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学习作文

时间：2024-04-29 09:24:58 学习我要投稿

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的学习作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习作文必备[8篇]

学习作文篇1

　　宁静的春夜，我搅动手中为母亲做的热汤，脸上洋溢着甜蜜的微笑。因为在感受爱的过程中，我，感受到了成长的体会，体会到了幸福的真谛。

　　在家中，我最常听到的`就是：宝贝，喝汤了！。那腻滑的银耳加上冰糖熬成的乳白色的莲子汤，实在是不合我的胃口。所以，我常常是端起碗，装腔作势的喝上一气，然后偷偷地将汤倒掉。而母亲每次见到空碗，以为我很喜欢，便说要常做给我喝。现在想起来，不知浪费了多少熬汤的心血，真是惭愧。

　　那天，母亲又在做那银耳莲子汤，我好奇地前去学习。只见母亲先将手中圆乎乎的莲子熟练地滚下锅，再将那雪白的像一件大舞裙般的银耳盖在了瘦小的莲子身上，之后就将冰糖轻轻地倒至锅中，然后拿勺子缓慢地搅动起来。我吵着要做，母亲犹豫了一下，说了句小心烫着’’，便将汤勺给了我。看着滚热的开水呼呼地冒着热气，我有些胆怯了，但刚刚要过汤勺，不好再还给母亲。于是，我紧张地搅动起来。突然，因为搅动而溅起的汤汁飞落到我的手上，痛得我大叫一声，赶忙向后退去。这时，母亲脸色大变，用焦急而颤抖的声音问：烫着了吗？让我看看！让我看看！。看到我没大碍后，母亲放心了。一会儿一碗莲子汤就呈现在眼前。我轻瞥着在火光照耀下的母亲，觉得异常温馨。母亲说她小时候就喜欢喝外婆做的莲子汤，每每为我做莲子汤，都能让她回忆起美好的童年。我抬头望着沉醉在自己世界中的母亲，又低头看了看那碗热气腾腾的莲子汤，心底好像被什么触动了，便情不自禁地拿起汤勺，慢慢地盛了一小口放进嘴里，那么甜蜜！那么清香！

学习作文篇2

　　20xx年3月2日，星期天，妈妈陪我一起参加了学校组织的二年级段“学雷锋，树新风”实践活动。早上9：30分我们准时到了教室集中，我们班被按排在永安公园内活动，大家领取并带上了帽子和红袖章在校门口一起大声、整齐地背诵了一遍“雷锋叔叔你在哪里” ，就兴高彩列地排队出发了。

　　在潘老师和林老师带领下，一路上大家有说有笑，一会儿就到了永安公园的门口，在指定的地点集中，我们的目标是门口到喷泉这个范围，大家就马上开始打扫卫生了，有的用扫把、有的用手、有的用火夹，总之什么打扫工具都有，大家忙得不亦乐乎，像小蜜蜂东钻钻西找找，到处找垃圾，都像一个个活雷锋。

　　大家忙得都满头大汗，突然发现了前面有一处小瀑布，我们抢着把手伸过去，那水很冰很冰，好舒服呀，我们冰好之后就继续捡垃圾了。快乐的时间过得就是快，一下就到了中午11点了。大家又像明星一样合影了…… 大家都从我做起，从身边的`做起，用自己的实际行动来展示雷锋精神在我们的心中……

学习作文篇3

　　“丁零零”随着清脆的上课铃，我们迎来了新学期的第一堂班队活动课。

　　我们静静地坐在位子上，等着，盼着……终于，洪老师大驾光临，在黑板上，写上了“学习妙招会”五个大字，顿时班级里像炸开了锅似的，同学们你一言，我一语纷纷地争论开了。过了一会儿，老师轻轻地问道：“有谁愿意跟我们一起来分享自己的学习妙招呀？”霎时，热闹非凡的教室顿时变成了鸦雀无声，连一根针掉到地上都能听见。

