学习的作文

时间:2024-04-23 14:04:14 学习 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的学习的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(通用)学习的作文5篇

学习的作文 篇1

  我认为学习是要有兴趣的,兴趣就像我们的好朋友,陪伴着我们,一个对学习没有兴趣的人,终究会一事无成;方法就像我们的老师,让我们懂得如何运用技巧;当然,理想也是必不可少的!它能激起我们对学习的兴趣!“拥有”了它们就“拥有”了一把开启学习殿堂的金钥匙,必将走向成功之路!

  我是一个成绩优异、自信的女孩,我有许许多多的学习经验来与大家一起分享,先说上课吧!上课时一定要仔细听讲,这是最最重要的,所以上课千万别走神了!注意哪怕是同学找你说话,一定不要理睬不要回答,因为上课老师讲的都是金玉良言,一旦错过,可是机不可失,时不再来哦!上课听明白了,下课也就轻松了,不必为没听懂而抓耳挠腮。老师总会布置一些作业和练习来巩固当天的教学内容,由于我上课专心致志,所以我总是第一时间轻松、快速完成,当然,也要讲究质量!这样你就会轻松快乐地学习!试想如果上课走神,作业就难以快速高质量完成,势必不能按时预习次日的课程,就会形成一种恶性循环!

  我有一个好习惯――上课做笔记,当老师讲到本章难点时,我首先弄明白,再把它记在本子上,经常翻一翻,看一看,这样,再难的题也会迎刃而解了!在笔记本里我经常用荧光笔把不熟悉、难度较大、容易出错的地方圈出来,以便下次有空时多复习复习,形成长久记忆,从我使用此方法以来我的学习成绩不断上升的实践证明的确是一个好办法!

  我还有一个好习惯――错题摘抄,人,总会出错,我也不例外,每当发现有做错的题时,我首先分析做错的原因,再拿出错题摘抄本,把原题和答案抄上去,并用红笔把正确答案更正在旁边,最后写上解析,一有空,就多翻翻,良性循环,错题也就越来越少了,考试前,复习复习,高分也就随之而来!

  人,也有失误之时。大家不要为考得好的时候而沾沾自喜,也不要为考得差时而气馁。当我考的成绩不太理想时总会分析原因,吸取教训,让低分不再靠近我!就比如说有一次,我太大意,考砸了,我不气馁,总结经验,终于在以后的考试中再也没有了类似的失误现象!

  说完了如何学习,我再来和大家谈谈如何计划学习吧!我也有一张贴在墙上的.计划表,例如学习40分钟再弹钢琴40分钟,学会劳逸结合!这样效率也会随之提高!

  说到了学习,我就要强调一点:学习不能三心二意,像小猫钓鱼一样,一会儿追蝴蝶,一会儿捉蜻蜓,最后一无所获,我们要一心一意,踏踏实实的学习,对学习绝对不能有一丝马虎,让“粗心”这位坏朋友难以出现!我经常为考试中明明会的做的题却失分而痛心,想必大家与我有同样的感觉,如果我们平时养成细心的好习惯就一定能取得好成绩。

  如果学有余力的话,我们还可以适当的做一些课外题,不仅可以巩固当天学习的知识,还可以提高我们的自身解题和思考的能力,同时要勤于思考,不能为做题而做题,我们在做一道题是可以用多种方法来解题,做到举一反三!

  人,也总会遇到难题,我们先尽可能得自己先学会独立思考,如果实在不会的话,可以请教老师或同学,养成虚心好学的好习惯!

  以上是我的个人学习心得,当然,学习方法因人而异,所以仅供大家参考!

  让我们共同努力,一起进步,相信大家都能达到自己的学习目标,实现自己的理想,收获学习的幸福和喜悦!

