学习的作文

时间:2024-04-22 18:12:14 学习 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的学习的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

学习的作文大全(6篇)

学习的作文 篇1

  择其善者而从之,其不善者而改之。取长补短,学习别人的优点,改善自己的不足。在记忆中,有一个人令我刻骨铭心,难以忘怀,他值得我学习。

  晚风呼啸,渐渐进入冬季,天边早早的出现了一抹绯红的晚霞。伴随一阵放学铃声,同学们各个躲在棉袄里,赶紧回家。在学校门口的一个角落,他默默地站在寒风中。我疑惑地走上前去问道:“你怎么在这里,不回家吗?”他只是笑了笑说:“我在等国锋。”原来,国锋留下来值日,我又问道:“你为什么不先回家呢?”他坚定地告诉我:“我答应国锋,要等他,我要遵守信约。”街道上,只有稀稀疏疏的几个人,寒风凛冽,他依旧执着地在狂风中等待。终于,看到国锋走出校门,他看到烨霖后,不可思议地说:“你——你怎么——怎么会在这?”沉静了片刻,他们又开开心心地肩并肩,一同走在回家的'路上。看到这一幕,我情不自禁地感动了,被他们深厚的友谊所感动,被他坚定执着的信念以及他良好的信誉所感动。在社会生活中,如果人人都这样信守承诺,就不会有什么欺骗之说了。

  记得前几日,我邀请他一同到白鹭洲游玩,他答应了。到了那一天,我却一直联系不到他,我以为他不会来了。我有些失望地独自走在小路上。片刻后,我听到有个声音,喊着我的名字,我回过头,原来是他来了。我本以为他会忘记这件事情,他却说:“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易!哈哈!”

  艾琳·卡瑟说过:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”因此,他的诚信,是值得我学习的,是值得所有人学习的。

学习的作文 篇2

  快开学了,我也要面对一个新的中学,在新的中学中,会有许多的同学和科目,而我,需要做一个详细的计划。

  在新初中里,我要学会学习,初中,就意味着,课程比小学难,比小学的课程多,还会有许多的难题疑题。我会从这些疑题难题中下手,把这些题一道一道的攻克掉。但我们还是要做到认真学习,听老师讲课。如果不听的话,那你的学习成绩就不会好。总而言之,言而总之,我们要学会认真听讲,不懂的就要问,不要害羞,错每个人都有,但你纠正了就还是对的。

  这些功课中,恐怕就是英语了,而对于英语,最重要的.就是单词和发音,单词的话,同学们每天记两个,不多,但要坚持。

  希望我的计划能帮到大家,谢谢!

学习的作文 篇3

  “幼儿学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。” ̄《颜氏家训》。

  从上小学开始,每日早起,妈妈总会陪我背一小段古文或者古诗,“一日之计在于晨”“幼儿学者,如日出之光”,我很快就记住了。这时便会出现一位号称爱“学习”的人,他会从书架上拿起一本书,然后一本正经坐在沙发上,开始绘声绘色地朗读,这个人就是我爸爸。

  一旁正在早读的我们被突然传来的`读书声打扰了,我们很惊讶的看着爸爸。他手拿着我的《增广贤文》大声读着“昔时贤文,诲汝谆谆......”我说:”我看你能坚持多久.”爸爸很不服气要与我们比一比。但没过多久,他已经从原来坐着姿势变成了躺着姿势,还把书盖在头上,我和妈妈以为他在冥思苦想,结果传来了一阵呼噜声。

  吃饭时间时,我那位爱“学习”的爸爸又开启学者问答模式,他总是讲一些大道理,比如“一年之计在于春,一日之计在于晨,”“勤而好学,不耻下问......”我立马开启了知识问答案环节叽哩呱啦问了一大堆十万个为什么,比如“大象为什么吸水不会呛水?””为什么火星要叫火星因为它有很多火吗?””水星为什么叫水星,因为它有很多水吗?”......此刻爸爸安静地吃着饭,然后嘴里蹦一句:“吃饭不要讲话。”但他还是讲了话。

  你们猜出我家最爱学习的人是谁吗?我觉得我很幸福,我爱和爸爸妈妈轻松的讨论学习问题,我爱我的爱。

学习的作文 篇4

  我有一个精致的粉红色笔袋,这是我的朋友送给我的。

  笔袋的长度约20厘米,宽3厘米,高9厘米。这个笔袋分成三部分,第一部分在笔袋的最外面,画着美羊羊图案的地方就是第一部分的大门了。打开来一瞧,里面不但可以放几只笔,还有小袋子可以放些小东西。第二部分很明显,也很大,里面可以放下我所有的写字工具。

  接下来就是最后一部分了——第三部分是一个小网子,上面带拉链,这部分我用来放我的.奖券,里面放着我许许多多的奖券,代表着我努力向上的成绩。

  它帮我管理我的学习用品,我十分感谢它!

