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我的学习生活作文

时间：2024-04-28 15:12:50 学习我要投稿

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我的学习生活作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的学习生活作文6篇[精华]

我的学习生活作文篇1

　　不知不觉中，“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬，在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的。

　　我的学习成绩不是很好，处在中下游状态。上课的时候，我总是不认真听讲，这是一个坏毛病。在学习上，说实话我并不是很努力，我总是像个碌碌无为的工作者一样，每天过着同样的生活。对待作业，我也是时好时坏，于是我成了办公室的“常客”。学习态度上，我并不是很认真，有时总觉得时间很多，到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上，我的折线图像重峦叠嶂的群山，起伏迭荡，我的分数从来就没稳定过，或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。

　　学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩，我会想：学习是幸福的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的.甜啊!

　　紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野。

　　每次玩游戏都玩不停，冲着电脑哈哈大笑，一起身时感到无比的疲惫，一坐在椅子上，面对电脑时，心情那么的放松。

　　不知为何，总是不能把在游戏上的尽头放在学习上，如果我的学习有那么狠，我肯定我能进班级前列，遗憾的是我没有。

　　不过我很快会的，快乐也要学习不快乐也要学习，还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉。我的每一天都过得很快乐，指引我去把尽头用在学习上。

　　学习是阳光，可以驱除心中的阴影，学习是雨露，可以滋润干枯的心智。学习是春风，抚慰着我们幼小的心灵。

　　珍惜现在的学习生活，从现在开始，努力学习吧，为以后的人生路途打下基础，这才能体现出学习生活的意义。

我的学习生活作文篇2

　　在我人生的每一个阶段，学习生活都不一样，小学时，我不喜欢学习，只喜欢玩，每次只是按照教师的安排，被动地完成一些作业。有时候看看课外书，也只是自我的兴趣罢了。小时候也从来不明白去安排时间，想玩的时候就玩，向学习的时候就学习。

　　到了初中阶段，开始有了自我的人生目标，期望自我能够考上一所梦想的高中。于是学习压力就开始加重了，课程的设置也越来越多了，每一天都有大大小小的'测试和做不完的作业。那时候，我就开始制定学习计划，每一天都要求自我完成自我定下的计划。生活虽然忙碌，但也充实。我每一天有计划地背单词，练习写作，积累一段时间后，发现自我提高了不少，于是心里也会有一种小小的满足感。可是不明白为什么一到了假期，我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假，我一回到家，我就放下所有的一切，先计划去那里玩。到了最终的几天长假，我又静不下心来去做作业，可是同时自我又有一种负罪感。所以一般在长假的最终几天中，我往往是在矛盾的心理状态中度过的。

　　到了高中阶段，学习更加忙碌了，因为自我最终将面临高考，要想考上一所梦想的大学，自我必须加倍努力。那时候自我根本没有空余时间，每一天的学习计划，早已由教师给你安排的满满的，根本不用你制定学习计划，所以，为了学习，为了高考，我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了，假期也缩短了，连休息的时间都不够，根本不用说玩的时间了。一到寒暑假，爸妈早已给我报好补习班，让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到提高，反而让我失去了信心。

　　那时候我每一天向往着自由，想着自我早点结束这种生活，可当自由真正来临的时候，我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识，我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框，没人管没人督促，那自由的生活会就会让我们变得懒散，空闲的时间多的让我们觉得空虚。

　　发呆，闲逛，闲混，日子就这么过着，可心里充满了罪恶感。

我的学习生活作文篇3

　　不知不觉中，“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的，下头就是我学习中的辛苦：

　　记得在小学四年级时，学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然，早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我，对于在水上做练很趣味，认为回到小时候，充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单，回家教师教的动作也没练，一向教师不会查，可是好景不长，毕竟教师不会让我们一向这样玩耍，教师在第五节课改变了教课方式，就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来，心想：这下子可完了，2米多的水这一跳下去万一沉底怎样办我没练过，淹死怎样办万一泡沫板滑落了怎样办万一——————万一——————不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了，一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边，只觉得我心脏承受不了。“江凡”教师响亮的报了出来，到我了，我该怎样办都怪我前几课没好好学，回家没好好练。我什么也不敢想，拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板，按教师教的动作游起来，可是不知怎样的教师教得我全都忘记了，什么也不会做，教师只好生气地我从水上拉了上来。

　　教师没好气地说：“你怎样回事回家有没有练”说得我无地自容，教师也不会善罢甘休的`，他让我们这些没有练过的单独留下练习，练习一些最艰苦的动作，比如仰卧起坐、练蛙腿，害得我们连声叫苦，第二天我照例早早来到游泳馆，这次我来的异常早，换好游泳装就在那里适应环境，可是我一问到那股怪味道，就浑身打寒颤。最终教师来了，手里还有一把戒尺，让人看了就害怕。开始了，只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了，也免不了喝上几大口水，可是还没有成功。“江凡”教师又叫了声我的名字，我颤悠悠地喊了声“……到！”应对那蓝幽幽的水，哗哗地流着，我的心跳也越来越快。旁边的教师嘲讽地说：不会是怕了吧下一位……”“不”我大声地说出口———”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中，向着教师的话，我的信心又回来了，我有节奏的游着，一旁的同学也在为我加油，“耶”的一声，我已明白我游过了终点！我也“耶”地教了出来，可是不细心，手中的板滑落了，喝了一大口水，同学们都哈哈大笑起来……