学习的作文 篇2

  在一个风和日丽的早晨,我被爸爸急促的叫声吵醒,一想到今天要户外教学我开始发牢骚,连早餐都没吃就马上背好书包,冲到门外走廊,到了火车站火车刚好来了,我马上坐上火车然后换捷运,一路上一直想会不会被放鸽子。

  到了学校,正在排队的同学就开心的说:「安全上垒!」,还被老师的雷射眼扫了一下,我收拾好东西我们就出发去关渡,在捷运上虽然人潮拥挤但是和同学谈天说地却很快乐。到了关渡,走过非常陌生的路,就到了关渡自然公园,碰上了导游陈老师,导游先告诉我们现在的位置,我们就起步喽!一路上绿意盎然的小草和五彩缤纷的小花伴着新鲜的空气,让我觉得舒爽不已,后来导游叫我们坐在用木头做的岸边观察水生动植物,我和好朋友许凯淳共享一台望远镜,还一起写导游发的学习单,写的很完整,真是团结力量大啊!用30倍70公厘大的镜片的望远镜看完水黾以后,发现了水黾有四只长脚两只短脚, 还 发 现许多在学校生态池看不到的水生动植物,虽然花了很多时间但真是一大收获。

  看完水生动植物以后,我们去自然中心,爬着陡峭的山坡,感觉好像在爬山一样,看着导游从在大门口到现在一直背着那台望远镜,真辛苦!走进科学教育馆,我们全班下巴都掉下来了,因为那里有很多水生动物还有许多模仿山上小溪的小池,看起来很好玩,导游先让我们观察这些动植物,我还问老师那个像酢酱草的草叫什么?问了才知道那是一种长在水岸边的酢酱草,观察玩我们走上楼梯到楼上用高倍数的望远镜看水鸟,因为只有四台所以要排队轮流看,不过我都不浪费时间,在排队时就趴在地上写学习单,轮到我时我真大眼睛看,看到水陆两地共有七只水鸟,有的在弄羽毛有的在游泳,做让我惊讶的是牠们在抓鱼时会倒过来,看起来就像在表演水上芭蕾,真酷!

  我们走下楼梯到院子里,叫我们围成一个圈,突然导游问我们:「蝙蝠是鸟类吗?」我们说:「不是!是唯一会飞的哺乳类。」接着导游问我们:「蝙蝠是怎么在黑暗中辨识方向和捕捉蚊子呢?」我们就异口同声的回答:「用超音波!」然后导游就说:「没错,当蝙蝠发出超音波时,打到东西或猎物时会反弹回来,蝙蝠就知道前面有东西。」接着导游说要玩游戏,先找一个人当蝙蝠在找五个人当蚊子,再把蝙蝠的眼睛蒙住,接下来在圈子里开始抓人,当蝙蝠说哔哔,蚊子就要说哔,因为那只「蝙蝠」都没有发出超音波所以都抓不到人,虽然很好玩但因为时间的限制,所以全班只有14个人玩到。

  下了斜坡,我们到高手湖捞水生动物,这高手湖很特别,整个小湖面就像爱心形状,但这时我们听到最坏的消息,就是我们不能捞鱼了!因为前面在木头的岸边浪费了太多时间了所以现在捞鱼的时间是轮到了五常国小,我们只好羡慕的在那里看他们在那边开心的捞鱼,不过我看到了一只彩色的小蜻蜓躲在岸边池里还有蝌蚪和孑孓,五常国小捞完以后张老师就跟导游说:「五常国小捞完了,能不能换我们捞一下?」导游就说:「当然可以!」,我们很高兴冲过去抢网子,不到5秒网子就被拿光了,我只能呆呆的站在那里,拿着没有用的汤匙和放大镜,后来因为要轮流捞,所以我拿到了网子。但什么都捞不到,在失望的心情下我随便乱捞,竟然捞到了一只水虿,有如在黑暗中发现光明一般啊,虽然没捞到龙虱,但有捞到水虿已经是皆大欢喜了。依旧是时间的.限制,我们跟导游再见,准备打道回府。一路上我们有说有笑,谈论着今天发生的种种趣事,我还跟其他人一起跟来自加勒比海的外国人讲话,抱着快乐又愉快的心情回学校。

