学习的作文

时间:2024-04-25 09:01:28 学习 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的学习的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文(优选9篇)

学习的作文 篇1

  我的语文成绩现在进步越来越大。以前我只要一听到“语文”二字头都快要爆炸了,现在我一听到“语文”这两个字很愉快,那是因为我掌握了学习语文的好方法。

  预习既是学习语文的好方法中必不可少的之一,又是学好语文的保障。我下课时,在家时预习。我看课外书的时候,至少要读上六遍,遇到不认识的字就去找字典公公,向他请教一番;遇到不理解的词语就去找词典姐姐问一下或者联系文章上下文找出蕴藏在里面的道理;遇到不会的问题首先自己思考一下,然后想不出来的话就去向家庭长辈请教一下,最后如果再不行的话就在上课时专心听老师讲。在家预习的时候,今天教的课文先把它读上两遍,明天教的课文就把它读上好几遍,这样学习就轻松多了。

  上课时专心听讲是学好语文的关键。每一节课我都是在老师的引导下去思考的。看书的.时候,我读书的方法各式各样,如,分读,接读,自由读等等。走入文中,我会把自己想象成文中的主人公,与文中那些角色一起欢声笑语,一起声情并茂,一起热泪盈眶,一起化险为夷,一起天真烂漫,一起度过难关,读文章时注意调节一下自己的语调。

  读完课外文章之后,积累一下一些词语,成语,这样对写作文章有很大的帮助,另外,如果不会写作文的话,就从课文或者课外文章中找一些句子出来批画批画,再背一背,这样,写作文就不用愁了。

  “书山有路勤为径,学海无涯‘法’作舟。”只要掌握了学习语文的好方法,就能尝到“好”的滋味。

学习的作文 篇2

  现在学习的我们,会遇到一些困难,有时我们会感到疲惫,所以明明已晓得不做作业会被老师骂,会被惩罚,可是我们还会做,做了以后,心里打翻了调味瓶,担心害怕喷涌而来。可没一次我们还是会做,一次次抱侥幸的心态来看,不做作业,可知到后果的我们为什么会做呢?现在我们来为我们看一下病吧。

  病人名称:在学习的我们

  职业:学生

  年龄:13岁—14岁

  症状:每次做作业都不想做,改错也不想改,但不做会被老师骂,可每次都是如此。

  我的方案:因该尽量控制我们,老师评讲的时候要细心听,尽量于课堂上改完错,于是课下就能疯狂的玩,不会因没改完错而烦恼。做作业要提高速度,没做完作业要学会及时补完不要拖,不做作业。

  如果只说不做,或继续懒散,我们的学习成绩就不会提高。所以我们每一个都要行动,要从现在做好,要改变我们的`学习态度,从被动学习变为主动学习,不然我们就会成为学习的奴隶

  。学习本来就是我们为我们而学习,学好了受益的就是我们。学查了喊的也是我们,不会害别人。我们为了我们的未来,为了我们努力学习,奔赴美好的未来!

  希望大家按我的方案来进行医疗,不要做口的巨人,行动的矮子。要做口的巨人,行动的高标。

学习的作文 篇3

  自从期中考试后,我一点儿都不觉得开心,因为其中考试三门功课我考得都不很理想,特别是语文,我居然考了89分,真是令意想不到。

  经过了期中考试,让我也知道了我的学习还有很多空缺,要把这些空缺填满,使学到的知识不再流失。

  我终于找到了学习的方法,这个方法,让语文第六单元考了99分。这个神奇的`方法就是:每天坚持温习、复习和预习,完成书面作业后,还要预习下一课,把不懂的句子划下来,可以查书、查电脑、上课时细听老师讲解,还不懂的可再问等许多方法。不懂的地方一定要问明白、弄懂,不能不懂装懂,这样会更加害自己。

  这个简单的方法,能让考99分,真是太棒了!另外呢,还要多看课外书籍,丰富自己的知识。

  虽然,这次考了99分,但是我不能骄傲。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”要继续向这个正确的学习方法加油!

学习的作文 篇4

  我并不承认那是学习,而一段生动有趣的故事,故事里有大家,一起探索学习。

  学习中有动物,讲述一切动物的知识。学习中有飞船,带你探索宇宙的奥妙。学习中有所有的一切,将他们汇成一段故事,享受着在故事中当主角的无限乐趣。

  在故事中,我碰见了诗,它带着我吸收每一个文字,品味诗的文字风格。一切太美好了,于是我就成为了大家公认的小诗人。

  在故事中,我碰见了道德。它说:“即使你成为了诗人,没有了道德,一切将会落空。”我恍然大悟,跟着它走遍了故事中所有的人,体会他们的道德风情。一次我在列车上,来了一位将要生宝宝的妇女,我顿时起身让座,这一举动打动了所有人的心,车上,道德的'心已印在每一个人的身上。

  在故事中,我又碰见了数学,它以严格地语气对我说:“会了语文,没有数学分析能力,再棒也没有用!”接着,它带领我畅游数字,与数字交朋友,将公式作为老师,带我来到实践,以一个侦探的名义为故事,让数学成为我的乐园。

  在故事中,我见到了英语,它用美国人的语调说:“成绩再好,不会英语,那你有功绩只能留在中国。”它将26个英文字母组合成英文单词,英文的故事,在快乐中学习英语,在英语中体验快乐。我将诗化为英语,将作文化为英语,将数学化为英语,将所有的为英语,我终于可以见到外面的世界。

  学习就是故事,故事中体验乐趣,在乐趣中学到知识,再以知识来出头人地,为祖国争光。故事学习,让我与学习,拥有着更多的故事!

