在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的学习作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习作文 篇1
同学韩新月个子不高,瘦瘦的,有点瘦,留着短发,长着耳朵,一张微红的圆脸和一双小眼睛。从外表看,她很普通。
新学期开学的第一天,我遇见了韩新月。那时,班干部还没有选出来,义务学生还没有分配。虽然教室很脏,但仍然可以用来上课,但是黑板没有打扫。老师怎么能讲课?然而,因为学生们彼此不熟悉,没有人愿意冒“尖锐”的风险。我想擦掉它,但我没有站起来,因为害怕被描述为“炫耀”
当铃声即将响起时,一位女同学站了起来,走到讲台前,拿起黑板擦擦黑板。因为她很矮,老师的字迹靠在她身上,她够不着,很难擦掉。起初,她踮着脚一起擦地板,但地板上还有一些地方擦不掉。最后,她不得不又跳又擦,又跳又擦,看起来非常努力。
我小声问邻居的同桌,想知道她是谁。同桌撇着嘴轻蔑地回答,“韩新月,她最好规矩点。”听完同桌的话,我感到脸颊发烧,不知道为什么韩新月不怕同学们的嘲笑,但我没有勇气去做我想做的事。
经过一段时间的开学后,学生们相互了解并变得熟悉起来。事实证明,韩新月工作积极,热爱这个班级。韩新月平时喜欢说笑,但有时他沉默不语。
一天下午,班主任刚刚把练习本拿回来,就被一群学生围住了。你把他拖来拖去,突然把厚厚的.一叠练习本弄散了。又有两个落在潮湿的地板上。韩新月看到了这一点,立即走上前去拿起湿漉漉的练习本,拿出手纸,轻轻地擦去书上的污水,递给班上的代表。班级代表拿起笔记本,感激地说:“谢谢!”韩新月只是笑了笑,默默地回到了座位上。
我默默地看着韩新月做这一切。一种钦佩和悔恨的感觉涌上我的心头。韩新月,一个值得我学习的好同学。
学习作文 篇2
同学们心爱的学习用品,可能是一只多功能铅笔,一把尺子或一个计算器,而我却喜欢那小巧玲珑的笔袋。
这个笔袋是过生日时妈妈送给我的。它的形状是椭圆形的',颜色呈淡蓝色,让人看一眼就联想到波澜壮观的大海。笔袋是用平滑的布做的,上面还画了一只米老鼠。米老鼠对我灿烂地笑着,仿佛在说:“小主人,加油!”
瞧,我的笔袋不仅外观美,内部设计也很精巧呢!拉开第一层的拉链,只见几支笔正躺在舒舒服服的“被窝”里呼呼大睡;钢笔正依在橡皮身上悠闲地打盹……再看看第二层,那里层放着我的“宝贝”:有闪着金光的荧光笔,有雪白雪白的胶带,还有奇形怪状的贴纸。当我要写字时,铅笔从笔袋里探出头来,大叫:“小主人,快来拿我呀,用我才能写出字来!”;当我用钢笔写错字时,修正胶带从笔袋里拍拍胸脯对我说:“快用我吧!我可以把错字贴掉!”
啊!我爱我的笔袋,它给我的学习生活带来帮助与欢笑!
学习作文 篇3
从这个讲座中,我觉得我对学习也要更加认真。我们学习不是为了老师,不是为了父母,我们是为自己而学习。因此,我会加倍努力,一直坚持到底,把每一门功课都学好,长大了才能为社会做出贡献,报效祖国。
我也会改进自己的学习方法,使自己的成绩更加优异20xx如何激发孩子的学习潜能观后感20xx如何激发孩子的学习潜能观后感。首先我要提高自信,相信自己一定可以做好,我还会虚心接受父母、同学、老师的批评,使我不断克服缺点,使我变得更加完美。我的健康成长,离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的教育与鼓励。
为践行社会主义核心价值观教育,促进家庭和学校合作,共同帮助孩子树立正确的人生观、价值观,让孩子学会做人、学会做事、学会学习,实现立德树人的'教育目的
一、引导学生从“畏惧失败的漩涡”中摆脱出来
振作精神,迎接新的学习与挑战 高中的学习生活充满激烈的竞争,激烈的竞争也导致了学困生陷入失败的漩涡之中,不能自拔。这就需要我们教师以高度的责任心和为人师表的使命感去唤醒学生,让他们明确陷入失败漩涡之中的具体危害,让他们振作精神,从失败的漩涡中解放出来,帮助他们卸下思想的包袱20xx如何激发孩子的学习潜能观后感读后感。这样晓之以理,动之以情,学生自然会清醒、明白,学习热情也会猛然而生。
