学习作文

时间:2024-04-29 16:10:54 学习 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的学习作文9篇,欢迎大家分享。

学习作文[共9篇]

学习作文 篇1

  暑假里的一天,爸爸说带我学游泳,我高兴极了。吃过中午饭,我们就带上游泳用的东西,就出发了。在游泳馆里,我看到许许多多的'人在游泳池里自由自在的游着,有小朋友在玩耍。游泳池里有人在仰泳。

  有人在蛙泳、还有人在……真是各式各样,爸爸跳到游泳池里,开始游起来,并不时地变换着各种各样的游泳姿势。这样一来,我更想学游泳了,就对爸爸大声地喊:“爸爸我想学游泳”。爸爸说:“可以阿,不过学游泳很难。”“我不怕,”我回答说。于是爸爸抱着我慢慢的下了水。刚开始,我还很紧张,有时还呛几口水,爸爸就一步一步地教我。爸爸说:“人的本领不是生下来就会的,而是慢慢地学会的。”

  功夫不负有心人,我在爸爸的指导下,终于学会了游泳,一口气能游一米多。通过这次学游泳,我知道了做什么事,都要一步步地学,不要急于求成,不然,任何事都做不好。

学习作文 篇2

  人的一生要学许多东西,就像俗语中说的:“活到老,学到老。”我从幼儿园起就开始学习第一种艺术——国画。

  在学习国画前,我认为画国画很复杂。产生这种感觉是因为我家楼上有一位擅长画国画的王爷爷,我经常去他家里看他画画,王爷爷告诉我,完成一幅美丽的画少则数十天,多则几个月,但我不怕困难,开始了学画过程。

  第一节课上课时,我对画画的工具十分好奇,看看这个,摸摸那个,可当老师宣布要求时,我刚才的好心情便飞出了九霄云外——老师要求我们对着水盆练习洗笔、刮笔,别小看这些基本功,听起来很简单,其实里面可是有大学问呢!比如刮笔的动作,先刮哪里,怎么刮不会弄坏笔等。练了一个多小时,我们经过了成千上万次练习后,动作终于娴熟起来,紧接着老师又教我们拿笔方法,并且一拿就得在空中坚持数十分钟才可放下,同学们不禁抱怨起来,不止这些,老师还让我们每天在家也要练习5至10次。又是半个小时过去了,我们的手因为握笔使劲变得又红又肿,这时老师才开始教我们画画。她先让我们练习用中锋涂大块的颜色,再用顶峰画直线,这时,只要手一抖就会功亏一篑。终于,下课铃响了,三个小时的“煎熬”过去了。

  回家后,我站在镜子前,这时心里就像有两个小人在争吵,一个说:“太辛苦啦,放弃吧,!”另一个却说:“不可以放弃,男子汉说道就要做到!”最后,后者占了上风,我决定坚持下去。

  经过三四个月的'学习,我的画画水平提高了不少,像画龙、蛇这些难画的动物我也能基本画出、上色,勾线这些基本功更不在话下。不久,老师要对我们进行测试,这可是五个月来第一次考试,虽然老师说不会很难,但我心里仍然很紧张。终于,考试开始了,题目是《田园》。我一接过宣纸,笔立刻像脱缰的野马一般在纸上飞驰,远山、大树、田野、溪流、茅屋,在画面上精心勾画,二十分钟后,一幅散发着墨香的美丽田园就展现在眼前,老师一看见我的画,笑容立刻漾上面庞,她将我的作品在全班展示,我心里甭提多高兴了。

  又经过了几个月,我已经在班上小有名气了,我心里甜滋滋的。

  现在,我已经拿过许多奖了,全市金奖、全国铜奖等等,每次看到那些奖牌,我的成就感也油然而生。

  学习国画练就了我的耐心和毅力,也使我有了自信心,真是一举多得呀!