  简评:将读书学习的收获感悟融进了一串串的故事中,新颖有趣。

学习的作文 篇5

  3个同学在讨论学习的方法,他们各有各的说法,每个人都说得十分精彩。

  小红说:〞你们都知道我在小学的时候成绩不好,可是上了初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,尽管我一直努力,在学习上花了很多时间,但成绩还是没有以前好,是我骄傲了吗?是我不好好学习了吗?好像都不是啊!〞

  小明说:〞以前我有什么问题都可以找爸爸妈妈帮忙,现在他们不太管我,也不帮我检查作业复习功课了,开始我很不习惯,但慢慢地也适应了,做作业不再需要妈妈陪,自己也知道如何安排学习了,父母的唠叨也少了。〞

  小云说:〞每天放学回家不仅要做作业,还要复习功课,可是那么多门功课,我该先学哪门呢?经常是做着这门作业,又想着别的功课,结果哪个都没做好。后来,我根据老师要求,定制了学习计划,合理地安排的时间,情况就好多了,我对学好功课也有信心了。〞

  他们3个的.讨论过后,得出了一个结论:不管学习成绩怎样,作为中学生应该学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者,否则,我们就不能独立地承担学习。我们应该勇敢地去承受学习责任,做学习的管理者。

学习的作文 篇6

  自己是一个……让自己头疼的自己,自己平凡,自己渺小,自己无助。我甚至不想承认自己,不想认清这个事实。我是我,但是,我又不是我,我不知道我是谁,可是我明白我在这个世上的任务就是学习、学习。

  我有想过逃避,想过逃避事实,我有的时候厌恶学习,甚至视学习为敌人,我想反抗,可是……我又认清了自己,自己是一个平凡的人,只有学习才可以让自己脱俗而变得不再平凡。人的一生能学习吗?不能有自己的星期日吗?是,可以!可是繁重的学习,学习已经压得我们喘不过来气了,还有时间玩吗?还有时间看书吗?还有时间有其他兴趣吗?还有时间吗?我们才十几岁啊!

  一项作业就可以压得我们喘不过气来,我想问老师:您天天批改这么多作业,您不累吗?你们会说,作业多背地熟啊!不是你们想象的那样的!一份试卷抄5遍,可是那是试卷啊!不管抄多少遍都是没用的啊!可是,老师,我真的想要对你说:我够了!我就算写我自己布置的练习题我也不要抄了!我不要再做无用功了!

  全世界我要向你宣布!从今天起!我!再也不做无用功了!再也不花费大把的`时间浪费在只是课内的书中了!我要开阔视野!我要向你们证明:吃书咬书是满足不了现在的我的!

学习的作文 篇7

  今天我要给大家介绍的学习用品是直尺。

  我的直尺是透明的,上面印着事一只可爱的蓝色小熊,在和一群蓝色的小星星玩捉迷藏的游戏。旁边还有一个放大镜,可以把小的物体放大。直尺的一边是直线,刻着刻度,一共15厘米帮助我划好直线,量准长度;另一边是波浪线,可以帮助我作记号。

  这就是我的直尺,它给我的学习带来了很多的.方便,真是我的好帮手!

学习的作文 篇8

  三下乡支教活动已接近尾声,情况却不是我们原本预料中的顺利。倒数第二天,这个可怕的词语,感觉走到了这一步,肩上更多的是责任,让学生在这短短十天的活动之中学到有用知识的深深的责任感。

  今天一整天几乎都是在为明天的晚会彩排做准备,老师、同学们都异常得紧张和兴奋。然而,也有不少学生累了倦了,开始颓废了。彩排过后的课堂,让班主任及科任老师有些失望。学生们情绪的躁动直接导致课堂的混乱,这让老师十分无奈。但是,作为一名老师而言,我们要做的不是和他们一起看视频,一起嗨,我们只想让他们多学一些有用的知识!哪怕后天,甚至明天,我们就要离开,我们也想让他们有所收获,因为今天,我们还是他们的老师。班主任的训话也让学生们收敛了一些,课堂却没有了以前的.味道。

  作为一名老师,我站在虽然只有三尺的讲台上,却没有了之前的那种底气。也许是面对一群即将要分开的可爱孩子们,导致的心情低落,也许是学生们不理解老师,不乐意上课的原因所致的内心受创。脑海已措好的词到了嘴边却讲不出来,备好了的课却不知道该从何讲起。

  是想你们多学点!食品相克,是我们一生的必修课,不管你们现在是小孩子,还是将来长大了,这些知识都会伴随你的一生,造福你的一生。我多希望你们不是只是听听而已,而是把这些知识都录入脑海中,我们只是想你们学到哪怕只有一点点,一点点对你们有作用的知识。

学习的作文 篇9

  一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这鸟语花香,播洒种子的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

  也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

  弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的`汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们

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