二、动之以情,让学生感受到关怀、温暖与真情
自卑是当前学困生普遍存在的一种心理状况,是影响学困生形成积极心态的首要阻力。帮助学困生消除自卑感乃是我们教学的当务之急。
学习作文 篇4
还记得我在小学的时候英语是那么的不好,英语成绩总是徘徊在及格与不及格之间。那时我的英语仿佛充满了失望他发布一张网,把我扣入的深渊……
我在小学的时候英语总是觉得力不从心,繁重的英语课文长篇的英语阅读,令我非常的苦恼,我有许多不认识的英语单词,令我非常的害怕。当时我们的许同学学习英语都非常好,他们的'成绩也非常优秀哦,他们对英语充满了兴趣文我们的老师也说学不好英语,长大了以后就根本没有出路!我非常相信这句话,但是我当时总是找不到学习英语的窍门对英语一窍不通。我一见到英语就望而生畏,总是想离他很远,但是他却时刻困扰着我,我充满了矛盾的心理。到底是学还是不学英语呢?我这样反复问着自己,虽然我有过不学英语放弃英语的念头大,我还是一直坚持着。
知道,后来我看过了一篇文章,上面写着坚持与毅力才是成功的关键是啊,人生如海,只有坚持的航向目标,才能获得成功,人生如风,只有坚持的刮,向远方才能寻找到另一个世界。人生就不能生不能像风筝一样,只是被线束缚着,只是被自己的思想,情感所束缚的要冲破情感和思想的困扰,冲破矛盾找到一片属于自己的蓝天!我学习英语,其实就是与自己的挑战,俗话说与敌人作战并不难,最难的是克服自己的惰性克服自己的懒惰克服自己的不情愿的心里。是啊,我学习英语,其实就是要冲破自己克服自己,努力学习,才能获得成功。
为了培养自己学英语的兴趣,我顾着自己多看了几部英语作文,还试着看英语电影,纯英文的短篇情景剧等。虽然学习的,中途有过放弃的念头,但是我还是一直坚持着,因为毛泽东说过一句话,坚持就是胜利,长征的胜利关键就是坚持。终于我产生了对英语的兴趣上了初中以后我的英语成绩一鸣惊人获得了全班第一明回顾我漫长的学历,应予的历程,我懂得了一个道理:
其实学习与天赋与智商都没有关系,主要是看自己的个人品质,如果能坚持能克服我能有一定的意义,那么学习还不是轻而易举的吗?
学习作文 篇5
爱是不需要理由的,学习一定得有理由,尤其是好好学习。
为了不使老师看到分数时心跳加速,火冒三丈,怒发冲冠,气得鼻子都歪了,我得好好学习,要是毁坏了老师的光辉形象,甚至气出了人命,这个责任我怎么担当得起?
为了昂贵的学费,我得好好学习,这一分一分可都是父母的血汗钱,我可不能拿钱不当回事。为了这,我触风雨、犯寒暑、呼嘘毒病,啊!挑灯夜战,通宵不眠,我做题目,做题目,我做做做。底下有人在喊:“喂,你不是花钱买罪受吗?趁早退学回家算了!”这位仁兄此话差矣,首先钱是我父母花的,罪是我受的,基本上不能直接构成花钱买罪受。第二,某位名人曾教导我们说,青少年要艰苦奋斗,趁年轻时多学点知识。尽管这些知识估计一辈子都用不到十分之一,但是学习可看作艰苦奋斗的.一种形式呀!第三,国家法律规定,施行九年义务教育,都读了九年,想停下来也不容易,继续读吧!这叫惯性,懂吧!扯远了,回来。
要好好学习,必然要买参考书、习题册。这些东西可让书店、出版社发财了。现在全中国卖得最好的书就是中小学的参考书。从小学一年级到高中三年级,一应俱全。价格吗?嘿嘿,吓死人不偿命。不过呢,这与那些赞助费相比,可谓小巫见大巫。轻重得失,你自己掂量掂量吧!不怕你不买!哎,这些书,用过就等于废纸一堆,考前是块宝,考后是堆草,这不是变相浪费吗?!哎!为了不让某些书店出版社倒闭,不让更多的人下岗,我一定要好好学习。
为了考试,我要好好学习,分分分,学生的命根,有了分数才有一切!
为了不让父母开家长会时低人一等,为了父母在同事好友面前有骄傲的资本,我一定要好好学习!
为了能进大学,为了能找到一个好工作,为了赚钱,我要好好学习。
为了不让每次别人问我分数后,像安慰傻瓜一样对我说“还好,还好”我要好好学习。
为了某些人对我的忽视、冷漠,从内心发出的鄙视、嘲笑,我要好好学习!
为了一切,为了永远不尽的下一个理由,我一定肯定下定决心不能不好好学习!
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