学习的作文

时间:2024-04-30 07:12:26 学习 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的学习的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的学习的作文集锦[10篇]

学习的作文 篇1

  又到开学,我听见有些同学议论:学习真是一点意思也没有!开学就不能玩了,不能看电视了,不能想干什么就干什么了……其实说真的,有时看到一大堆学习任务需要完成,我也很烦恼,真想回到幼儿园。但理智总提醒我:这样想是不对的,也永远不可能了,我们怎么可能永远不长大呢?

  明白这个道理,我们就要为自己的将来考虑,不学习就没有前途,将来很难找到好的工作。想一想,如果我们连工作都找不到,可怎么养活爸爸妈妈还有自己啊?难道要让爸爸妈妈照顾自己一辈子吗?我们要读书,并且要通过读书掌握自己的命运。爱读书、爱学习的人会有丰富的知识和高尚的情操,这是一个人最宝贵的财富。通过知识创造财富而改变自己和家人的生活,为社会作出贡献,成为一个有用的人。这是我长大后必须做的一件事,因为我是一个男子汉啊!

  有了目标,原本很辛苦的学习,似乎也可以找到许多乐趣。当我利用别人玩耍的'时间提前背了一段书,就会得到妈妈的表扬;当我把作业写得工整美观,老师的红笔就会在我的本子上画出一朵朵小花……这种快乐真是没有办法形容的,很满足,很自豪!

  既然我们是学生,每天都要到学校读书学习,为什么不快乐学习呢?为了美好的未来,加油!

学习的作文 篇2

  三月的春风吹拂着大地,温和的阳光照耀着我们,在这阳光明媚的好日子里,顿时想发表一下感慨!大家都知道三月是向雷锋学习的日子,学习那种乐于助人的品质,学习那种勇于奉献的精神,在我们身边就有许多向雷锋这样的'好人,你是否能找到呢?

  星期五放学和朋友一起坐车回家时,朋友上车后看到了一部手机,怎么形容这部手机呢?类似于过去的大哥大,但是又比大哥大小那么点,我坐上车后,他把这件事给我说了,他也不知道怎么办,他想把手机给司机,然后我说不行,因为上车的人太多了,特别挤,司机也不知道谁丢的啊,交钱就上车了,他根本顾不过来,随后我们查了一下通讯录,发现有阿姨,大姑等亲人朋友,本想给大姑打个电话问问的,没想到有人打过电话来了,我朋友接了电话,他告诉我对方是个男的,然后说过来拿手机,就挂了,我想他在哪啊?他怎么拿过去呢?那个点已经挺晚的了,我们做这个车也不容易,就不能下车给那个叔叔手机了,除非他上车,可是他又打过电话来,说在泺口,ohno我们已经坐过来了,怎么办啊?我们回家晚了家长还担心,然后我就想给叔叔打个电话,如果他有急用就来找我们,如果不急的话就等到星期天然后我们在还给他,我朋友同意这个观点就把手机给我了让我接电话,不一会,叔叔真打过来了,本想给他说的,可是他说他现在在出租车里,已经赶上了一辆公交车,他让我往外看看能不能看到他,我拿着手机往外看真的看到有个叔叔在出租车里拿着手机在向我招手,我也特别高兴能找到失主,就挂电话了,我朋友要在后门把手机给叔叔,所以就从后面挤着去了后门,等到战时司机开门了,朋友就把手机还给他了,叔叔激动地不知道说什么了,急忙道谢,然后就走了,朋友又回到座位上来,长呼一口气说,唉,终于找到失主了,好开心啊,我也为她高兴,我有这样一位朋友真自豪!

  看,这就是生活中的小事,可它意义非同凡响啊,他表现出来的不仅是那种乐于助人的品质,而且还有拾金不昧的品德,嘿嘿,你这么好,你家人知道吗?

  学雷锋做好事,先从小事做起,会有人为你感到高兴,为你感到自豪,因为你是小雷锋!生活中雷锋处处在,要学会发现,要有美的眼睛!

学习的作文 篇3

  在我的记忆里,我的成长之路是在读书中度过的。因为在上学前,我都是在父母的细心呵护下慢慢成长的,而进入了学校,我才慢慢的学会独立,享受成长的快乐!可以说,从上小学的那一天起,就正式开始了我的成长之路。

