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学习作文

时间：2024-04-26 18:04:50 学习我要投稿

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的学习作文6篇，希望能够帮助到大家。

学习作文6篇【必备】

学习作文篇1

　　稻盛和夫被誉为日本“经营之圣”，是“日本经营四圣”中目前唯一健在的一位。他从27岁创办“京瓷”、52岁创办第二电信公司，一人创建了两家世界500强企业，而且缔造了京瓷40余年从未亏损的奇迹，带领企业冲破了两次石油危机、日元升值危机和日本泡沫经济危机，深谙危机中的经营之道和企业经营的智慧哲学。他的经营理念和“六项精进”，朴实而易懂，是做企业、做人的真谛和所具备的基本素质。近日，集团公司董事长、党委书记江卫在认真研读了被誉为日本“经营之圣”的稻盛和夫的经营理念和“六项精进”之后，做出重要批示，要求矿区各单位、部门组织各级管理人员和广大员工认真学习稻盛和夫的经营理念和“六项精进”。使之成为我们今后提高素质、凝聚力量、忠于企业、感恩社会、促进发展的必修课。我们田陈煤矿也于20xx年8月21日下发了田煤发（20xx）57号文《关于认真学习“六项精进”企业经营智慧哲学的实施意见》，我通过认真的学习和研读，深刻认识到稻盛和夫的“六项精进”虽没有华丽的语言、激情的口号、猎奇的理论，但却闪耀着智慧的光芒，通俗之处显深奥，朴实之中见真谛，对于提升企业素质、人的素质，催生两方面的发展管用有效。当前，我矿正处于贯彻落实科学发展观、巩固发展矿井经济企稳向好局面、增强企业发展活力的关键时期。能否实现预期目的，促进企业不断进步、持续上升，很重要的一条，要靠境界的提高、理念的提升、经营之道的把握和经营智慧的升华，从某种意义上说这是对企业发展具有决定意义的因素。“六项精进”的哲理内涵正是解决这个重大问题的钥匙，能够开启智慧之门、打开悟性总开关，对于树立新境界、制订新思路、谋求新跨越，使企业永葆青春、立于不败必定大有裨益。

　　那么，让我们先来认识一下稻盛和夫吧。稻盛和夫是日本战后经济奇迹的缔造者，唯一在世的“经营之圣”，两家世界500强企业创始人 1932年出生于日本鹿儿岛，鹿儿岛大学工学部毕业。27岁创办京都陶瓷株式会社（现名京瓷Kyocera），52岁创办第二电电（原名DDI，现名KDDI，目前在日本为仅次于NTT的第二大通讯公司），这两家公司又都在他的有生之年进入世界500强，两大事业皆以惊人的力道成长。在日本四大“经营之圣”（另三位分别是松下公司的创始人松下幸之助、索尼公司的创始人盛田昭夫、本田公司的创始人本田宗一郎）中，他是年龄最小（也是目前唯一在世的）而被尊为“圣”的。人们常说：经营战略最重要，经营战术不可少。其实，除了拼命工作之外，不存在第二条通向成功之路。当人们常常争论企业经营是战略决定一切还是战术或细节决定一切时，稻盛和夫却断言：“除了拼命工作之外，世界上不存在更高明的经营诀窍。”他在年轻时就提出了“六项精进”，认为只要做好，就能搞好企业。不仅是企业经营，而且为了创建美好的人生，这“六项精进”也是必不可少的。稻盛和夫的所谓“六项精进”指的是：1。付出不亚于任何人的努力；2。要谦虚，不要骄傲；3。要每天反省；4。活着，就要感谢；5。积善行，思利他；6。忘却感性的烦恼。在他看来，“六项精进”是搞好企业经营所必须的最基本条件，同时也是度过美好人生必须遵守的最基本条件。如果人们能够日复一日地持续实践这“六项精进”，人生必将更加美好，美好的程度甚至超乎我们自己的能力和想象。稻盛先生说：“我自己的.人生就是如此。”

