学习的作文

时间:2024-04-22 17:09:54 学习 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的学习的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精]实用的学习的作文10篇

学习的作文 篇1

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”华罗庚的这句话就是我的座右铭,它时刻提醒我要勤奋努力地学习。

  其实,每一个人的成功是离不开勤奋努力的。比如我国著名的生物学家童第周,他中学第一学期末的成绩很差,但是,他用勤奋赶了上来,成绩突飞猛进,在全班名列前茅。我也是一个勤奋努力的人,有不服输的'那股劲。

  记得刚学英语时,英语单词是我最大的弱项,每当背到后面单词就忘记了前面的单词。我就每天晚上睡觉前把当天所学过的单词背一遍,并且还把记不牢的单词写在一张便签纸上,贴在卫生间的镜子上。每天刷牙时,边刷边记这几个单词。每天上学的路上,我都会再让妈妈抽问我记不牢的单词。每个星期天,我会把一个星期所学的单词再复习一遍。这样不仅克服了背到后面忘了前面的毛病,而且期中英语成绩得了满分。由此可见,即便我没有别人聪明,只要勤奋努力,成绩也是照样可以提高的。

  我们现在不用凿壁借光、悬梁刺股、囊萤映雪、闻鸡起舞,但是我们仍不能忘记“勤奋”二字。只有勤奋努力,你的人生才能活得更精彩。

学习的作文 篇2

  当你讨论学习的苦乐时,就当前中一些国家因战争,造成种种原因失去上学的机会,但也有因贫困和疾病失去上学的.儿童,他们的眼睛里充满着求知的渴望,失学给他们的人生留下沉重的阴影和不可弥补的遗憾。

  是的,我们在几次下乡中,亲眼见到仍有部分村庄大约还有八九岁的儿童仍然在田埂上抓泥鳅,放牛,因为没人去帮助他们,这些的孩子再过五六年后,又是一群文盲了。他们不是不想上学,而是没有条件,这些孩子,只要有个机会,给他们一点阳光,他们就会灿烂起来……

学习的作文 篇3

  窗外的树叶已经飘落两次了,我已经是二年级的学生了。

  这一学期我的学习积极性很高涨,考试成绩也提高了不少,因为我做到了手到、口到、心到。在学校里上课的时候我抱臂坐好,专心致志地听老师讲课,目不转睛地盯着黑板,老师提出问题我先认真思考,然后再争先恐后的举手发言。

  我放学一回家,就拿出作业本认认真真地写作业。我的.字写得工工整整、清清楚楚,不会的就赶紧请教妈妈,直到弄明白为止。我及时做好预复习工作,把课文知识掌握得很扎实。我写完作业,从不浪费一分一秒,每天坚持看课外书、背《日有所诵》和口头表达,作文水平提高了不少。

  我虽然不是班级的名列前茅,但我要奋起直追,超越他们,自信满满地对大家说:“我要做最优秀的自己,在年级段争取遥遥领先。

学习的作文 篇4

  20xx年xx月份的一天,我成为了温州中学的学生。我想,踏进温州的那一刻成为了我生命中的转折点,是的,这个卧虎藏龙的学之圣地给了创造成就的机会,给了我自由翱翔的天地。三年来的学习中,牵引我走进温州中学的竞赛和极其激烈的竞争氛围正是陪伴我,促使我前行的伙伴和动力,无论怎么说,我的成功离不开在竞赛上下的苦功和与周围高水平的同学们的竞争对比。

  对于学习来说,最重要的大概就兴趣吧,无论是单单对这门学科的兴趣,还是对于在这门学科的光明前景和自己能够能够在这门学科上取得的伟大成就,都能成为我们奋发学习的强大动力。记得开学前,因为开学初有一次物理竞赛,对此抱有极大兴趣的我曾花了一个星期将高一物理的课本和一本较难的'练习全部搞定,虽然竞赛结果并不是非常令人满意,但能够开学初就把课本学完确实对于后来的学习有极大的帮助。在暑期学习结束时,也是因为对物理有极大兴趣,我选择了物理竞赛,从此与物理结下了不解之缘。