　　这就是我的学习生活的一小段，“奋斗”才是我真正的学习！

我的学习生活作文篇4

　　我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。我喜欢读书。每天吃完午饭，家人都休息了，就翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简爱》，有展现一代女皇风采的《武则天》，还有如何教学培养孩子的，世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我看属于我们的《中国青年》，看栊次颐堑摹督鹕昊罚岣呓萄У摹逗颖苯逃贰ⅰ逗颖苯萄小返取

　　一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚

　　至不惜冒险点起蜡烛也要看，读了一本好书，总是希望有人与你分享。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我求的是知识，用它来开拓我的视野，武装我的头脑，充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的`答案，在书中看到了人间的欢乐与苦难，在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书，正是因为它早已成为我的知已。

　　写作，是一种很好的锻炼思维的方式，也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感的,偶尔也会吟上几句诗。

　　我喜欢上网，网络世界，无奇不有。我利用网络查找教学资料，学习资料。并在网上学得很多电脑知识，最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页，这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得，提高了我的教学水平。我觉得，我们是21世纪的主人，我们要用智慧的头脑，运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪，网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。

我的学习生活作文篇5

　　我是一个热爱读书的人，我从不觉得学习是一件令人很痛苦的事，是因为我每天早上起床都鼓励自己，给自己一个大大的微笑，并且告诉自己说困难总会过去的，要坚持。

　　我的性格很内向，没有同学们的性格活泼开朗，在同学们眼中，我是一个“书呆子”，我偶尔会因为交不到一两个朋友而烦恼。班长很善良，向我伸出友谊的手，我的性格也慢慢地放开了，也喜欢和同学们接触，交流。

　　去年刚进大学大一的我，才发现大学并不是我高中时就想得很轻松很容易。大学的课程跟高中不一样，有很多时间都是自己合理安排支配。期末考试、英语四六级、计算机等级考试、普通话考试、教师资格证，还有其他社团联谊活动，周末找到一份兼职做，这些都让我是生活过的踏实而且快乐。

　　对“学习”两个字的理解，我认为学习不只是对课本上，对考证的.知识，还有一种理解是要不断地从周围学习，看到周围同学有好的习惯，好的语言表达沟通能力也要虚心很他们学习。在我的大学生活中，有来自五湖四海的同学，有形形色色，丰富多彩的活动，我也结交了不同专业的朋友，有很聊得来的同学，周末晚上有空经常约在一起去图书馆看书，在图书馆必须是保持安静的地方，在那里可以静心得看书，给自己一点独处的时间放松身心，总之我热爱学习。学习可以让我学到很多知识，也感受到乐趣。

　　我有一个特别好的朋友，她跟我一个专业，她的数学学得很好，很基础很扎实。我的数学很薄弱，我也经常在空余时间让好朋友辅导我。我们一起学习，一起去饭堂吃饭，好朋友的沟通语言表达能力很强，心态很开朗活泼，也交到很多朋友。我也是经常和她一起玩，我平时向好朋友学习怎样与人相处沟通交流。

　　这就是我的学习生活。

我的学习生活作文篇6

　　时光荏苒，岁月如梭。转眼已过六年，身边的这棵大树也已碾转了六个年轮。这棵大树就是我们共同经历的见证。这棵大树记载着我们的笑容，记录着我们的故事。

　　回首过去，一年级时，我吐字不清，并不知人世常情，这座学校对于我来说，是一个陌生的环境，是一个黑暗的世界。把学校和家相比，简直是天壤之别!不知怎的，我忽然有种想哭的感觉，可想起我对外公的承诺，只好强迫自己把泪水忍住。

　　二年级时，我也慢慢地结交了一些朋友，面对这陌生的母校，我也逐渐在接受了，并努力把它当作我第二个家。可仅管如此，还是觉得有些陌生，不同的是不像以前那么浓罢了。

　　三年级时，我成熟了许多，不再与以往一样哭哭啼啼的。全身心的融入这个班级里，带头做好一切工作，不辜负老师对我的'信任与期望。一切都只因——“我是班长!”

　　四年级时，我被落选。我痛哭了一场，想了许多：当了三年的班长，我从未想过自己会失败，一直以来在我的字典里从一 “输”、“失败”这类词。现在的我才明白，其实，这只不过是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨难而已。只要笑一笑，没有什么事情过不了。

　　五年级时，我已不在这个班，去4班了，去适应一个新的环境。就像一年级一样，去适应这个新学校。面对一张张陌生的脸庞，我心里不由得产生了恐惧感。只不过好在，我认识几个同学，就和他们交往了。有时我们在一起谈谈心，互说小秘密;有时我们在一起玩游戏，捉弄一下男生。

　　六年级时，我已长大。在母校的怀抱里我从无知变得懂事;从幼稚变得成熟;从胆小变得勇敢。不过多久，我就和母校分别了。望着母校的容颜;望着母校上方蔚蓝的天空;望着天空中悠悠飘过的白云;望着母校中一张张熟悉的面孔;望着辛勤培育我六年的老师，心中有许许多多的不舍。今天，我以母校而骄傲，明天，母校一定因我而荣光。

　　离开了母校，我们的一生将会分为“从前”和“明天”，一切都将与众不同。“从前”的一切都将成为留言，“明天”将会划过一道美丽的弧线，成为我们人生中的一个转折点、新起点。

　　往事桩桩件件，历历在目，仿佛一颗颗流光溢彩的珍珠，点缀了我们的人生，放飞了我们的梦想!让这些珍珠、梦想划为我们努力学习、勇于创新的动力和能力，共同创造出一片蔚蓝的天空!

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