学习的作文 篇5

  悠悠书香,沁人心脾;淡淡墨字,撩人心弦。揭开学习的书页,扬起梦想的风帆,让它驰骋在浩瀚的书海中。

  人们常说,智慧源于勤奋,伟大出自平凡。用这句话来形容那位普普通通的学生是最合适不过了。

  他,是一个来自农村家庭的学生,天资不高,家里捉襟见肘的生活让他连温饱都成了难事,父母几次要求他退学,但酷爱学习的他极力拒绝了父母的要求。为了解决经济困难,他每天放学后在街上摆地摊一边看书一边做生意。每到夜晚,他更是通宵达旦地学习。十年寒窗,他小小年纪就博览群书。经过不懈努力的拼搏,学富五车的他凭着真才实学在高考上过五关,斩六将,脱颖而出,最终以金榜题名的辉煌成绩考上了人们梦寐以求的最高学府,清华大学。

  听了这个故事后,我深受震撼。是啊,是他韦编三绝、牛角挂书的精神始终不渝,才会有今天的伟大成就。他的故事,也激励着我对学习的强烈欲望,使我奋发图强。因为在当今竞争如此激烈的社会中,只有知书达理,德智体美劳全方面发展,才会鹤立鸡群、出类拔萃。否则,游手好闲的你将会被这激烈的竞争所淘汰。只有不畏困难,迎难而上,才会邓上基石的顶峰,到达成功的彼岸。

  如今,学习是我每天生活中的.头等大事。每天除了预习功课外,还争分夺秒阅读课外读物。在我看来,学习是一盏明灯,照亮前进的道路;学习是一艘航船,带着我乘风破浪,挑战一切未知的艰险磨难;学习是一盆馨香四溢的芝兰,给我愉悦的芬芳。学习,陶冶了我的情操,丰富了我的生活。

  书香沁脾,茶香醉人,我的梦,在学习中升华。在这氤氲中,我依旧在书中翱翔,飞得更高、更远,飞出了我的精彩人生……

学习的作文 篇6

  俗话说得好,“尝试”就是努力去完成从没有做过的事。尝试会给你带来意想不到的快乐和收获。只有不断地尝试,才能有不断地创新和进步。这让我想起了20xx年寒假去俞老师家试听菁菁姐姐上小提琴课的情景:那时的我正上小学一年级,姐姐已经是初中二年级的学生了。我专心看着姐姐拉琴的样子,心里好生羡慕:姐姐是怎么驾驭架在脖子上的小提琴和右手的弓子呢?她可真厉害呀!好奇心充斥着我的.内心,多么神奇的音乐呀!初中作文学习小提琴的过程。

  那天傍晚,我坚持在俞老师家里试听完了这节课。俞老师那幽默风趣的语言,扎实的拉琴基本功让我对陌生的小提琴顿生了好感,从此我便走上了艰辛的学琴之路。

  记得那是新学年的2月11日,我第一次来到俞老师的333琴房。第一次看俞老师拉小提琴时,我就被优美的琴声所陶醉了。我以为我也会拉得和俞老师一样好。可事实不是这样,第一次架起小提琴,拉出的声音简直就像在“锯木头”。当时我皱眉了,又反复试了几次,声音还是不入耳。在我沮丧时,老师让我掌握好力度,运好手中的弓子。老师告诉我:运弓时力度过强的话,音质就会很燥;而力度过轻又会出音不清楚,必须要时刻注意运弓时的力度??经过老师的指点,我取得了一些进步。但是我拉得还是很不稳定,为了能拉奏出美妙的乐曲,我每天都要坚持练上一个小时,逐渐我的拉琴水平提高了,会拉的曲子也越来越多了,成就感顿时充满了内心!

  每次放学回到家,我都会架起“小提琴”进入我的音乐世界。由于我的勤学苦练,我拉出的琴声越来越动听了。每拉熟一首曲子,我都会很开心,常常陶醉在自己的演奏世界中,我觉得十分幸福!