  我的学习生活可谓是丰富多彩的,小学的学习生活是快乐的,每天背着书包开开心心的上学,放学后,做完老师布置的作业后就可以出去玩了,而上了初中,学习生活就开始变得紧张了,这种紧张的生活一直延续到高考结束的那一刻,那时候虽然很累,压力很大,但是那日子,让我体味到了什么叫做充实!转眼间即将大三,大学的`生活已走过将近两年,大学的学习生活是丰富多彩的,相对于中学的学习生活我们有了许多自由的时间,我从小就喜欢读课外书,看一些文学名著,而一直没有充裕的时间,而到了大学,没有课的时候,我常常去图书馆看书,这正是我从小就向往的。在图书馆里我领略到了另一个令人向往的心灵的境界。周末,总会和室友一起去逛街,买一些自己喜欢的东西,还记得大一时,我们都不会花钱,每到月末,就会集体吃几天泡面,想起那段日子,我们总是会心一笑。在大学里,除了学习我们必修的专业课,我们还可以把自己喜欢的课程作为我们的选修课,这不仅满足了我们的求知欲,也丰富了我们的学习生活。为了放松一下一周的心情,我常常在周末去操场打球,在那里我认识一些好哥们。两年的大学学习生活,不仅让我学到了不少东西,还让我认识到了一群好朋友,学会了很多做人的道理,两年的学习生活让我回味无穷。

  成长的历程是一个人一生的财富,20多年的读书历程,将是我人生里的一笔无价之宝。

学习的作文 篇4

  正所谓“逝者如斯夫,不舍昼夜”,随着时间的推进,我来到了新的学校,走进了新中学的大门,开始了新的学习生活,融入到一个新环境中。

  在这段时间内,我不再淘气,已经变得懂事;我不再胆小,已经变得勇敢;我不再幼稚,已经变得成熟。我们要尽可能的融入到这个学习生活当中去,从而完善自我,发展自我,成就自我达到自己的目标。

  当这些日子从我们旁边渐渐溜去时,我们也收获了许多知识与友谊。我们读书的时候,时间随着朗朗的读书声过去;我们跑步的时候,时间随着轻盈的脚踏声过去;我们回家的时候,时间随着渐渐消散的晚霞过去……

  时间的流逝是匆忙的,急促的,快速的,当这些日子已经不在我们的身边了,我们不要悲伤地叹息,而是要更加珍惜今后的时间并好好利用,让每天的.生活都充实起来,不浪费一分一秒的时间,不要让我们美好的青春年华付诸东流,不要让这大好的时光白白流走,不要后悔自己错过了人生最美的时光。

  忙碌而又精彩的学习生活之中,我们是否做到了不触犯校园的规定,好好遵守?我们是否做到了课上积极回答问题,课下认真完成作业?我们是否做到了有融洽的师生关、同学关系,和他们友好的相处?我想你的心中已经有了答案。

  我们任何时间都像一滴水一样滴在时间的大海之中,没有任何痕迹,时间的流逝是无声的,所以,我们为了明天更好的生活,就让我们在今天好好的奋斗吧!

学习的作文 篇5

  在我的学习中,我遇到了许多挫折,这让我很烦恼。比如:字写的不好看、书背的慢,考试、做练习时马虎…… 爸爸妈妈总是说我的字写得不好,我也觉得不好。可是该怎么办呢?妈妈认为应该多练字。于是她便从书店买来本字帖,我一看见这些字帖头就疼,可是前几天,我才正真体会到了写字的乐趣。

  那天,侯老师要我们写一段话。好的贴在墙上,不好的淘汰。于是我回家就用黑笔写了一段话,本以为不会把我选上,下课时去看看有哪些人被选上时,竟看到我写的字被贴在第二行的第四个。原来我觉得练字也不是那么难吗! 我的书背的也非常吃力,常常是背了上句忘下句,经常卡壳。像第六课,我就背了三小时(还是前三个自然段),原因是不熟。妈妈的要求也很高,不许错一个字。

  妈妈叫我读几遍在背书,我不听,所以一背错,就从头开始,拖时间。现在我背书听妈妈的,先读再背。背书快多了。 说起我的马虎,那可是全班数一数二的'。考试时、练习时,最容易马虎的就是我。不是漏字,就是错字。不是错字,就是病句。不知被扣过多少冤枉分。 从今以后,我一定要细心,细心,再细心,改掉马虎这个坏习惯。我的考试、练习才能有保障。 这就是我在学习中遇到的挫折。

学习的作文 篇6

  我的同桌——小管,一直是我学习的榜样,尤其是她乐于助人的品质。

  还记得,上个星期五,我们数学考试。考试前,我拿出笔袋,拉开拉链,却惊奇地发现我的尺子不见了!完了!完了!尺子没带怎么做“竖式计算”啊?我心急火燎,翻箱倒柜地把整个笔袋全部倒出来,东西散落一桌,有铅笔、橡皮、修正带、修正贴……可就是不见我的尺子,怎么办呢?

  “你在找什么啊?”小管把脑袋凑过来。

  “我……没带……没带……”我支支吾吾了半天,可就是说不出口,生怕她会嘲笑我无“尺”。

  她看了一眼我的笔袋,说道:“原来是尺子没带啊,别不敢说嘛,我又不会笑你。”

  我的.脸涨得通红,心里在默默地骂自己:“我怎么这么蠢啊,连自己的朋友都信不过。”

  “给你,好好答题啊,我可不会输给你!”她从笔袋里拿出一把尺子递给我。

  “那你……”

  “我还有一把呢!”

