学习雷锋作文

时间:2024-04-23 18:40:01 学习 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的学习雷锋作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【合集】学习雷锋作文5篇

学习雷锋作文 篇1

  在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。3月5日下午第2节课,我班全体同学在老师的组织下,到我校的后门清扫垃圾。由于后门正是太阳落山的时候,垃圾多,风尘大,落叶多,给我们的劳动增加了一定的.难度。但是大家并没有被困难吓倒,反而是精神抖擞,坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等,把这些垃圾扫进扫帚里,在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后,把垃圾运到垃圾箱里。经过大家的通力合作,一个半小时后,后门被我们打扫得干干净净,看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠,却也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!通过这次活动,大家都收获了一种可贵的精神,那就是:雷锋精神永远活在我们心中!

学习雷锋作文 篇2

  咦?我的眼镜到哪里去了?怎么不见了?我翻着凌乱的书桌。明明在这儿的呀!难道是去音乐教师时落在那儿了?可是我记得自己应该拿回来的呀,到底眼镜去哪儿了?我的心里好像起了团火,非常着急。眼镜不见了还不是要被老妈骂死啊~怎么办,怎么办啊!

  我问我的同桌吕调调:吕调调,你有没有看到我的眼镜?

  吕调调摇了摇头:没有。

  我叹了口气,有逐个问了周边的同学,可他们的答案和吕调调一样,我心里更加着急了。

  殷宁,你可以去传达室那里找找,说不定哪个好心的同学捡到了送去传达室了。

  我点了点头,立刻以十万火速飞奔向传达室,但是,仍是没有我的眼镜,于是我灰心丧气的回了教室。

  当我走到教室门口时,看到一个胖乎乎的小女孩站在教室门口。小女孩大约只有一米二、三十左右,看样子是个二年级的学生。

  小女孩胆怯地看着我,伸出胖乎乎的小手,说:大姐姐,这个眼镜时你们班的吗?

  我看了看,这眼镜不就是我的嘛~!我心里高兴极了,被失而复得的喜悦填满了。

  我接过眼镜,说:这是我的'眼镜,你在哪里找到的?

  小女孩说:就在这个教室门口。

  谢谢你,你叫什么名字?几班的?

  小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛:老师说要向雷锋学习,做好事不留名,大姐姐,我走了,再见!说着跟我摆了摆小手,跑下楼。

  我的心里仿佛注入了一股暖流,暖暖的。

学习雷锋作文 篇3

  今天,我在家里读了本书,书的名字是《学习雷锋》,书中写到,有一次,雷锋外出坐火车去外地,在火车上,他一直在做好事。

  读完后,我被雷锋叔叔助人为乐的精神感动了,他帮了那么多人,做了好事还不留名。

  雷锋叔叔成为我们的`榜样,我们要学习雷锋叔叔的精神。我以后也一定要向雷锋叔叔学习!

学习雷锋作文 篇4

  雷锋叔叔已经离开我们20多年了,但是他助人为乐的精神一直留在我们的心中。

  其实我们每个人都能做雷锋只要我们愿意从一点点小事做起,从身边的其实点点滴滴做起。

  我也做过这些事:上次我看见了一个小朋友焦急地在那转来转去,我急急忙忙地跑了过去问他:“ 小弟弟你怎么了呀?”

  那个小弟弟说:“我的一个小挂件不知道掉在哪里你能不能帮我找一下呀?”

  我说:“当然可以了!”

  于是我就问他你刚做过了那里,他说你跟我来我带你去我刚才走过的地方。我跟他走啊走忽然我看见了一个小熊挂件我马上问他:“是不是这个。”

  他看了这个小熊挂件连身说:“谢谢! ”

  我听了心里喜滋滋的'高兴地不知道怎么形容。

  我现在知道了原来帮助别人是这么快乐我下次一定要多帮助小朋友甚至大人,因为这样才能每天开开心心的过上每一天,让世界充满爱。

学习雷锋作文 篇5

  雷锋叔叔走到那里,好事做到那里,做了好事不留名。有人说雷锋是“傻子”,可雷锋在日记里写道:我活着,只有一个目标,就是做一个对人民有用的人。人民的困难,就是我的困难,帮助人们克服困难,贡献自己的一点力量,就是我应尽的责任。

  38年过去了,雷锋精神仍令人感动,激励着我们前进。作为新时代的少年儿童,我们应该怎样向雷锋叔叔学习呢?

  首先,我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。每天早晨来到学校,进了教室,开窗换气,扫地,擦黑板,抹桌子凳子。爱护公物,爱护学校一草一木。同学在生活上学习上遇到困难,都要热心去帮助。比如同学遇到了难题,就耐心地给他讲解,直到他弄懂为止;同学的铅笔掉了或笔心断了,没法做作业,就借一支给他。外出乘车,主动给老人让座。这些事情看起来虽小,却是实实在在地学习雷锋。

  其次,我们要学习雷锋叔叔的“钉子精神”。雷锋叔叔当年曾说过:我们在学习上要发扬“钉子”精神。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但是钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的',硬钻进去的!咱们要学习钉子的这两个长处:一个挤劲儿,一个是钻劲儿。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,要善于挤和善于钻。二十一世纪的竞争更为激烈,同学们想要取得更好的成绩和更大的进步,就要从现在做起,抓紧时间学习,不让时间白白浪费。

  同学们,让我们像雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学习,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!作文

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