无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的学习生活作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习生活作文 篇1
我爸爸每学期都会买来许多书送给我,这让我有了阅读许多的书机会。在这些书中,让我印像比较深刻的书籍之一就是《青铜葵花》这本书。我还推荐给我父母看了呢!《青铜葵花》塑造了两个主人翁--生在大麦地一户贫苦人家的男孩子“青铜”和生在城市但受到命运捉弄的女孩子“葵花”。
青铜曾遭遇过一场火灾,那里一片一片的芦苇都给卷入了火舌之中,兔子、羊、狗、鸡、等等家畜都被卷入了火舌之中,唯独青铜家的一头水牛活了下来,青铜被吓呆了,从此过上不能说话的生活。葵花没有了妈妈,她的一个哥哥三岁时就得脑膜炎去世了,她随着着爸爸和同事来到了与大麦地只有一河之隔的地方—五十七干校,不久她爸爸在工作中牺牲了。她被好心的青铜一家领回了家。她在青铜家里虽然没有过上什么好日子,但也很幸福,也经历了许多在城里不会发生的事,特别是上学和放学的时候,经常欺侮人的嘎鱼会捉弄她,她的.哥哥青铜便骑着牛接送她,这样嘎鱼就不能找到空子捉弄到她了。天灾不断,但一直没有难倒青铜葵花的一家,他们一次又一次摆脱困难,一起努力奋斗,拼搏,战胜困难。这也让葵花养成了许多优秀的品质。
闹饥荒,葵花跟着青铜一起去捕野鸭、挖芦根、采野菜;发洪水时,青铜一家互相帮助、勇气十足、齐心协力,还盖起了一幢金光闪闪的草屋子呢。葵花学习认真,成绩优秀。但是为了给奶奶治病,故意把分数考砸了,这样就可以不上学了,一来省下了学费,二来可去江南采银杏。奶奶终就还是去世了,葵花又被城里人领走了,青铜倍感伤心,最后居然恢复了语言能力。这真令人意想不到!《青铜葵花》这本书让我明白了什么是贫苦,什么是友情,什么是灾难,让我深受启发。特别是葵花在艰难的生活中,养成了那坚韧不拔的精神、认真学习的态度、艰苦朴素的品质、处处为他人着想等优点,深深触动了我。例如,坚韧不拔是指葵花在失去家人的情况下,不被困难所打倒,靠认真学习、帮助家人做事来支持自已。闹饥荒时,她写完作业就同哥哥去挖野菜、捉野鸭;再就是生活中处处想着他人,葵花与家人一起同甘共苦……
爸爸说,青铜葵花的时代是真实的,他在儿时就有许多这方面感受,还讲了那时真实的艰辛!还自嘲当时应该写本书的。《青铜葵花》将会陪伴我的一生,让它时时刻刻提醒自己加倍珍惜这和谐的社会、和睦的幸福家庭,应该更加努力学习,以优异的成绩来报答国家和父母。我一定会做到的!我要做得比葵花更加优秀!
学习生活作文 篇2
我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。
在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。
除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的.好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简· 爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来。
一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书,总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位…
… 连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。
学习生活作文 篇3
不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的学习成绩不是很好,处在中下游状态。上课的时候,我总是不认真听讲,这是一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个碌碌无为的工作者一样,每一天过着同样的`生活。对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的“常客”。学习态度上,我并不是很认真,有时总觉得时间很多,到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。
学习肯定是苦的,异常是在考试前,同学们更是叫苦连天,教师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很欢乐。看到了自我有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!
紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野。
每次玩游戏都玩不停,冲着电脑哈哈大笑,一齐身时感到无比的疲惫,一坐在椅子上,应对电脑时,心境那么的放松。
不知为何,总是不能把在游戏上的尽头放在学习上,如果我的学习有那么狠,我肯定我能进班级前列,遗憾的是我没有。
可是我很快会的,欢乐也要学习不欢乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为欢乐是学习的源泉。我的每一天都过得很欢乐,指引我去把尽头用在学习上。
学习是阳光,能够驱除心中的阴影。学习是雨露,能够滋润干枯的心智。学习是春风,抚慰着我们幼小的心灵。
珍惜此刻的学习生活,从此刻开始,努力学习吧,为以后的人生路途打下基础,这才能体现出学习生活的意义。
学习生活作文 篇4
如果说人生是一个过程,那么“青春”,则好似这个过程中最美好的岁月。我们的青春年华如此短暂,但却又是光彩闪耀。
----题记
许多人都爱夜晚的空旷及有时的满天繁星,再甚至于一轮金灿的圆月。当然,深沉的我也不列外。或许是我正处在人生最美好的时光当中吧,再或许是我感悟到了一些人生真谛。
在空闲时,我会去府河边走走,吹凉凉的风,看夕阳西下的景观。也会在一些特别的日子里看到,手抱一大本书猛“啃”的同辈人。我想是因为考试的原因吧。看到这一幕,想想自己,似乎以前和他们一样。
在我认为中学生是背负着压力 、希望以及现实而努力学习着,学习怎样做人,学习怎样学习,有人会说,学生就应该这样,但是要知道中学和高中是人生的转折点也是起点,所以大家在这个时候都很累。有时真感到未来的迷茫与美好。优生们,或许快乐着,但是压力少不了;差生们,或许快乐少不了,但是却不仅厌学又厌世。至于还有一拨中等生,那就是各部分都占了点儿吧,学习上不去,又下不来,始终在中间“挣扎”“徘徊”着。所以说很多学生都未感到学习的美好,惟有你懂得了一些人生真谛。
我以前也是其中的一分子吧,自从听了一位老师对我讲:“应该享受学习,享受生活。”我突然豁然开朗,对啊,为什么我不去享受这一份学习的乐趣呢?!恍然大悟之后的我,开始不再抱着书猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是为应付考试,而是真心实意的学习,真心实意的愿意被学习所包围。其实享受学习,你也就会享受生活、品味生活了。
品味生活,你不再孤寂;品味生活,你不再迷茫;品味生活,你不再忧伤。生活,有好坏之分,但没有高低贵贱之分。同样“我们学习也是为了要进入一个高质量的生活圈。”生活,说来复杂,却不乏简单。只是看你如何对待罢了。
曾经我是一个忧虑的孩子,从不对未来有憧憬,从不对人生有期望,从不对生活有情趣。但是,我爱文学,爱舞蹈,爱谈琴,爱画画,也爱做梦,或许这是一个做梦的年龄吧。就因为这样,我 慢慢的热爱生活,享受生活,品味生活。
经历了太多使人坚强也使人脆弱。其中也会感悟到某些事情。我也是一个忧郁的人,曾经是,现在是,将来也是,我想我是无法改掉了。但是,想拥有快乐,就是要忘记不快。所以我选择了忘记,选择了品味生活。因为在其中能感到生活的情趣与快乐,这时的你才发现世界是公平的。我慢慢开始接纳着别人进入我的世界,不再生活在自己的空间里,也开始慢慢与别人分享我的`喜,怒,哀,乐。似乎在不经意中我找到了自己。生活的光明是美好的。我发现我拥有的是那么的多,我该学会感恩。我拥有纯真的友谊;我拥有泷泷的亲情;我拥有爱我的老师们。我何尝没有幸福,我又何尝孤独一人。我品味着生活的真,善,美,我也排除着生活的假,恶,愁。
我发现,品味生活是美好的,也发现享受学习是愉悦的。我不再轻视生命,我决不再纵容自己轻视生命。我将活在当下,我要永远向上。
“如果你因错过太阳而流泪,你也将为错过繁星而黯然神伤。”
学习生活作文 篇5
人生中有许多许多让你感觉很尴尬的事,我经历过一次,讲给你们听听吧!