  回忆起那时候,我觉得好笑又温馨,这次的学习之旅应了「读万卷书也要行万里路」这句成语,平常只能在书里看到的水生动物这次竟然让我亲眼看到,真是太棒了!导游的辛劳,让我们知道了很多动植物,为了要让我们能近距离观察动植物,还要一直背着那台望远镜,真是谢谢他,第一次到关渡自然公园的我感到无比的兴奋,还好我们入宝山没有空手而回,而获得许多新知识。

学习的作文 篇3

  新生们都异口同声地问我说,我能受得了这样的环境吗? 我先是一愣,再者就说,或许是习惯了吧!之前是不适应的! 他们又异口同声地问,我累吗?压力大吗?有后桌说,废话,你看他们都是埋头苦学的,你看他们下……

  新生们都异口同声地问我说,我能受得了这样的环境吗?

  我先是一愣,再者就说,或许是习惯了吧!之前是不适应的!

  他们又异口同声地问,我累吗?压力大吗?有后桌说,废话,你看他们都是埋头苦学的,你看他们下课都做作业,都不上厕所和喝水的,你看他们连走路都是半跑的,只是为了可以快点预习。你说压力能不大吗?我笑笑,什么也没有说,因为后桌已经帮我说了!

  是的,压力很大,但是,已经习惯了的一种感觉!感觉没有那么的累了!感觉挺好的,也挺适应的,过得也挺自然的,没有什么不适应的!但是,练习,真的就有种怎么做都做不完的.感觉了!

  3*7=21本练习册,然后物理老师还让我们再买一本同步练习,要我们做。然后每天21本练习几乎都要做到,接着就是日日清,老师发的日日清和经典题也是一大堆。一个老师一天一张,结果,堆积起来。自己都不想说话了!

  班主任还说,真搞不懂我们每天都在忙些什么,连水都不用打了,教室门直接不用出了!当时班上的同学非常愤怒,说:“是的,我们没忙什么,只是作业做了又多,越做越多罢了”!班主任说,练习有那么多吗?每天也就那么些题量啊!你看看我的练习,今天的作业也就只是填6页练习还有一张日日清而已啊!哪里来的那么多作业!然后全班就都静了,谁也没有说话,继续写作业。

  是的,作业不多!一科一科完成就不多了!但是,要想一想,七科的作业呢!还要预习还要背诵!七科,要是遇到今天和明天的练习题都和七科有关,一天下来也就算每科六页练习题就好了,6*7=42页练习题,一张A4纸大,密密麻麻的字。宝宝我就不说话了!

  他们问我说我累吗?其实我感觉没有那么累,没有之前的累吧。只是作业多了而已!但是,其他都要好多了!至少,现在是补课时间,没有量化考核,没有晨练,最重要的是,体育课的老师换了,现在的体育量,连上学期的1/5都达不到。我们这些老生都抱怨说,这样下去的话,我们的体育只会越来越差了。这样轻轻松松就过了体育课。但是新生却抱怨了,说学校的老师真的是有点病,故意折磨学生,放那么大的体育量!因此,说,我并没有那么累,至少,比之前要好多了!

  有些时候,旅程需要坚持一直到你想到的地方,你才会发现,你的旅程是多么地美,你才会发现,你是多么地伟大,让自己活成了自己想要的模样!

学习的作文 篇4

  从前有一个父亲,他有两个儿子,大儿子聪明伶俐,什么都肯干;小儿子愚蠢笨拙,什么也不懂,也不学。人们看见他,总是说:这孩子,真是他父亲的累赘!家里有什么事情,无论在什么时候,都得大儿子去做。有时天很晚了,甚至在深夜,父亲叫大儿子去取东西,路上要经过教堂的墓地或什么可怕的地方,他就说:啊,爸爸,我不去那儿,我害怕!有时,晚上人们围在火边讲故事,一讲到今人毛骨悚然的地方,听的人就说:啊,真可怕!