学习作文 篇3

  20xx年是不平凡的一年,本该是上学的日子,因为“新冠状病毒肺炎”的疫情,导致现在无法开学。我们还没有从不安中反应过来,就接到了多省市教育局发布的“线上开学”的通知。保障孩子“离校不离学、停课不停学”。同学们每天都可以在手机、电视上看名师直播。我真高兴,又可以“上学”啦,不过是在家里。

  最开始我有些不习惯,因为一节课太快了,只有短短30分钟,老师的板书总是一闪而过,遇到想要记住的重点问题,根本没有时间抄笔记。于是,第一天就在手忙脚乱中过去了。课后,我想:怎样才能让笔记抄完?忽然,我灵光一现,想出了一个办法,如果没时间抄笔记,我就先用手机拍下来,课后再整理到笔记本上。第二天上课我就淡定多了,再也不为没有及时记笔记而沮丧了。通过这一周的网课学习,我觉得这样也挺好的.。如果这节课你没有听明白还可以看老师发的微课,看回放,线下老师还会布置相应的家庭作业,并且每天给我们批改。大课间时间,我会随着音乐做广播体操,知识的学习和锻炼一样没落下,跟学校上课一模一样。

  虽然在家也能上学,但是我还是希望能在真正的课堂里上课,因为我想念亲爱的老师和同学们了,希望疫情赶快结束!最后,我也要向在疫情期间在网上跟我们讲课的所有老师说一句:“谢谢老师,您们辛苦啦!”

学习作文 篇4

  想必大家都应该会溜冰吧,我也不例外,但溜冰,总是有一个学的过程,学的时候我总是摔跤,但是只要我们不弃不馁,就可以成功。

  记得刚学的时候,我看见我的姐姐在那边得意的.滑啊滑,我眼底尽显嫉妒。,于是我就立志我要学会溜冰。虽然很嫉妒姐姐,但是我去溜冰还是少不了姐姐的搀扶。

  过了几天我会了,但是还是没有姐姐溜的快于是我像着魔了似的,拼命的学,直到学到了姐姐那样的程度才肯罢休。有一次,和姐姐比赛中我不小心摔了一跤,你摔跤我便哇哇大哭了起来。但是我看见并没有人与事又自己爬了起来,回到房间里,自己冲洗了一下伤口于是装模作样的笑着,出去了。

  过了几天,我的溜冰技术终于又恢复了那是我很高兴,我终于在姐姐的搀扶下学会了溜冰,而且溜冰技术跟姐姐的也差不多了,我非常的开心。但是我觉得,生活中虽然会有许多成功,但是也会有许多失败,因为失败乃成功之母。

  我明白了一个道理,如果人想要成功就必须有失败没有失败不一定成功有失败一定会成功。

学习作文 篇5

  才能并不是天生就有的,勤奋学习才是获得才能的必经之路。

  我们现在是一个学生,学习是我们的主要任务。但是学习的好坏要看我们的努力程度,我们只有勤奋学习才可以获得知识,有了知识才有才能。

  著名的物理学家牛顿,从小学习就非常勤奋刻苦。有一次,他去郊外游玩,之后便靠在一棵苹果树下休息,忽然,一个苹果从树上掉下来。他觉得很奇怪,为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升?他带着这个疑问回到家里潜心研究,后来他通过论证发现原来地球是有引力的能把物体吸住,之后,就出现了《牛顿物理引力学》,成为了一个伟大的物理学家。牛顿并不是天才,是天才如果不勤奋学习也不一定就能有伟大的成就,而是要通过自己的努力才能实现的。

  才能并不是天生就有的,而是自己通过学习、实践锻炼出来的。在我们的.日常生活中,也应该要有像牛顿那样,遇到问题就要认真思考,也可以去问老师。不要把问题埋在心里,不思考也不请教别人。另外,勤奋是最主要的一部分,不勤奋哪来的成功?郭沫若曾经说过:形成天才的决定因素应该是勤奋。优秀的科学家安培也是这样。安培在科学研究上非常专心。有一天,他在路上边走边思考问题,突然抬头看见前面有一块“黑板”,立即掏出一支随身携带的粉笔,把脑中思考的问题写下,计算起来。这块“黑板”向前移动了,安培也是跟着前移,并且继续计算着,渐渐地“黑板”移动更快了,他也跟着跑了起来。当他实在跑不动而停下来时,发现这不是黑板,而是马车的后背,他望着车背上的数学公式渐渐远去,懊丧地叹了一口气:“唉!可惜还没有算完。”由于他刻苦专心致志的学习,他很快成为了一名优秀的科学家。 这个事例同样可见勤奋学习的重要性。不勤奋学习便不会有什么才能,只有勤奋学习才会有辉煌的成就。只有勤奋学习才是硬道理,才可以获得才能。