　　时间一分一秒地过去了，还是没人勇敢地站起来，看得出来，老师的脸色在发生着微妙的变化，就在这时一人之下，万人之上的班长利索地走上了讲台清了清喉咙，大声地说：“我的.学习方法是……”就在班长刚刚发表完后，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。同学们看着班长大大方方的表现，也都活跃了起来。此时的我也偷偷地举起来手，但又不由自主地放了下去，没想到老师居然叫到了我，于是我在同学们赞赏的目光中，怯怯地地走上了讲台，这时老师又一次把目光对准了我，在那一刹那间，我看到了老师对我充满信心的眼神，一下子我的自信都回来了，我大声地说道：“我的学习诀窍是……”我的一番话语也得到了同学们的阵阵掌声，我激动地向同学们和老师深深地鞠了个躬。

　　说也奇怪，从那次演讲以后，我一下子找回来自信，我很感谢那节别样的“学习妙招会”，因为在这节课中我收获到了自信，分享到了学习的妙招，也认识到了自己可以做一个更棒的自己。

学习作文篇4

　　今天，我阅读了三条有关创新的名人名言，从而让我受益匪浅。所以，我很想把这三条名言和我的感受分享给小伙伴们。

　　这三句名言分别是：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”这是李可染写的；“要成长，你必须要独创才行。”这句话是歌德写的；“推陈出新，是我的无上诀窍。”这句话是莎士比亚写的。这三句话很朴实，但却给我深深的启迪。

　　三句名言都告诉我们只有在别人的基础上不断地创新，推陈出新，发现与别人的不同才能让我们逐渐的成长强大起来。对于我们小学生来说，这三句话指导我们的学习生活是再好不过了。例如：在我们写作文的时候，老师一让写作文，有些小伙伴们就私下里商量找个例文读读吧，或者有些小伙伴干脆背一篇应付老师。这种想法怎么会写好作文呢？虽然有句俗语“天下文章一大抄”，但小伙伴们不要忘了下面还有一句“看你会抄不会抄”。这句“看你会抄不会抄”蕴含着我们需要把平时的读书积累，重新创造性的利用，这样才能写出一篇属于自己的好作文。这个在写作文的方法正好印证了第一句“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”只有自己努力创新，才会取得优异的成绩。

　　在语文学习上可以这样，在其他学科的学习上也同样也需要创造性的学习。在数学课的`学习中老师只是讲通常题型的一般做法，但有些题却很灵活，需要我们创造性的思维才能熟练掌握所学的知识，才能更有利于自己的成长。

　　创新能改变我们的学习方法，创新能让我们成长为一个聪明伶俐的孩子，创新更让我们一步步取得成功。推陈出新是我们创新的诀窍，不能一味地去模仿别人，只能通过自己的努力来创造新的可能。

学习作文篇5

　　天马行空，在你们的眼里我们的学业重于泰山。

　　冲破云霄的遐想被你们无情的扼杀到我们的千里之外。

　　心中的一点点自由的希望，点燃，熄灭，点燃，熄灭，反反复复，知道有那么一天，你们的后代连橡皮筋都不知是什么。

　　看花开花落，望候鸟南飞，手拿着文人的宝剑，自嘲在磨难中披荆斩棘，在学海中拾起颗颗珍珠。

　　每个夜晚，总是有光明存在-----不是台灯就是电灯！这叫做什么？人造光源对吧？不过，人造光源和电光源我就分不清了。记得，一天晚上，在父母的督促下，我的脑子里全部都是点光源------金星吗···哭否？笑否？无奈是也！

　　我国国土辽阔，人才济济，我们为何就不能做一个平凡的人？我不是凤凰，我只想拥有一只土鸡该有的快乐，我想平淡的走过我的一辈子，我不想让每个人都知道我，但是我想让你们真真正正的理解我！

　　三点一线的生活，我，倦了，烦了，也累了。偶然抬头望向天空-------断虹！我惊喜又惊讶，要知道，昨夜无雨！它，是残缺的，也是渺小的，它可能不如完整的'虹千万分之一的美观，千万分之一的勾起人的意志，但它也是七色的，它也有存在的理由，它也有高悬在天空不跌落的资格！