  小儿子坐在墙角里,听见这句话,总是不明白是什么意思。他们总是说:真可怕!真可怕!我就不觉得可怕。这也许是一门我一窍不通的'艺术。

  一次,父亲对他说:听着,你长得又高又壮,也得学点本事挣饭吃吧。看你哥哥多能干,可你却一点出息也没有。

  他回答说:是的,爸爸,我是应该学点东西。要是可以的话,我想学习害怕,对于害怕我还一无所知呢。

  大儿子听了笑起来,心想:天哪,我弟弟真是个傻瓜,恐怕一辈子也不会有出息了,要是有出息,从小就看得出来。

  父亲叹了口气,对他说:害怕嘛,你是可以学会的,不过你靠它挣不来饭吃。

  不久,教堂司事来他家做客,父亲向他诉苦说,他的小儿子怎样没出息,什么也不懂,什么也不学习。你看看,我问他用什么来挣饭吃,他居然要学习害怕。

  教堂司事回答说:要是你同意的话,那他可以跟着我学,把他送到我那里去吧,我会好好地训练他的。

  父亲同意了,因为他认为年轻人应该受点磨练。

  教堂司事把小儿子带回家,叫他敲钟。过了几天,司事半夜三更叫他起来,到钟楼上去敲钟。司事想,这下你该学会害怕了吧。于是他悄悄地先上了钟楼。

  小伙子上去以后,转身要去抓钟绳,忽然看见传声洞对面的楼梯上有个白色的人影。他喊道:什么人?但是那人影不回答,也不动弹。小伙子又喊道:回答我,或者快走开,深更半夜你在这里做什么?教堂司事还是站在那里,一动也不动。小伙子以为他是一个鬼魂。他再次喊道:你在这里想干什么?如果你是个诚实的人,就快说话,不然我就把你扔下楼梯去

  教堂司事想:事情不会那样严重吧。他依然不做声,站在那里,好像是一块石头。小伙子又喊了一次,他还是不吭声。于是小伙子跑过去,把他推下了楼梯。司事一直滚下去十级楼梯,跌在一个角落里。随后,小伙子敲完钟,回到屋子里,一声不响地躺在床上睡觉了。

  司事的妻子等她丈夫等了好久,也不见他回来。她担心起来,就跑去把小伙子叫醒,问他:你知道我丈夫在哪儿吗?他在你敲钟前就到钟楼上去了。

  小伙子回答说:不知道。不过,在一个传声洞对面的楼梯上站着一个人,我问他,他不答应,也不走开,我以为他是个小偷,就把他推下楼梯去了。你去那里看看,是不是你丈夫,如果是的话,那就太对不起了。

学习的作文 篇5

  我的表姐十分的爱学习,爱学习到令人打心底里佩服崇敬。我对她真的是佩服的.没话说,也把她视为我学习的目标,她的精神很值得我们用心灵去感受,去用心学习。怎么,你们还不信?嘻嘻,那就让我来和你们说说吧……

  记得有一次,表姐在路上好好地走着。突然,一辆摩托车风驰电掣地拦截到她的面前,“啪嚓”一下,表姐被狠狠地绊了一脚,腿痛不止,她疼得十分厉害,连路都难走了,更加不要说什么去学校了。但是表姐去深深地有一个顾虑,她很怕学习到时候落下了,该怎么办啊,怎么能耽误学习呢!于是,她就叫姑妈每天用三轮车带她去学校,说不管怎么样,都必须要去学校学习,不能差了什么。姑妈觉得这样子不行啊,因为表姐的脚很严重,怎么可能每天到学校里去走路学习呢?那病情一定会继续恶化的啊!于是,姑妈怎么说都不让表姐去,而表姐平时十分孝顺的一个孩子,这次也狠下心来必须要去学校。最终,姑妈实在是熬不过表姐的犟脾气,只好答应了,一学期下来表姐的脚还没好,但是学习却都没落下,就和正常人一样……

  怎么样,我的表姐多爱学习啊!

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