  确实如果没有兴趣的话,无论多么有天份都不可能有什么成就的吧。毕竟失去兴趣的人也就失去了学习的动力,失去动力的人还会有什么可能性呢?尤其是在竞赛班这种特殊班级中,人人都拥有着绝对的实力,人人都有着不输给其他人的天份与智力,也就代表着没有人有绝对的自信能占据第一的位置,只有对此学科有着不灭的热情的人才能够坚持不懈地学下去。就对于我自己而言,在第一个学年的竞赛学习中从未有过较好的表现,而当时的吕武略同学从暑期中的学习中就一直显现出过人的天赋,在这种情景下,没有人不会感到自卑的吧。此时此刻,正是兴趣使我能够坚持下去,使我能够将自卑化为奋斗的力量。

  当然兴趣是培养出来的,而兴趣的培养离不开任课老师的吸引力,自身对该学科的擅长程度以及最重要的平时不断的练习,而练习本身也对学习有很大帮助。我和大部分物理班的同学一样,是属于比较懒的那一类,平时课外练习并不是做得很多,因此成绩起伏也比较大。而每次大型考试取得好成绩的时候,总是已经经过了半学期的认真对待练习的时间,相对的另外半个学期,由于比较随意,成绩总不是很理想。两次全国竞赛前的一两个月,也是百分百地投入到“题海战术”中,我想这也是我取得如此成就的原因之一吧。不过,就普通学科而言,练习虽然重要,去不适合进行题海战术,我总是努力做到做一个题目,理解一个题目,而不过分要求自己做更多的题目。

学习的作文 篇5

  春风拂面,温暖的阳光洒在上海西南角一个幽静的小区里。我们业余新闻学校小记者一行,走访了著名数学家陈克艰教授。当我们来到了陈教授家时,陈教授将我们热情地迎进家里坐下。

  陈克艰教授和新中国同龄,曾先后在华东师范大学和上海社科院工作。他著译了许多作品,特别是他为中学生写的《数学逍遥游》,很受人欢迎。

  走近陈教授家,最吸引我们目光的是满眼的书。除了书橱里放满了书,床上、桌子上都是书,可见陈教授是多么的爱书呀!

  我们在陈教授家客厅里刚入座,采访就开始了。我告诉陈教授,平时在做数学习题时,经常计算出错,我请教他怎样才能改变这毛病呢?陈教授的回答却使我十分受益,陈教授说:出错,每个人都会发生,著名的人也会出错。但是我们要避免犯同样牲质的错,你犯过一次错,就不要犯第二次。所以你每犯一次计算错误,要仔细找出错的原因,不要随便简单归于粗心。只有懂得了道理、找出了原因,才能避免第二次出错,这样你的错误就会越来越少。当然如果你继续前进,还会出现错误,只要找出原因,避免再次出现同样错误,你又前进了一步。

  当谈到做题遇到挫折时,陈教授建议我们可以先暂时放一放,不能硬来。从人的心理上来说,你虽然把这一问题放下了,但你的下意识却还在活动,往往会在放松的时候,突然想到了解决的.方法。说到这里,陈教授兴致盎然地给我们介绍了一个有趣的动物心理实验:实验者将有个猴子关进笼子,在笼子外面不远处放片面包,再在笼子边放根棍子。猴子的手伸不到面包处,于是就拿起边上的棍子,把面包拨过来取了吃了。于是实验者又将猴子饿了一天一夜,再将面包和棍子同样放在笼子外面,但这会那猴子却拼命将手伸向面包,够不着,还是往前伸着,完全把边上的棍子忘了。通过介绍这一实验,陈教授告诉我们要解决难题,必须把心态放平,不能把神经蹦得很紧,在这里心态是很重要的,不能急,越急越不能解决问题,否则就会像那猴子,吃不着面包。

  当我请陈教授向我们小学生推荐一些课外书阅读时,陈教授认为我们可以找些浅的外语原版童话书看看,还可以课外学习新概念第一册,最好能背诵记下来,这样是对于课堂学习的补充。

  不知不觉一个多小时过去了,我们只能依依不舍地结束了采访。当我们下楼时,陈教授还在门口向我们招手,我们小记者也挥手恋恋告别。外面依然春光灿烂,这次采访让我们获取了一份好心情。

学习的作文 篇6

  啊!转眼间,就到了6年就下学期了。6年级下学期一结束,就代表我们马上就要进入初中了,6年级下学期一定要有一个很好的学习计划。

  下面我就给大家说一下我的学习计划吧!

