学习的作文

时间:2024-04-27 09:40:31 学习 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的学习的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文实用6篇

学习的作文 篇1

  紧张的期中考已经过去了,大家回想起那段辛苦备考的时间,会不会觉得我们更需要快乐的学习生活呢?学习着,是美丽的;学习着,是快乐的;当你真正体味到学习生活的乐趣时,校园生活便是一曲欢乐的歌。

  时间过得真快,还记得开学典礼上,校长说:“中学阶段的生活,是一个五彩缤纷的海洋世界,在这里,不但有精美的贝壳和欢乐的浪花,而且在海洋的深处,更蕴藏着神奇的知识宝藏。”新开的几门课,真是让我们大开了眼界。政治、历史让我们畅游了心灵世界,通晓了古今中外;生物、地理拨开了自然界的`层层面纱,尽显其大千世界的奥秘与神奇……在这里,只要你懂得勤奋,你就可以尽情地将其中的宝物收入自己的囊中。

  我们班的课堂气氛怎么这么热烈?原来是在上妙趣横生的语文课。讨论的时间到了,同学们照例活跃地思索着:作品的主题似乎一目了然;不,问题不是这么简单的;这样翻译古文太罗嗦了,能否更精准,更生动些……一只只手接二连三得举起来了。有平常大大咧咧的男孩,也有文文静静的女孩,他们提出一个个新颖而巧妙的问题,又解出一个个有趣而中肯的答案。

  “怎么下课了?时间过得真快。”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生。“我特别喜欢到(5)班上课,因为学生们爱思考,敢于提出异议,勇于探索问题……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!

  13岁的天空是蓝的,风是淡的,云是轻的。13岁的我们身处校园内,演绎属于我们的精彩。听!课堂上爆出一片哄笑,想是哪位老师的幽默把大家“炸翻”了。听!是谁在操场上抛洒下清脆的笑声?原来是男生们在打篮球,一道漂亮的弧线划过,赢得一片喝彩。女生们在跳长绳,瞧!她们的脸上漫溢着微笑,她们的身姿多么轻巧。

  如果把中学阶段的生活比作登山的话,那么,在登山的过程中你会发现,这座山除了荆棘之外,还盛开着绚丽多姿的各种鲜花。忘不了入学军训时虽腰酸腿疼,心里却还叫喊着:痛并快乐着;忘不了广播操比赛时那瞬间爆发的集体荣誉感;忘不了器乐比赛沉浸在钢琴声中的悠然自得……快乐的学习体验,在下一刻,又会有什么样的惊喜出现呢?

  快乐是我们的天性,快乐的学习生活,就是我们所拥有,所期待的生活!

学习的作文 篇2

  又一个暑假来临了。暑假里这么热,要是能天天游泳该多好哇!我于是决定,去学游泳。

  终于等到了游泳的第一天。我兴冲冲地来到游泳馆里。刚开始还挺顺利,我们一个一个扑进水中,在水里自由自在地穿梭着,活像一只只活蹦乱跳的小青蛙。游了一阵子,我觉得一股又一股的寒气在向我袭来,我开始浑身直打哆嗦,上下牙齿开始嗒嗒地、不停地“打架”,而且越打越激烈,我想停也停不下来。此时此刻,我多么想奔出游泳馆,沐浴在温暖的阳光里啊!终于挨到了下课,我飞也似的奔出游泳馆,发誓以后再也不来了。可第二天,我还是抵挡不住游泳馆的召唤,又如往常一样来了。没想到,老师却突然要我们学自由泳打水,这对游惯了蛙泳的我们来说,简直是“晴天霹雳”。偏偏这时,初学班的同学来浅水区练习,我们只好去深水区。我边站也站不到底,喝了好几口免费的水。我的耳朵里灌满了水,几乎什么也听不见。好不容易游到了对岸,正想休息一会儿,老师却要求我们再游一趟。我只好戴好泳镜,使劲地打水,脚一上一下,可只游了一点点,要到对岸去还远得很呢!我更着急了,拼命地、使劲地打水,脚尖绷得直直的.,溅起一团团半米多高的、雪白的水花,可只游快了一点儿。我更急了,不时地划几下手加快速度,果然快了许多。

  经过十几天的刻苦练习,我们终于学会了自由泳。我们犹如一条灵活的鱼儿,一会儿抬起头换气,一会儿把头埋进水中自由自在地游着,可好玩了。

  学游泳可真难!