　　我们为什么强调要“拼命工作”呢？因为自然界存在的前提，就是一切生命都在拼命求生存。大家知道，在夏天烈日炎炎之下，杂草会从柏油马路的裂缝中发芽生长。如果一星期干热不下雨，杂草就会干枯，就是在这样既缺水又缺土的地方，杂草却在发芽生长。在自然界中，即使是在这种严酷的环境下，只要有种子飘落，就会在那里发芽，长叶，进行光合作用，然后开花结果，结束它们短暂一生。即使是在石头墙的缝隙之间，只要有一点儿土壤，杂草就会发芽、开花。我看过一个电视节目。在环境严酷、灼热的沙漠里，一年也会下几场雨。有些植物趁着这雨，很快发芽、长叶、开花、结果，然后枯萎，生命过程只有短短的几周。它们在沙漠里顽强地生存，为了留下子孙，只要有一点雨水，它们就要开花结果，把种子留在地表，以待来年下雨时再次发芽。尽管生命短暂，只有几周，它们照样拼命地生存并留下子孙。无论是植物还是动物，它们都在严酷的条件下顽强地生存。马虎懒惰、不负责任的动植物并不存在。遵照自然界的规律，我们人类在地球上生存，也必须认认真真、竭尽全力地工作。

　　在学习中，我要做到坐下来、深进去，认真研读，细心体会，搞好记录，做到学有收获。要按照全面学、专题学、联系实际学、带着问题学的步骤，解决好步步深化问题。全面学就是完整学好整个体系、总体把握丰厚内涵，原原本本、逐句逐字地通读原文；专题学就是对六项内容分别列出专题，逐一学深学透、掌握精髓实质；联系实际学就是联系我们本单位、本岗位的工作实际和个人的思想实际，在对照分析、开阔思路、学以致用上下功夫；带着问题学，就是接触思想，查不足、找差距、提升认识、促进问题的解决。在学习中要围绕贯彻批示精神，融会贯通、掌握运用“六项精进”，提高基本素质，确立讨论题目，提出目的要求，营造出勤学善思、立说立行、见贤思齐、追求卓越的浓厚氛围。在学习中要做到先学一步、深学一步、精学一步，把学习、研读、感悟、思考结合起来，并努力把学习所获反映到工作中来。在学习中要做到学有所用，学用结合，要立足实际，创造性地解决好“六项精进”学习同善始善终地搞好学习实践活动、贯彻落实好下半年工作会议精神、搞好“六抓”、搞好“降耗提效”，搞好安全生产相结合，在学习中提升自己，在学习中谋求发展，为集团公司和我矿的发展建设再做新的、巨大的贡献！

学习作文篇2

　　“活到老，学到老。”学习就像一场长跑，伴随着人的一生。

　　在小学时，老爸管得严。一到放假他就布置提高题作为我当天的任务。晚上老爸回来检查时，一旦发现我偷懒，电线就会往腿上招呼。因此，小学时在家里学习印象最深的，便是年幼的我趴在沙发上，摇头晃脑。腿有一下没一下地踢着沙发。不时碰到难题，就会大声地把对题目的分析说出来，借以理清思路。碰上难解的题，我就会皱眉头眯眼睛，并且不停地从各个角度大声的说思考过程。犟脾气一上来，便是花一个小时也要写出来。

　　因为老爸的严厉，我学习十分认真。可以说跑得飞快，将许多同龄人远远甩在后面。

　　到了初中，父母越发忙碌，便也没有那么严格。加上我爱玩乐，所以成绩一降再降，勉强居上游，却很少是第一二了。我很少自觉地做提高题。每遇上大考，我复习得很勉强。印象最深的一次，是初一上学期末。寒风瑟瑟中，我背着重如石块的书包，在学校隔壁大学的空教室里摊开了一沓厚厚的语文课后古诗词详解。每一个词语的解释，每一个句子的意思，每一首诗背后表达出的诗人的思想感情，都是我复习的内容。但是从空教室中吹过的寒风与身上温暖的感觉让我昏昏欲睡。我便趴在桌上睡着了，从天色昏沉到完全暗下来。醒来后抬起眼，映入眼中的'第一首就是《观沧海》。我又仔仔细细地看了一遍这首诗，最后真的考了它。我当时还十分高兴，现在想来不过是侥幸罢了。