  1.要上课认真听讲,不乱做小动作。

  2.要积极回答老师所提的问题。

  3.要认真完成老师布置的'作业。

学习的作文 篇7

  我有一只漂亮精致的钢笔,我对它爱不释手。它很好用,是我的“学习神器”,背后还有一个温暖的故事呢。

  我的钢笔有着黑色的身体,像穿着一件黑大衣,上面印着许多洁白的小雪花。打开笔盖,露出了银白色的笔尖,有一种说不出的'美丽。拧开笔管,是可吸墨的墨管,不仅能吸墨水,还可以更换墨囊。这就是我的多功能钢笔。

  记得我刚上三年级时,妈妈跑遍了许多地方,才买回这支钢笔。她拿着钢笔问我:“喜欢吗?”“喜欢!”我高兴地说。妈妈又说:“你要珍惜它,爱护它,不能把它弄坏。”我连连点头,细心地把它装入文具盒里。

  后来它一直陪伴我,我用它写作业、写试卷,写出的字清晰又流畅。在一次书法比赛中,我的钢笔却突然没墨了,急得我团团转,这时,突然想起可以换墨囊啊,我就赶紧换了一支新墨囊,终于逃过一劫,比赛结果是我的了全班第一,心里别提多高兴了。它可真是我的幸运星啊!

  这支钢笔已经陪伴我快一年了,虽然现在五花八门的钢笔不胜枚举,但我却舍不得换掉它。想让它永远陪伴着我,我也会一直爱惜它,因为它是我名副其实的“学习神器”啊!

学习的作文 篇8

  因为疫情我们被隔离在家里,所以今天我给你们讲一讲我的线上学习生活。

  我都信息有谁学会模式,每天七点起床,7:30完成晨诵。八点开始直播,十点下播,然后写作业,11点吃饭接着写,上午没有写完的作业,写完作业之后我会适当的。休息娱乐一会儿到3:30直播,大概到7:30结束直播之后便把作业错题订正一下,就洗漱洗漱之后之后便上床睡觉,这就是我一天的生活。有时候周六周日我会将最近洗完后就娱乐,因为周六周日不开直播,所以我就很轻松,相比之下我觉得周一到初五太繁忙了一点。所以我希望不要再直播到7:30了,因为我的眼睛开始痛了,希望以后不要再直播,太晚了,这就是我的线上学习是火。你的学生学习生活是什么?能告诉我吗?让我看看你的杰作,加油,我给你们说一件事。有一次上网课的时候我网卡了,于是便没有连麦,所以我以后一定用在网好的是地方看直播。

  我的学习生活2在我人生的每一个阶段,学习生活都不一样,小学时,我不喜欢学习,只喜欢玩,每次只是按照老师的安排,被动地完成一些作业。有时候看看课外书,也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间,想玩的时候就玩,向学习的时候就学习。

  到了初中阶段,开始有了自己的人生目标,希望自己能够考上一所理想的高中。于是学习压力就开始加重了,课程的设置也越来越多了,每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候,我就开始制定学习计划,每天都要求自己完成自己定下的'计划。生活虽然忙碌,但也充实。我每天有计划地背单词,练习写作,积累一段时间后,发现自己进步了不少,于是心里也会有一种小小的满足感。但是不知道为什么一到了假期,我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假,我一回到家,我就放下所有的一切,先计划去那里玩。到了最后的几天长假,我又静不下心来去做作业,但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最后几天中,我往往是在矛盾的心理状态中度过的。

  到了高中阶段,学习更加忙碌了,因为自己最终将面临高考,要想考上一所理想的大学,自己必须加倍努力。那时候自己根本没有空余时间,每天的学习计划,早已由老师给你安排的满满的,根本不用你制定学习计划,因此,为了学习,为了高考,我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了,假期也缩短了,连休息的时间都不够,根本不用说玩的时间了。一到寒暑假,爸妈早已给我报好补习班,让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到进步,反而让我失去了信心。

  那时候我每天向往着自由,想着自己早点结束这种生活,可当自由真正来临的时候,我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识,我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框,没人管没人督促,那自由的生活会就会让我们变得懒散,空闲的时间多的让我们觉得空虚。

  发呆,闲逛,闲混,日子就这么过着,可心里充满了罪恶感。

学习的作文 篇9

  我觉得人生是一个不断学习的过程,要想自己进步,就要不断的学习,充实自己,弥补不足。

  而我的学习可分为几个阶段,小时候我家在农村,与我同年龄的朋友都去了学校上学,而我却不敢进学校的门,怕老师,直到有一天,我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校,而正遇到了一位下乡知青老师,宋老师,她好言好语的开导我说,看你的朋友们都来学校了,你也到学校来玩啦,很热闹的,说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每天跟同学一起背着书包上学,那时学校学习很轻松,也就是认认字唱唱歌,也没什么作业,直到五年级的时候,我家搬到县里来后,作业才开始多起来。