　　一只小船平静的在安宁的湖面航行，没有大风，也没有大浪，只是偶尔的微波细浪。它就这样安静的前行。这是一次简单的旅程，在旅程的终点不会有人群在等待为英雄们欢呼，为人类又战胜一个困难而喝彩，但这只小船，它满足了。

　　男子汉不需多大功劳就足以顶天立地，

　　女儿们不需要多少金银胭脂就足以倾国倾城。

　　平平淡淡的走过平平凡凡的一辈子，多好。

学习作文篇6

　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”

　　我们中国的几代人都是听着唱着这首朗朗上口、激扬振奋的歌曲长大的。如今，当我满腔热血的唱出这首歌曲，仍旧会怀念起一个使人温暖的名字——雷锋。

　　雷锋一生为党和人民服务，勤俭节约，艰苦奋斗。他穿的用的，就是烂透了也不舍得丢掉。有人说：“雷锋是傻子，是小气。”可是雷锋却以自己的行动，回答了那些不理解他的人们。雷锋经常参加义务劳动。有一次，雷锋刚从团部卫生连看病回来，走到半路，看到一个建筑工地上，工人们干得火热朝天，正在开展劳动竞赛。雷锋向前一看，原来他们是在建一所学校。想到这个荒地马上就要变成一所小学，他忘记了病痛，情不自禁的挽起衣袖朝工地奔去。雷锋正干得起劲时，一位女播音员跑过来，问雷锋是哪一个连队的，叫什么名字。雷锋正想说的时候，女播音员又说：“我准备帮你写一篇表扬稿。”雷锋听了，一口回绝，做好事不留名，走开了。

　　这个还是些经常发生的事，而“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的事更是值得我们大家去传扬学习。有一天，雷锋坐火车去出差，一路上看到乘务员忙不过来，便去帮忙。下了车，看到一名背着小孩的中年妇女，不幸的是，她弄丢了车票。雷锋听说了情况后，果断的用自己的补贴给她买了一张票。当中年妇女向雷锋要他的姓名住址以及在哪一个连队的时候，雷锋意识到了中年妇女要还自己钱，于是说：“大嫂，别问了，我叫解放军，家就住在中国。”

　　雷锋还有许多的光荣事迹值得我们去传颂，而“钉子”精神和“螺丝钉”精神更加值得我们去学习。在这个新时代，人们学习雷锋精神已经成为一种时尚，在生活中处处可见到“小雷锋”。

　　一次，我坐在公交车上，车厢里挤满了人。因为离目的地还远，我便百般无聊的.玩着手机。过了一会儿，我抬起头，看到了一个年近七旬的老爷爷，他的头发已经变成了一根根银丝，站在人群中格外显眼。可令人气愤的是，居然坐着的人全都视而不见，没有一个人让座。我想让座，可是总是有那么一丝恐惧盘踞在心头，令我不能迈开腿。可是，我心里突然想起：我们平时所提倡的学雷锋，做好事，现在不就是可以做的时候吗？想到这，我勇敢的站起来，对老爷爷说：“爷爷，您坐这。”

　　“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。

学习作文篇7

　　以前的我认为，学习简直是一项没有快乐的活动，尤其是五年级接手我们班的钟老师，更加深了我这个想法。幸运的是，六年级这位老师调走了，换成了讲课生动有趣的万老师。

　　钟老师的课堂说起来，就和魔鬼的课堂一样，一句话概括：做笔记、做笔记，再做笔记，然后做题……由于学习方法不对，以至于那一年我的语文成绩从高山滑到盆地。除了无味的.课堂，还有无味的课余生活——做题、做题，再做题。有一次，就为了她的语文试卷，我晚上九点还没休息，急得我都快要哭了！