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学习的作文大全(6篇)

学习的作文 篇1

  择其善者而从之,其不善者而改之。取长补短,学习别人的优点,改善自己的不足。在记忆中,有一个人令我刻骨铭心,难以忘怀,他值得我学习。

  晚风呼啸,渐渐进入冬季,天边早早的出现了一抹绯红的晚霞。伴随一阵放学铃声,同学们各个躲在棉袄里,赶紧回家。在学校门口的一个角落,他默默地站在寒风中。我疑惑地走上前去问道:“你怎么在这里,不回家吗?”他只是笑了笑说:“我在等国锋。”原来,国锋留下来值日,我又问道:“你为什么不先回家呢?”他坚定地告诉我:“我答应国锋,要等他,我要遵守信约。”街道上,只有稀稀疏疏的几个人,寒风凛冽,他依旧执着地在狂风中等待。终于,看到国锋走出校门,他看到烨霖后,不可思议地说:“你——你怎么——怎么会在这?”沉静了片刻,他们又开开心心地肩并肩,一同走在回家的'路上。看到这一幕,我情不自禁地感动了,被他们深厚的友谊所感动,被他坚定执着的信念以及他良好的信誉所感动。在社会生活中,如果人人都这样信守承诺,就不会有什么欺骗之说了。

  记得前几日,我邀请他一同到白鹭洲游玩,他答应了。到了那一天,我却一直联系不到他,我以为他不会来了。我有些失望地独自走在小路上。片刻后,我听到有个声音,喊着我的名字,我回过头,原来是他来了。我本以为他会忘记这件事情,他却说:“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易!哈哈!”

  艾琳·卡瑟说过:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”因此,他的诚信,是值得我学习的,是值得所有人学习的。

学习的作文 篇2

  快开学了,我也要面对一个新的中学,在新的中学中,会有许多的同学和科目,而我,需要做一个详细的计划。

  在新初中里,我要学会学习,初中,就意味着,课程比小学难,比小学的课程多,还会有许多的难题疑题。我会从这些疑题难题中下手,把这些题一道一道的攻克掉。但我们还是要做到认真学习,听老师讲课。如果不听的话,那你的学习成绩就不会好。总而言之,言而总之,我们要学会认真听讲,不懂的就要问,不要害羞,错每个人都有,但你纠正了就还是对的。

  这些功课中,恐怕就是英语了,而对于英语,最重要的.就是单词和发音,单词的话,同学们每天记两个,不多,但要坚持。

  希望我的计划能帮到大家,谢谢!

学习的作文 篇3

  “幼儿学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。” ̄《颜氏家训》。

  从上小学开始,每日早起,妈妈总会陪我背一小段古文或者古诗,“一日之计在于晨”“幼儿学者,如日出之光”,我很快就记住了。这时便会出现一位号称爱“学习”的人,他会从书架上拿起一本书,然后一本正经坐在沙发上,开始绘声绘色地朗读,这个人就是我爸爸。

  一旁正在早读的我们被突然传来的`读书声打扰了,我们很惊讶的看着爸爸。他手拿着我的《增广贤文》大声读着“昔时贤文,诲汝谆谆......”我说:”我看你能坚持多久.”爸爸很不服气要与我们比一比。但没过多久,他已经从原来坐着姿势变成了躺着姿势,还把书盖在头上,我和妈妈以为他在冥思苦想,结果传来了一阵呼噜声。

  吃饭时间时,我那位爱“学习”的爸爸又开启学者问答模式,他总是讲一些大道理,比如“一年之计在于春,一日之计在于晨,”“勤而好学,不耻下问......”我立马开启了知识问答案环节叽哩呱啦问了一大堆十万个为什么,比如“大象为什么吸水不会呛水?””为什么火星要叫火星因为它有很多火吗?””水星为什么叫水星,因为它有很多水吗?”......此刻爸爸安静地吃着饭,然后嘴里蹦一句:“吃饭不要讲话。”但他还是讲了话。

  你们猜出我家最爱学习的人是谁吗?我觉得我很幸福,我爱和爸爸妈妈轻松的讨论学习问题,我爱我的爱。

学习的作文 篇4

  我有一个精致的粉红色笔袋,这是我的朋友送给我的。

  笔袋的长度约20厘米,宽3厘米,高9厘米。这个笔袋分成三部分,第一部分在笔袋的最外面,画着美羊羊图案的地方就是第一部分的大门了。打开来一瞧,里面不但可以放几只笔,还有小袋子可以放些小东西。第二部分很明显,也很大,里面可以放下我所有的写字工具。

  接下来就是最后一部分了——第三部分是一个小网子,上面带拉链,这部分我用来放我的.奖券,里面放着我许许多多的奖券,代表着我努力向上的成绩。

  它帮我管理我的学习用品,我十分感谢它!