记得那是一次劳技课,老师让我们回家每人各自做一个书签,因为学校刚好要举行书签比赛,老师决定从班里选出几名去比赛。同学们都跃跃欲试,只有我,懒得理睬这件事,一天以后,就把它抛在了脑后。直到交作业那天早上,我才把这件事重新想起,可已经来不及了,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,忽然,我灵机一动硬逼妈妈帮我做书签,她就拿起剪刀和彩纸随便剪了一个图形,贴上贴纸,再串一串金色的线交给了我。老师收作业时,我忐忑不安地将这个不是我做的书签递了上去,几个星期过去了,老师来报这次书签比赛的结果,我漫不经心地听着,心想:这次肯定没有我的名字,可就在这个一万个的`不可能中,老师竟然报到我的名字,而且是第一名!我怀着矛盾的心情走了上去,领到了奖状,随后,老师让我们获奖的同学发表一下书签的造型代表什么。
我被惊到了:惨了,这书签可是我妈做的,我哪知道造型代表什么嘛!可我急中生智,伪造了一个制作步骤和表达内容。轮到我发言了,我站了起来,吞吞吐吐地背着刚才准备好的台词,可是,我刚念完,全班同学笑了起来,因为我把我妈做的银杏叶状念成了枫叶状,这次我可出大丑了!我不好意思地说口误!再缓缓地坐回了座位经过这件事后,我懂得:依赖别人,可是会出大丑的!
学习生活作文 篇6
下午已经来了,有时一天中最快乐的一段时间了。因为下午是我们的娱乐时间,可以放松心情,不必再上语文数学了,也不必要为学习而烦恼,有必要就只有尽情玩罢了。
下午第一节课已经到来了,我们首先上了一节韩语课,是杨希老师给我们上的课,杨希老师先给我们讲了韩语中的单元音,老师教完一遍,我才知道原来韩语的单元音发音与我们的汉语有很多相似处。例如韩语中的某个元音就与汉语中的一些发音基本相同。所以学韩语并非很难,杨希老师教了几遍,就让我们班中的几个同学起来读。老师说:“如果不会读的,就要罚唱一首歌,不过会读可以让别的同学唱一首歌。”当时教室一片寂静,没有人敢说话,都怕读不出韩语来,虽然并不怎么难,但毕竟也有十几个单元音嘛,加上对韩语的不熟悉就更不敢了。没有办法,老师只能用手来指,指到谁就是谁了,除了这些外,老师还教我们一些韩语与句子。
不久已经是第二节课了,这节课和第三节课都是同一位老师教的,因为这两节课是同学们自由选择学习的,是两节学习自己喜欢的科目的课,我报的是音乐,我学习的固然是音乐了,不久老师就将我们带到了各自学习的'地方。来到那后,我们是由音乐老师来教的,音乐老师是一位高大的壮汉。他首先要我们自我介绍,并唱一段歌曲来看看我们的声调如何,我们各自都唱了几句,整体来说是不错的,其中就有几个唱的很好,但与音乐老师想相比却是差得很远,老师取出一支笛,往上方一吹,美妙的笛声就传遍校园,小鸟也陶醉了,接着老师用笛子给我们吹了一首曲,只见他的手指在笛孔上来回地摆动,并用嘴吹起,一首优美的乐曲就出来了,但却没有正式教我们学习唱歌,所以这两节课就只有听歌而已,但我却很高兴。
学习生活作文 篇7
最近有点闹得闲,所以一直在关注豆瓣上的同城活动,只要是觉得有点意义的都会去看一下,仿佛回到了不久之前的大学生活,在各色各样的讲座间穿梭行走。只不过大学里的讲座学术性强一些,有时候听得甚是乏味,上课就不用讲了,多半纯粹是为了应付应付点名而已,偶尔有几门课是我们真正愿意听并且趋之若鹜的。大学里的课堂大抵都是这样,听得人并不在认真听,讲的人也就没什么兴致多讲什么。反而我觉得高中的课堂还蛮有意义的,虽然一天到晚上课很辛苦,那时候的我们,苦并快乐着,因为心中是抱着梦想在奋斗,这样的心情只有经历过那段艰苦岁月的人才能了解。我自认为是个热爱学习的人,不过也看学什么东西。高中时代的数理化是硬伤中的硬伤,这也是我只能选择文科的唯一原因。其实我骨子里是很想学理工科的,小时候老是想着长大后做个工程师或是设计师之类的,因为我觉得一个女孩子可以想男孩子一样去指挥大工程是件很了不起的.事,正如今天在德国建筑交流的一个讲座上,坐在我旁边的一个外国姐姐说她自己是建筑师的时候我对她简直就是膜拜到不能膜拜的地步了,恨不得拿出本来让她签名,对于身边的一切IT男我更是怀着仰望加崇拜的眼光看待的,真心羡慕嫉妒他们的天才加聪明,同时也在无限地懊悔加自卑为什么自己就没有数理化的天赋。
先天不足本身就是个缺憾,如果后天再不努力,那么人生就真的只有羡慕嫉妒他人的份儿了。所以,我的观念就是得不断替自己充电,永远不能满足与现状,生活是很好的导师,仔细观察的话总是能够发现自己缺少什么,然后就补充什么,久而久之总会有一定的积累和积淀的,我可以不是天才,但我不能容忍自己变成一个什么都不懂的蠢女人。对于现状我并不是很满意,所以接下去会做一个调整,希望自己一直处于上进的状态!