　　因为我能选择我学习的方式了，所以我下意识地放弃了辛苦的题海战术。但殊不知基本功也更弱了。最后我的成绩再不复小学时的优秀。这时我放慢脚步，被身边的人追上，甩在了后面。

　　学习就像一场长跑，时快时慢。一如时而认真时而懒散的学习状态。在没有到达终点前，谁都不知道胜负。也许从一开始就不存在胜负。

学习作文篇3

　　爷爷在不久之前永远地离开了我，但他的精神却没有随着爷爷的离开而消失，而是深深地埋在我心里。

　　在一个炎热的夏天里，爷爷带我去菜场买两个西瓜，准备给大家消消暑，降降温。那个卖西瓜的是一个看上去挺老实憨厚的老农民。爷爷仔细挑了两个大西瓜，那个老农称了称告诉爷爷二十元五角，那个老农说：“大哥，这是自己家种的，就给二十块吧！好吃以后再来买啊！”爷爷笑着掏出一张百元大钞给了那个老农，那个老农准备给爷爷找零钱时，爷爷看见了自己的老朋友，就让老农把钱找给我，自己就去叙旧了。

　　那个老农可能眼睛不太好，给了我两张五十的，一张十元的，我当时高兴极了。当天晚上，我把钱给爷爷时，乐呵呵地说：“爷爷，你瞧，那个卖瓜的`多找了我们三十元，多好啊！”爷爷一听，脸色大变，大声对我吼道：“好什么好？我平时怎么教你的？做人要诚实嘛，人家那个卖瓜的也不容易，你怎么可以这样？我真是白疼你了。”说完把钱一把抢了过去，就骑了个自行车拉着我去了菜场。

　　我们到了菜场，找到了那个卖瓜的摊位，可是人已经收摊了。爷爷说：“我们明天再来吧！”第二天一早，我就被爷爷从被窝里揪了出来，爷爷还振振有词地说：“这就是不诚实的代价。”这一天，我们终于等到了那个卖瓜的老农，爷爷说：“朋友，真对不起，我孙女不懂事，昨天买瓜时，您多找了我们三十元，我孙女也没说，真对不起，今天，我把钱给你送过来了，希望你能原谅！”那个老农乐呵呵地说：“谢谢你，现在像你这样的好人已经不多了，真的很谢谢你啊。”……

　　爷爷的那种精神真的值得我学习。

学习作文篇4

　　俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”喜欢看书早已不仅仅是我的爱好，而且成了我生活中不可少的一部分。

　　我一读书就会入迷。记得有一次妈妈去外婆家她对我说：“要是天下雨了，你把阳台上晒的被子、衣服都收起来。”我点了点头。妈妈说完便出去了。我连忙拿起了书，如同饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的`草地，贪婪的看了起来，不知什么时候天空突变，又是打雷又是下雨，可我钻在浩如烟海的书籍中，浑然不知，当我妈妈回家时，看见被子被淋得湿漉漉。无奈的说：“真是一个小书迷啊！”

　　每到双休日，一做完作业，我会随手从书架拿来我喜爱的书，反复的看。我为丑小鸭高兴；我为卖火柴的小姑娘伤心；我为美人鱼黯然泪下。有时看到入迷时，连电话铃声都听不见。有一次，妈妈接连带来四五个电话，我都没接，妈妈还以为我不接电话出事了，赶紧跑回家。看到我正在津津有味地看书，觉得又好气又好笑。

　　书是知识的海洋，也是一位知心朋友。在我的学习生活里，书已成为我的伴侣。我爱读书！

学习作文篇5

　　在我小时候，曾经跟随过一位老师学习陶艺。所谓陶艺，就是制陶之艺术，是一种代代传承下来的艺术。

　　初次接触陶艺，我充满了好奇。之前只在手机上玩过制陶的游戏，现在却能亲手体会了，其中的欣喜之情不言而喻。

　　老师先让我感受一下制陶的过程，我把双手放在泥陶上，感受着它的温度。打开电源，陶盘缓缓旋转，我的双手随着旋转的节奏进行对陶泥杯一个大体的勾勒。上宽下窄，双手力度有轻有重。在陶泥杯不同的`部位进行不同力道的“抚摸”。而在塑杯时更为复杂。因为这是第一次制陶，不了解制陶的工艺，方法，只得用手一点一点捏出一个形状来。

