。

  我很喜欢现在的学习模式,因为在学习中不再是枯燥的重复内容,更多的学习自主权把握住我们自己手里,就有更大的学习空间留给我们自己,每天都是新知识,新内容,是兴趣与好奇领引着我们前进在知识的车轨上。

学习作文 篇2

  “久居”4班的同学都知道,我们班有两位学习上的竞争对手,生活里的朋友,她们当然是陈晓韩和吕亚倩。她们仿佛天生就是上帝的宠儿,学习完美,道德完美,品行完美,深受老师的喜爱,我以前一直以一种崇拜者的目光“仰望她们”,但现在,我知道了,天才不是天生的,就如她们俩。教室里、宿舍中、甚至吃饭时,我都能看见她们用心合作,用心解题,用心学习的影子,正是这些,使她们有着令人羡慕的成绩。我深思:天才不是天生的,而是靠课前、课堂、课后的认真努力啊!我决定,为了我的成绩,以后向她们学习!

  我的目标不是说着玩的,实际行动从这个星期就开始了。我发现,她们都是那种睡得早,起得早的人。对啊,早睡早起有利于一天的精神、状态。而我以前则是那种可以睡觉时聊到9、10点的“话友”,睡得晚,当然起得晚,我每天起床都是挺慢的,而且没有充足的睡眠,上课也没有精神。所以,从那天开始,我就吸取了教训,在打熄灯铃的时候就上床了,早上很快就起来了。从那天开始,早晨去教室时,除了她们,我就是我们宿舍的第一个了!

  还有,我发现,她们早读的时候,声音都是特别大的,而且边读边背。对啊,大声朗读有利于记忆。我以前都是很小声的没完没了的干读,往往读了好久都不知道在读什么,这样太浪费早读了!不过,现在学会边读边背了,我背会了一个东西时,就觉得特别高兴,特别满足,真的!而我旁边的,我周边同学都是那种和应付的小声的干读。我每背会一道题,就去看看周边的同学,通常他们都在那里干读。不知出于什么心理,我每次看到他们这样,就会觉得有点高兴,因为我又会被一道题,而他们没有,这就意味我就可以超过他们,我现在对学习上的事总是特别的容易满足。每次早读,心里总会获得一些充实的`喜悦。这可多亏了吕亚倩和陈晓韩的“暗示”啊!

  对了,我还发现吕亚倩和陈晓韩每次吃饭后,就去教室,一起写作业,解题。这不是很好的自主学习吗?我以前都是吃饭后,在玩好大一会才进教室,但是由于玩的时间过长,我居然有一次迟到了,而且还在位子上站了好长时间,尴尬的很!不过从此以后,我都是吃完饭就进教室,进教室后绝不玩,而是写作业。我觉得这样做真的很对得起老师、家长。而且我把这样做当成了一种义务、一种使命。而且完成这种使命我都会很高兴的。

  现在,我几乎成了吕亚倩和陈晓韩的“模仿者”了,但是由于我每天来的挺早,喜欢上了学习,就没有时间玩了。所以我以前的那些好朋友都和我走的很远,几乎相当于“绝交”了,但是没关系,学习就是我的好朋友啊,其实,我把这些我最近的改进透漏给你们,就是让你们相信我,我对学习真的有动力了!真的!下次考试,我一定会进步的!

学习作文 篇3

  夏天来到了,每当早上起床时,我常常看见手和脚全是一粒粒肿肿的,难看死了,学习蚊子。假如叮在脸上,那还怎样见人哪!都是可恶的蚊子,要不是它,我哪用每天花费大量的时间去“照顾”它呢!

  一天晚上,我把灯关了,只听见了远处传来了“嗡嗡”的声音。这时,一只蚊子飞到了我的手臂上,我没有动,看见那可恶的蚊子在吸我的血,我真恨不得马上一掌打下去,把它消灭。可是,在蚊子咬我的时候,我感觉不到疼痛。这可奇怪了?我明明看见了蚊子在吸我的血,就像抽血一样。可是抽血是很疼的,可被蚊子咬却不疼,这是为什么呢?为此,我抓了一只蚊子来做“牺牲“品。

  我把蚊子放在了纸上,做成了标本,拿起放大镜,左看看,右瞧瞧,发现了蚊子的口器呈锯齿状,而锯齿状的口器和皮肤组织接触的面积较小,这减少了对于神经的刺激,所以产生的疼痛感大大降低。蚊子的'口器刺入皮肤后,分泌出的唾液含有抗凝血的物质,让它能够尽情地吸血。由于蚊子的唾液中含有细菌,所以会造成叮咬之后的瘙痒和疼痛。事实上,蚊子能够在完全没有感觉的状况下完成叮咬的动作。我把推论告诉了爸爸,爸爸点点头告诉我:“珊琪,你知道吗?蚊子叮人时虽不感觉疼痛,但叮咬之后,皮肤又痛又痒,这是因为蚊子在吸血时向血管中注射了一种抗凝剂唾液,以防止吸血时血液凝固。由于蚊子唾液很脏,它所带的细菌引起皮肤发炎和痛感,并不是蚊喙刺入皮肤引起疼痛。哦,原来是这样,我明白了。

  听完爸爸的一番教育,我顿时想到自己到医院打针或抽血化验,技术最娴熟的护士有时也难免让我发出“哎哟”声,大人还能忍受,而我们小孩子呢,打针是我们最害怕的事情了,为什么注射针头会让我们感到疼痛呢?这是因为注射针头光滑无比,所以在打针时就会让我们感到疼痛。

  噢,我明白了,蚊子在吸血的时候,就像为我们打了一支弄晕药,让我们感觉不到疼痛。如果把医院里的注射器都改变成像蚊子似的,锯齿形的针头,那我们还会害怕打针吗?听说日本科学家最近正在研制一种模仿蚊子口器的医用针头,这种针头在扎进皮肤的时候不会让人感到疼痛。为了仿真这种效应,研究人员制造了长1毫米,直径仅0.1毫米的针。这些针上的锯齿厚度仅有1.6微米。接着,研究人员在针上装置了5毫米宽的储存槽,这可以用来储存血液。在储存槽中装入光纤,还可以让医师分析血液样本。哇,真厉害,但是这种针头太细了,如果在注射的时候,不小心针头断了,那该怎么办?所以我建议日本科学家们应该再作改进,做到注射时不疼,针头也不会断!

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