学习的作文 篇5

  悠悠书香,沁人心脾;淡淡墨字,撩人心弦。揭开学习的书页,扬起梦想的风帆,让它驰骋在浩瀚的书海中。

  人们常说,智慧源于勤奋,伟大出自平凡。用这句话来形容那位普普通通的学生是最合适不过了。

  他,是一个来自农村家庭的学生,天资不高,家里捉襟见肘的生活让他连温饱都成了难事,父母几次要求他退学,但酷爱学习的他极力拒绝了父母的要求。为了解决经济困难,他每天放学后在街上摆地摊一边看书一边做生意。每到夜晚,他更是通宵达旦地学习。十年寒窗,他小小年纪就博览群书。经过不懈努力的拼搏,学富五车的他凭着真才实学在高考上过五关,斩六将,脱颖而出,最终以金榜题名的辉煌成绩考上了人们梦寐以求的最高学府,清华大学。

  听了这个故事后,我深受震撼。是啊,是他韦编三绝、牛角挂书的精神始终不渝,才会有今天的伟大成就。他的故事,也激励着我对学习的强烈欲望,使我奋发图强。因为在当今竞争如此激烈的社会中,只有知书达理,德智体美劳全方面发展,才会鹤立鸡群、出类拔萃。否则,游手好闲的你将会被这激烈的竞争所淘汰。只有不畏困难,迎难而上,才会邓上基石的顶峰,到达成功的彼岸。

  如今,学习是我每天生活中的.头等大事。每天除了预习功课外,还争分夺秒阅读课外读物。在我看来,学习是一盏明灯,照亮前进的道路;学习是一艘航船,带着我乘风破浪,挑战一切未知的艰险磨难;学习是一盆馨香四溢的芝兰,给我愉悦的芬芳。学习,陶冶了我的情操,丰富了我的生活。

  书香沁脾,茶香醉人,我的梦,在学习中升华。在这氤氲中,我依旧在书中翱翔,飞得更高、更远,飞出了我的精彩人生……

学习的作文 篇6

  俗话说得好,“尝试”就是努力去完成从没有做过的事。尝试会给你带来意想不到的快乐和收获。只有不断地尝试,才能有不断地创新和进步。这让我想起了20xx年寒假去俞老师家试听菁菁姐姐上小提琴课的情景:那时的我正上小学一年级,姐姐已经是初中二年级的学生了。我专心看着姐姐拉琴的样子,心里好生羡慕:姐姐是怎么驾驭架在脖子上的小提琴和右手的弓子呢?她可真厉害呀!好奇心充斥着我的.内心,多么神奇的音乐呀!初中作文学习小提琴的过程。

  那天傍晚,我坚持在俞老师家里试听完了这节课。俞老师那幽默风趣的语言,扎实的拉琴基本功让我对陌生的小提琴顿生了好感,从此我便走上了艰辛的学琴之路。

  记得那是新学年的2月11日,我第一次来到俞老师的333琴房。第一次看俞老师拉小提琴时,我就被优美的琴声所陶醉了。我以为我也会拉得和俞老师一样好。可事实不是这样,第一次架起小提琴,拉出的声音简直就像在“锯木头”。当时我皱眉了,又反复试了几次,声音还是不入耳。在我沮丧时,老师让我掌握好力度,运好手中的弓子。老师告诉我:运弓时力度过强的话,音质就会很燥;而力度过轻又会出音不清楚,必须要时刻注意运弓时的力度??经过老师的指点,我取得了一些进步。但是我拉得还是很不稳定,为了能拉奏出美妙的乐曲,我每天都要坚持练上一个小时,逐渐我的拉琴水平提高了,会拉的曲子也越来越多了,成就感顿时充满了内心!

  每次放学回到家,我都会架起“小提琴”进入我的音乐世界。由于我的勤学苦练,我拉出的琴声越来越动听了。每拉熟一首曲子,我都会很开心,常常陶醉在自己的演奏世界中,我觉得十分幸福!