　　本以为我能在语文的海洋畅快无比的游，可钟老师却让我差点儿淹死在里面。可转机出现了，万老师驶着小船，带着我继续在海洋里行驶。

　　在“老万”的课堂上，我们可以学到许多课本无法学到的知识和题型，让我们印象深刻。就拿对对子来说，他让我第一次懂得了平仄之分和词性等之外的知识，也让我懂得了对联的“对”法，使大家对这一类题的做法熟记于心。

　　当然，“老万”讲课不能只讲课外，但书本上的内容也有拓展。

　　那一次学习苏轼的《浣溪沙》时，老师不仅仅让我们明白了作者写这一道诗的意境，更告诉我们苏轼的背景，他的家庭和有他的合称。“老万”让课堂“活”了起来，也让我的成绩一步一步向上爬，从盆地爬上了高峰！

　　万老师对我的语文学习有了重大进步，可以说，要是没有他，我就不可能考上好学校，而溺死在语文的海洋了。是他让我意识到：原来，课堂也可以如此有趣。

学习作文篇8

　　孙子的奶奶在四楼的凉亭上晒了红薯干。一天下午，我同5周岁的孙子小绍鹏一起上四楼拿红薯干吃。在上楼的过程中，我跟孙子说：“绍鹏，你能不能像爷爷一样一步跨上两个楼梯子……”学着爷爷的样子，小绍鹏竟也能稍感吃力地一步跨上两个楼梯子，嘿嘿，小家伙有悟性有长进有潜力……

　　下楼的时候，孙子忽然略有所思的问我：“爷爷，你能一步下两个楼梯子吗？”我目视了两个楼梯子的距离和坡度，还真的很困难一步下两个楼梯子呢！都说，上坡容易下破难，吃了50几年干饭的我，怎么就没有发现“能不能一步下两个楼梯子”的问题呢，观察和分析事物的眼光和能力竟不如一个读幼儿园学前班的孩子，那一刻，我赧颜了。

　　自以为颇能“与时俱进”的我，在静坐下来之后，开动脑子想了很多很多……正如那本《向孩子学习》的书的“简介”所说的那样：情感和自尊不能掩饰放在我们眼前的事实，以往的苦难不能成为否认我们今天落后的借口。我想，我们这一代人最大的不幸在于我们以嚼食糠饼的方式体验到了生活的'酸甜苦辣，但我们最大的幸运其实也正在于此。这种前所未有的体验，应该养成我们宠辱不惊的品格。因此，从这样的意义上说，由我们这一代人自己喊出“向孩子学习”的口号，不是作秀，而恰恰是我们不甘落伍的心灵写照。我想，如果我们这一代人真正能够做到这一点，不仅能够填平两代人之间的鸿沟，而且在孩子的心目中，我们终究会树立起一块人格的丰碑。

　　如果说，能提出“向孙子学习”是我本人的一种“好心态”的表现的话，其实还很不够。个中还有一个对年龄和“幼稚”的认知问题。不是吗，其实在很多时候，成年人也会做出幼稚的行为。所以，也许你曾经胸怀大志，但忐忑自己这不可能，或者这样代价太大，又或者我并不从中受益等等。不管怎样，孩子并不像大人一样在自己想做的事情面前畏畏缩缩。孩子们心里有着激励人心的抱负和希望美好的想法，就像小绍鹏站在家门口院坪上看天空的飞机觉得小而非要同我一起上四楼楼顶看那样“驰骋着想像的空间”啊！嗯，嗯！凭心而论，我们真的应该感激孩子，因为孩子使我们能共享欢乐，才理解了生活。向孩子学习！让我们学会倾听、学会沟通，以幸福与好奇的心情，小心坦然地到孩子发现的新大陆，一起分享同孩子共同成长的欣悦和惊喜；相信我们会在这无比美好的时光里，看到孩子们灿烂的笑脸，自己也能收获一泓甜蜜在心头。

　　但愿我们都能以一颗孩子般的纯真心观察世界，用真心对待世界上的每一个人，让这个世界可以减少很多不必要的冲突，避免很多因为“面子”而起的无谓的消耗，这个世界一定可以变得更加美好。

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