学习的作文 篇3

  说起作文,我总会非常高兴,因为我在作文上已经小有“成功”了。

  说起作文的“成功”,我还经历了许多坡坡坎坎,就从二年级开始学作文说起吧。开始,我总下不了笔,语文老师知道后,就告诉我们作文就是把口头语言变成书面语言,把自己看到的、听到的、想到的写下来。于是,我以那年涨水,妈妈卷起裤脚,背着我淌过一条又一条哗哗流水的街道送我上学的情景,写了作文《水》,得了“优”。看到这个红红的“优”字我很满意,当我正陶醉在沾沾自喜之中时,猛地我看到我的同桌这次作文得的“优+”,有的同学还是“优++”,顿时,我心里不是滋味了,好似打翻了五味瓶,酸甜苦辣麻一齐涌上心头。

  于是,我找差距,取人之长。时刻留意生活中的感受,做到多思考、多记录。终于,我的一篇作文《游仙海湖》得了“优++”,老师还批上“去投稿”三个字。这时,我心里真有种说不出的高兴。

  三年级,我一度痴迷于电脑游戏,成绩直线下降,在每次写作文时又是一提笔就头疼。老师很快就发现了苗头,耐心地、苦口婆心地教育我,她还告诉我“学如逆水行舟,不进则退”的道理。我醒悟了,于是就重振齐鼓,在老师的指导下,刻苦地多读、多写、多练。留心观察日常生活中的.事物,用心捕捉生活中可以写作的情节。于是,我的作文由短变长了,语言也较丰富了。

  啊,一分耕耘,一分收获。

学习的作文 篇4

  还是在去年,妈妈带我去花卉市场看花,第一次见到这颗文竹时,被它那丝丝绿意迷住了,它给我了一种很细致的清馨感觉。

  它蓬勃的绿,不可抑止的牵动了我的心。只因太喜欢它,就选择了它。我毫不犹豫的把它带回家。小心翼翼的把它放在卧室,像关爱有生命的婴儿一样悉心照料,给它浇水、剪枝。文竹像懂我的心思,没有辜负我对它付出,它更加枝繁叶茂、郁郁葱葱、生机盎然。

  文竹四季常绿,不像玫瑰那样绚丽多姿,也不像月季那样娇艳惹人。而是以它的绿色的美,给人一种清雅、温柔、文静的感觉。刚浇水后的文竹更是好看,晶莹的水珠含在茂盛的绿叶中,阳光一照,像撒满无数的闪光珍珠。微风吹来,文竹轻拂绢袖,悄悄地婆娑起舞。面对这么美丽动人的`文竹,我不由的灵感上来。很想赞美一下这一颗文竹。

  它那几根柔柳的翠茎,

  几片纤柔的绿叶。

  经不起风雨,

  更经不起采摘。

  生来虽不是大红大紫,

  命中注定要安详淡泊,

  就连几朵小小的白花,

  也只在叶间悄悄地绽放。

  好像纵有满腹的心事,

  想向我轻轻地诉说,

  我愿附耳倾听它心中的秘密。

  我喜爱文竹,它是我学习中的伙伴。在学习中它时刻提醒我、引导我、激励我,使我在学习中不断进步。在人生的道路上,不会迷失方向,走人生的正道。

学习的作文 篇5

  宽容的姐姐真值得我学习“世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心灵。”