  古今中外的人都是因为勤奋学习而获得辉煌的成就。而我们现在也要学习他们勤奋刻苦的精神,好好学习,为社会做出贡献。才能只能来自勤奋学习。

学习作文 篇6

  “主任好!”今天是象征规律生活开始的开学日,我带着一颗雀跃的心情以及轻巧的踏步大步地走进校门口,经过两个月的洗礼,同学们在外表及心理上都有了极大的变化,无论其中我们错过了什么?收获了多少?最终我们还是回到了这个令我们学习新知、蜕变成长的学校。今年的开学典礼一如往常,既定的校长致词、主任报告、生教训话已经默默地成为一种固定的模式了。在太阳公公强烈照射的陪伴中,我们结束了升旗典礼,回到教室进行一连串的发放书籍、分配扫地工作以及选举班级干部……

  “当!当!当!”第一节上课钟声的响起,提醒着仍在篮球场上急速奔驰,挥洒汗水的男同学们──该放下手中拚命抢到的篮球,回教室上课了;而对于我们这些具备长舌妇特质的小姐们来说,更是缓慢地移动身子,趁着老师还没走进教室之前,赶紧把因钟声打断的话题迅速结束的好时光。第一节是辅导课,负责教导我们这一学期的辅导老师是一位长相清秀,有着一口温暖嗓音的甜美女老师,只见后方座位的男同学们已引起一阵骚动了,而我则是若无其事地呆坐在座位上,抱着看一出好戏的心态,伺机而动。很快地,老师打开PPT档案,开启了这堂课的序幕,起初心想:这只是一门不需要考试的.科目,不用太认真的我,竟在老师一字一句的介绍中,对人生有了更深奥的看法。

  “首先,“天生我材必有用”是一句亘古不变的事实。我深信不疑:每个人在世上一定都有一个属于他的天堂,而天堂是不分贵贱的。因此,在初中阶段,老师一定会陪着你们慢慢挖掘出每个人潜在的兴趣的!”正当老师在讲台上说得滔滔不绝时,我小小的脑袋瓜却早已一片兵荒马乱,止不住的疑惑不停地敲打着我,终于按耐不住的我,放下手中因焦躁而握紧的那一支原子笔,缓慢的将手举了起来……“老师:您说要找寻自己的兴趣,可是平时光是上课加补习时间就占据一整天时光的我,就算有一天真的知道了我的兴趣在哪里,又能有什么差别?况且对于父母来说:学业成绩才是最重要的。他们总是认为会读书的孩子就一定是十全十美的孩子。然而,尽管将读书的时间延长再延长,参考书是越做越多本、越做越大本,仍旧在考试时达不到父母、师长的标准与期望。有一段时间,我甚至觉得自己好没用,竟然连书都念不好……”我将困惑住我思绪的所有烦恼、疑问,一丝一毫全都丢给了老师……“当!当!当!”下课铃声竟在我发言完、一片寂静中毫不修饰的响了起来,老师喊了一声:“下课”后,班上的同学们就不见一半了。还没进入状况、被困在自己设下的桎梏中无法自拔的我,没来得及将头低下沉思,老师便已经老神地站在我座位面前了……

  在经过多次与老师的讨论、辩论中,我逐渐在这样的一个情形下找到平衡点,理解到学业与兴趣是占着一样比例的我,开始广泛的接触各项技艺活动,原本有着“骨板印象”的父母,也因看到心态转变后、开朗快乐的自己,纷纷改变了对于“教育”二字的看法。我常在想:如果那一节辅导课我没有遇见那一位老师,或许,对于明天、对于未来,我没有方向;对于人生、对于生活,我没有热忱。如今,虽然我在课业上一直没有出现亮眼的表现,在舞蹈上、表演上,我却有着绝对的自信,我喜欢上台前紧张、刺激的感觉,那种心脏狂跳的抖动,唤醒了我沉睡中的那份成就感。当我看见观众们满足的表情、热情的鼓掌,更燃烧了我对于这项事物的兴致。因此不断的精进自己、超越自己,我从不为自己设下每日进度,希望这次对于这份“兴趣”投入的方式不是因学习而被动的学习,反倒因为有份想要做到更好的心态而自动自发、主动地奋发向上。打开联络簿,我在今天的随笔写上了:“梦想成真”四个整齐的大字。

  学业与兴趣就好比密不可分的一对双胞胎,相辅相成、紧密不分。学会正确的调配时间,在预计的时间里做出最有效率的事物的我,再也不会对课业感到压力,颠倒因为有了抒发压力的管道──舞蹈,再度对学业产生了一股莫名的冲劲。假设现在你好奇的问我,在我心头哪一个比较重要?我想我的回答是:“学业与兴趣”早已在无形间成为我生活中的一部分,因此我非但无法做出取舍,更没有资格用一两句话就概括这整个问题。联络簿发回来了:“你做到了!老师以你为荣!”这十个用着红色原珠笔写出来的字,映入眼帘……好怀念那第一节的辅导课呀!