学习生活作文 篇8
我始终相信,知识不仅仅局限于书本,生活中的知识更值得学习,不是吗?
生活是多彩的,也是复杂的,他有很多东西值得我们学习,那是书本上所学不到的,不知道你有没有在现实生活中发现,如果一个人,他的知识仅来自于书本,他永远也成长不了,因为,他不懂得生活,也不明白生活的含义。
或许你会问道,怎样从生活中学习?生活有什么东西值得学习?孰不然,如果我们能够看到生活中的忍耐,我们就可以学会耐心,如果我们能够发现生活中的认可,我们便可以学会自爱,如果我们能够发现生活中的分享,我们便可以学会分享。记得看过一本书,篇名已经不记得了,主人公历尽生活的疾苦,却在疾苦中懂得了坚强,比常人更懂得如何式始自己快乐。
人类一向认为自己是自然的`统治者,却不知,生活也许比我们更为伟大,他懂得我们所不懂的,明白我们所不明白的,他看的透世间万物,却从不曾被世间万物所看透,甚至有时,我都会好羡慕小小的蜗牛,它懂得放慢脚步去品位生活,在生活中学习。
适当地让自己清闲一下,放松放松,心灵的澄清需要一份绿意。不是为了什么,是对生活的热爱,即使我们很平凡。近来富士康的连跳事件,作为一个小小的人物就没有什么高深的看法。不过个人认为是缺乏对生活美好的憧憬,还有就是富士康高层应该给予一份生活上的绿意。致以那些忙碌的人们,让自己疲倦的心休息下吧。绿意生活,才能拥有一个健康美好的人生。
其实生活有许多东西供以我们学习,学会从生活中学习,学会去学习生活,品位生活,你就会发现了。
当你开始从生活中学习,一切则又是新的开始,打开视野,看看生活中的智慧,你就会感受到那不曾感受过的奇妙。
学习生活作文 篇9
当我把八年级改为九年级的时候,我忽然觉得,时间怎么这么快,再有三百多天我就结束了初中的学习生活,打开段老师语文教育网,浏览着八年级同学的反思报告,篇篇都是积极的向上的、要好好反思学习的,可是我现在的状态积极性远不如他们,长江后浪推前浪,我就是被推走的浪花吗?
不进则退,在学校,在段老师学习班,竞争就是这么激烈,不容我稍做停留,它就把我甩在后面。读着一篇篇古典优秀作品,想着八年级的同学对学习的态度积极性,我都开始羡慕他们,还有那么多的时间,去写去学。
时间匆匆,我都感觉时间的紧迫可是在行动上总是慢半拍,这个暑假学情排行表是初三的最后一次排了,我必须进入前100名。进入前100名不是为了争什么,而是要证明自己在努力,关键要将写作方面提升起来,中考五十分的作文,这可是重头戏,语文成绩的好坏,它起到关键作用。我的写作水平不行,还不喜欢多写,看着一篇篇好的作文,总是感叹,现在我要紧跟老师的要求,课堂上讲的.内容及时消化,完成布置的作业,作文不求多,求质,完成一篇后自己反复多修改几次,为中考作文做准备,学能训练的各项内容也要抽时间继续练习,对以后的学习会有很大帮助。假期时间已经过半了,前段时间都忙着补课了,回了家书就不想看了,反思报告懒得写,作文总是在构思中,对自己要求不严,作业也是没有按计划完成,晚上总是想玩会电脑,看看电视,时间一点一点的浪费了。人日日当反思,一天的时间都干了些什么,该完成的都做了吗,反思应该是天天现在进行时。
写后小记:放了假惰性就出来捣乱,想多睡会,多玩会,少写点作业,多玩会电脑,提醒自己赶紧调整好学习的节奏。
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