  这是雨果的一句至理名言。我的姐姐就是这样一个具有宽容之心的人。我的姐姐从不为小事计较,记得去年的暑假,姐姐穿了一条妈妈新买的白色运动裤,她由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便和院子里的几个小伙伴们一起跳大绳,那时,姐姐还一点都没有顾及到其他的任何事物。就在这时,突然有一个姐姐班的'同学跑了过去,姐姐一没留意,不小心把绳子甩到了他的浅蓝色衬衫上。虽然只留下了浅浅的印记,可那位同学却火冒三丈。姐姐急忙道歉,可是他依旧不依不挠,朝姐姐的腿上就踹了两脚,再看姐姐的白裤子上也留下了两个深深的脚印,姐姐却不知怎的没有生气,她和伙伴们继续玩球……我躲在一旁的树林里偷听,听见姐姐的伙伴对她说:“那个同学多讨厌啊,你为什么不把他教训一顿啊?”只听姐姐说:“其实我当时也想教训他一顿,可我又一想,这次是我做的不对,我心中的怒火就一下子全消了,这或许就是宽容的力量吧。”听了这句话,我不禁想到姐姐是一个宽容的人,真值得我学习!时候的一幕更是令我感动,到了晚上,我和姐姐一起去买东西。这时姐姐发现有个男生在心急火燎地找东西。她我们俩地走过去,一看,正是踢脏姐姐裤子的同学,姐姐转身想走,可是最终还是留了下来,帮他一起找,那位同学尴尬极了,对姐姐说:“我——我,对不起,我不是故意踢你裤子的。”姐姐宽容的对他说:“没关系,事情都已经过去了,何必在意呢?”听了姐姐的话,我不禁再次想到姐姐,你真值得我学习!

  宽容,可以促进人的关系,可以创造一个和谐的集体,甚至可以感化人的心灵,宽容的姐姐,你真值得我学习!

学习的作文 篇6

  当我想写这作文文章的时候,首先和老爸探讨了一下。我的想法是,把到目前为止有关自己学习的情况和大家交流一下,希望有人能指出我的不足之处,以便我以后及时地加以改正。老爸虽然觉得我可能写不出更深一些的内容,那样就不便和大家进行真正的思想交流,但是他还是支持我大胆地、实事求是地写出来。

  今年暑假里,有一位博友对我说,害怕把自己写的文章拿出来让别人看,担心别人看过以后嘲笑自己写得不好。我当时就对她说了一句话:“你抽出一些时间,看看我以前写的文章,再对比我现在写的,看能不能发现什么?”

  几天后,这位博友对我说:“我发现你以前写的文章和我的差不多,不过现在写得比我要好很多,你是怎么练习的?”我笑了:“没什么特别的,我和大家一样多读书、多练笔,有一点我认为很重要,我写完以后希望别人看到,更希望有人为我指出不足之处,这就是我写文章越来越进步的重要原因之一。”我写的任何一作文文章,都希望有更多的人指出不足,一句话、一个词语,甚至一个字、一个标点符号,只要有人给我指出了错误,我就会很真诚地说声:“谢谢!”

  我以前只是听老师和老爸说,读和写是语文学习的.基础,现在我对此深有体会。我从一年级每天阅读,二年级写日记,从未间断过,现在我能读一些散文、诗歌、小说,也尝试着写了一些,确实受益匪浅。令人高兴的是,我的努力有了回报,现在已经发表了一些文章。

  数学是一门逻辑性很强的科目。有时候只要把某一章节明白了,再学其他相关内容的时候,就很容易了。我在三年级的时候,已经把小学的数学课程学习完了,掌握得很不错,现在正在学习初中一年级的课程。

  在英语学习方面,老爸要求我要多读、多听、多说。现在读、听是我的强项,英语对话更是我的生活习惯和一大爱好。

  我有一个英明的老爸,他从不强迫我学习,不过,老爸向我建议的一些学习方法确实很好。我们首先要谨记老师的教导,其次要听取父母的建议,最后经过自己的努力,一定会大有收获的。

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