　　我集中精力，认真的用手逐渐挖空杯子内部，并不时把手指放进泥杯内部，让陶盘旋转并改变泥杯的内部情况，使得泥杯内部更加平滑。

　　这时，老师走了进来，看到我的作品已有胚形，便过来给我示范剩余的步骤。他关掉电源，拿了一把小刀，在泥杯底部刻画着一道又一道纹痕。我仿佛穿越到古时人们制陶的情景，看到这泥陶一点点完善，在那一瞬间，我好像真正的体会到“中华文化源远流长”的含义。

　　老师说，制陶不光是学习制陶，还有对心智的磨练。制陶之人，必定要不急不躁。只有用心去感悟制陶那漫长的过程，才能真正领悟到传承下来的文化精神。

　　那一次接触制陶，让我明白了制陶的真正含义，也让我体会到了传承中华五千年文明的必要性。

学习作文篇6

　　学习可以把一个人变成聪明的人；一个聪明的人学习知识可以变成很聪明的人；一个很聪明的人学习知识，可以变为天才。而我们怎样来学习呢？ ——前记

　　要想学习好，必须要努力，但是努力学习却不代表着一定会取的好成绩。有句话说“书山有路勤为径”，但是仅有勤奋是不够的。“学习”像一座神奇的藏宝洞，洞中装满了世界上最宝贵的财富——知识。但有些人费了九牛二虎之力也打不开洞门，那是因为他没有掌握学习的密码。

　　那学习的密码到底是什么？它其实由五个关键词组成。

　　No.1 技巧

　　很多人认为学习只要埋头苦读就ok了，其实这个想法是大错特错。比如说我，以前认为只要勤奋，一切都会迎刃而解。比别人写的文章都多，但是没有精彩的。而别人呢？不用上任何辅导班作文就“哗哗哗~”的写出来了，优美流畅。原来他们是靠平时自己多阅读，多思考，多观察才会写出好文章，这就是写文章的密码。无论做什么事，都有诀窍在里面，掌握了诀窍，就会事半功倍。《庖丁解牛》的故事就是一个很好的例子：庖丁宰牛的技术高超无人能比。他说：“一个技术高明的厨师用刀割肉，一般一年只需要换一把刀；而更多的厨工用刀剔去骨头，一个月就要换一把刀。而我的刀已经用过19年，宰过的牛不计其数，可刀还是依旧的锋利。这是因为牛的'骨节中有空隙，而刀口又很薄，抓住了这点，宰牛就轻松的多了。”

　　学习难道不是这样吗？每一门学科都有自己的规律和诀窍。学习最大的乐趣就是在不断探索的过程中寻找技巧。

　　No.2 方法

　　好的学习方法是提高学习成绩的秘密武器。

　　“疯狂英语”的创始人李阳曾经是一个考试屡屡不及格的差生，为了通过大学四级考试，他每天早晨起个大早在宿舍楼的楼顶大喊大叫背英语。他发现大喊大叫学英语的过程中记忆特别深刻，自己的英语成绩也像坐电梯直线上升。

　　我自己也有一个很好的学习方法，那就是每天晚上在临睡前把老师讲过的内容像过电影一样在脑子里放映一遍，可以让知识牢牢地扎根在你的脑海中。

　　好的学习方法有很多，可以自己去发掘，也可以和班里成绩好的同学交流。

　　No.3 自信

　　很多同学考试考砸了心里就会不禁想，我不是学习这块料。信心一旦失去，成绩就会一落千丈。信念对一个人的影响是非常大的。如果认为自己不行，你就真的不行。所以，美天早晨在镜子前对自己说：“你能做到”、“你一定行”！自然而然，信念的力量就会在体内发酵。

　　No.4 微笑

　　每一个微笑，每一次嘴角的上扬，都是一次心的旅行。一个人喜欢他的功课，以微笑面对书本，自然会学的很棒；如果愁眉苦脸的面对书本，学习成绩会好吗？

　　带着微笑，带着愉悦的心情去学习才能达到最佳的效果。

　　所以，请面带微笑的面对学习吧，一个微笑会让你更加进步！