  在初中,我常去我二哥家,因为他家里有很多的书,什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味,而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动,看着看着我就想,要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》,有一次我还给编辑部寄过一篇作文呢,呵呵,只是那时太小写出来的东西也就非常幼稚,但是编辑部还给我回了信,台头是手写的我的名字,只是内容是铅印的,大意是说我的作文没有入选,希望下次再接再励之类的话,而且在回信中还寄来了两张明信片,那可是我有生以来第一次收到明信片。

  到了高中我跟其他同学一样,学习非常紧张,只为了高考能考出好成绩来,然后能进入高校学习为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老师,他是教数学的,总是讲起课来简简单单,学习起来很轻松,听完了他的课我总是在回味着,并总是换个角色把自己想象成老师,并仿照他的样子来想象我自已上课的会怎么样。也正因为受了班主任的影响,所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。

  终于有幸到师专继续学习了,在大学学习中,就没有高中时候那样紧张了,富余时间一多,我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自己,而我几乎是一无所长,于是我就爱钻图书馆,总爱看一些考试外的书,象什么计算机语言,程序设计,也常爱看一些科幻小说之类的书。

  三年时间终于顺顺当当的'毕业了,分配到县二中任教,工作之余也看一些书。由于有两个假期,时间相对来说比较富余,而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本知识,象什么安装操作系统啦,简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付,而且还学会了上网,于是网络就成了我学习的最大的资源库,要什么东西,只要上网一搜就应有尽有,这样网络就几乎成了我学习和生活的一部分了,什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。

  人生就是一个不断学习的过程,正所谓,活到老学到老吧,我们总是在生活之余学习着,一来打发空闲的时间,二来也可以增加自己的阅历。

学习的作文 篇10

  受新冠病毒疫情影响,春节后各村镇开始封路,我们全家人被迫留在了爷爷家。在接下来的日子里,我只好安心留在这里一边写我的寒假作业,一边等着开学。

  在老家听网课的这段日子,真的是让我终生难忘。

  这里因为是农村,手机信号不太好,爷爷家又没网线,听网课对我们全家人来说简直是莫大的考验!爸爸和哥哥拿着手机到房前屋后到处找信号,却始终没有找到理想的地方。正当大家一筹莫展的时候,爷爷突然提议说:“到那座平顶房上去试试吧!”

  爸爸一拍大腿,顿时喜出望外:“对啊!高处信号肯定好点!”说完赶快搬出梯子,哥哥二话不说手脚并用就爬上了房顶。不一会儿,就听到哥哥在房顶上大喊了起来:“琳琳,快上来!可以听网课了!”

  我一听高兴坏了,迅速拿起书包,小心翼翼地往房顶上爬。只听爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起在身后喊:“慢点儿慢点儿,小心点儿!”

  等我爬上房顶,爸爸也跟着爬了上来,还拿了个小凳子,爷爷随后又递上来一把椅子,紧接着奶奶又递上来一件棉袄,还喊着:“快穿上,快穿上,上面有风,别冻着!”等我准备妥当,只听妈妈在下面对哥哥命令道:“你也穿厚点儿了,在上面陪琳琳吧!”我朝哥哥做了个鬼脸,不好意思地说:“哥哥,真不好意思,连累你了!”只见哥哥一拍胸脯,神气地一仰头:“这是当大哥的责任,你只管认真听课!”

  爷爷家的院子里顿时响起了一片笑声。

  在房顶上,我专心地听着网课,仔细地做着课堂笔记。这时,不知谁家的狗叫了起来,我无奈地向哥哥求救,哥哥把耳麦递给我,我又一丝不苟地听起来。

  听完网课,我已被冻得手脚冰凉。在哥哥的陪伴下我又小心谨慎地顺着梯子爬了下来。

  这时,奶奶从厨房端了一碗热腾腾的.鸡蛋汤,心疼地对说:“看把这孩子冻得,快喝了暖和暖和!”

  我喝着奶奶端来的鸡蛋汤,心里温暖极了,不禁暗下决心:我一定好好学习,决不辜负全家人对我的关爱!

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