学习作文 篇7

  一早醒来,安晓宇觉得头疼,想着昨天晚上出的事,对白家豪的印象开始不好了。

  安晓宇拿出了一瓶营养液,用输送管紮到自己的皮肤里,就当是吃饭了。然後打开了电脑,打开了学习的网站,开始学习地球上最流行的语言——英语。

  开始学习字母,安晓宇觉得自己好想再次学中国的拼音一样(来地球前学的)。总是觉得有些枯燥,有一点想放弃,怎麽说他的祖籍也是地球人,其实他和地球人没有区别。

  他学习英语学了两个小时以後,然後开始学习化学和西医术,这些都是他的星球里没有的知识。在安晓宇的星球上没有西药,只有中药,只是近期有了网络後才发现有西医、有手术。所以说以前,有很多的人在做手术的时候会失败。在安晓宇的星球上,要治病时,病人最害怕的就是手术。

  下来,他开始学习历史,地球的历史,是令安晓宇星球最难以捉摸的。连他们星球的历史都是有王室来掌管学习的,像安晓宇这类和王室沾不到上的人,当然不知道啦!所以说,他对历史是很感兴趣的,他想着学会历史後要去教自己星球的小孩。

  他学了好久,觉得累了,但他知道,自己只学了一些入门的.知识。他立志要学好,他要做好自己的工作,要成为一个真正的星球大使。当然了,能让两星球联合是很不容易的,而且还是个未成年,这是令安晓宇最为不解的,为什麽星王要同意让一个十岁的小孩,到底是怎麽想的啊?

  现在,安晓宇已经对地球有了一定的感情了,甚至是自己星球如果有人来叫他回去,他还会有点舍不得。

学习作文 篇8

  20xx年8月3日,我和我哥哥去溜冰,可不是溜旱冰,而是溜真冰。

  我们换好鞋子,往冰上一看,那么多人,而且我是第一次溜,可是还好有一位教练可以帮我,我一开始很害怕,就自己不划就拖着教练,后来胆子大了,就慢慢自己会溜了,可是没多久广播里就说要铲冰,所以要我们出去等,因为我性急了,就摔了一跤,裤子全湿了。过了30分钟,好了,场地又变的更滑了。突然有一位大学生姐姐叫我帮她学会溜冰,我就慢慢教她,说第一不要害怕,第2要稳住,第3就是左右脚要轮流抬起,慢慢她就学会了。我刚教会她我妈妈就叫了我一声,我一惊就又摔了一跤。我妈妈告诉我要回家了,我就问现在几点了,妈妈说7:42分了,哇!时间过的.那么快啊,一会时间就3个多小时过去了。

  这次溜冰我特别高兴,我答应教练我下次还会来的!

学习作文 篇9

  我曾经读到过一篇报道,说的是美国的体育精神是:“在比赛中重要的不是要拿第一,而是你竭尽了你的全力没有?”

  我觉得这句话说的很好,虽然它是关于体育的',但同样可以应用到我们的学习中来。

  每次考完试以后,尤其是期末的大考,考的不好,名次靠后的同学,不免有些恢心丧气,其实不必这样,每一次的考试,总有最后一名。我们不应该为名次而难过,我们应该问一问自己:“在考试中,我们竭尽了全力没有?”

  如果我们竭尽了全力,而仍然考的不好的话,我们就应该问一下我们自己:“在平时的学习中,我们竭尽了全力没有?”

  如果我们在平时的学习当中,竭尽了全力,而仍然在考试中考不好的话,我们就应该想一想:“是不是我们的学习方法有问题?

  是不是在学习的方法上我们应该做某些的改进?”

  如果在考试中或在平时的学习当中,我们没有竭尽全力的话,那么我们是不是应该为自己加一把劲?

  不仅仅在学习上、在考试中,我们要竭尽全力,做任何的事情,我们是不是都应该竭尽我们的全力,尽可能地把事情做的完美,那么,要想取得一定的成绩,是不是也应该是这样的呢?

【学习作文】相关文章:

[经典]学习的作文04-03

学习的作文[精选]03-17

学习的作文[经典]03-09

学习的作文(经典)03-16

学习的作文04-27

学习的作文04-27

学习的作文04-27

学习的作文04-27

(精选)学习的作文03-30

(精选)学习的作文03-08