  我的心瞬间被她捂热了,除了感激还是感激。

  考完试,同学们都在热烈地交流答案,我却坐在座位上,不知道该怎么去感谢小管。思索了一番后,我走到她座位旁:“小管,谢谢你借我尺子,我放学请你吃薯条吧!”

  “不用了,同学之间不就应该相互帮助吗?如果今天没带尺子的是我,你也会借给我的对吧?”她的脸上露出了笑容,笑得那么甜,那么好看,我的眼眶似乎有点湿润了。

  放学回家的路上,我仍在想小管说的那句话,也对,如果同学之间不能互帮互助,这还是个团结的班级吗?

学习的作文 篇7

  种子的责任是开花结果,园丁的责任是料理花园,医生的责任是救死扶伤,老师的责任是传道授业。作为学生,我们的责任是努力学习,奋发向上,做一个优秀的学生。

  翻开杂志,呈现在我眼前的是一个个衣着破旧、瘦小体弱的儿童的照片,他们正坐在四壁漏风、桌椅破旧的教室里上课,从他们渴求知识的眼神中可以看到,他们并没被简陋的条件所难倒,在他们的眼里,坐在课堂上听老师讲课就是人生的乐趣。

  而我们坐在窗明几净、宽敞明亮的教室里上课,拥有先进的教学设施,一流的师资力量,我们有责任刻苦学习,将来报效国家。但是我们分明从一些同学的眼神里读出了他们对学习的厌倦之意,他们厌恶学习,沉迷网络,热衷电脑游戏......

  高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。一个人只有不断学习,不断阅读,日积月累,才能取得进步。我们作为学生,理当认真学习,课上认真听讲,课后及时巩固,虚心听取意见,不断吸取教训,努力改进学习方法,才能取得一次又一次的进步。我们的成功会令老师、家长、学校感到欣慰和骄傲,也会让自己心里喜滋滋的。

  我们应该给自己定一个合理的学习计划,确定暂时的目标和长久的规划。有这些作为我们行动的指南,我们会朝这个方向去努力,成功的彼岸就离我们更近了。

  少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。先贤鼓励我们要做一个有责任感和使命感的人。我们身上系着重任,那就是努力学习,报效国家。倘若我们都很优秀,那么获得诺贝尔奖的'就不再是那些黄头发、蓝眼睛、白皮肤的欧洲人,也不再是留着纯黑自然卷头发、厚嘴唇、黑皮肤的非洲人,而是咱们黑头发、黑眼睛、黄皮肤的华夏子孙,到那时,中国该会多么的耀眼、多么的令人瞩目、多么的辉煌!——这一切暂时只是一个理想,我相信,这个理想并非遥不可及,只要我们努力,我们会变得非常优秀,会带领中国早日走进发达国家行列。

  现在的我只是蓝天下一只正在学习飞翔的雏鹰,要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰,只有不断尝试,勤于探索,迎难而上。学习之路是一条荆棘之路,只有掌握技巧,有足够的毅力和决心,才有可能取得成功。

  努力学习是我的责任,学习优秀是我的目标。

  努力吧,我们的明天会更好!

学习的作文 篇8

  我们班级有一个同学,他又矮又胖,还爱哭,因此许多同学都瞧不起他,欺负他。

  他常常被孤立到一个角落,用一双渴望的眼睛,怯怯地看着我们在那边打打闹闹。

  直到有一天,我改变了对他的看法。

  那次运动会,他居然报了3000米赛跑。“就他那样还报长跑?等着拿倒数第一吧!”同学们又嘲笑起来。随着一声枪响,比赛开始了。我遥遥领先,一边跑着还一边吹着口哨,回头一看,他还在后面迈着小步跑呢,我笑了起来,跑得更快了。我已经跑了五圈了,恍惚间又看见了他那矮小的身影,他的头上布满了汗水,“呼呼”地喘着气——他竟然一直跟着我!我心头一惊,脚步也越来越快,跑完10圈后,我又扭头看他,他还在跑,他的全身都被汗水浸透了,不停的咳嗽着,那坚定的目光令人生畏。之后的5圈他也一直坚持跑着。究竟是什么支撑着他,让他一直没有放弃?是毅力呀!他的毅力是多么坚强!刹那间,我发现了他的优点。

  这件事后,我一直关注着他,我发现他在各种方面都有一种不服输的'劲头,他在期末考试中拿了前十名,借着这种劲头,他在踢毽子比赛中拿了第三名。

  ——每个人都有缺点,但不能只看见别人的缺点而忘记他的优点,只要你细心观察、虚心学习,就会发现每个人都是学习的榜样。

学习的作文 篇9

  艺术听起来离我们很遥远,但其实,它就在我们身边。唱歌、跳舞、画画、书法……这些都统称为艺术。而我,也接触到过一门艺术——街舞。在学习的过程中,我品尝到了它的苦与乐。

  看着别人跟着音乐跳出一段段炫酷的街舞,我也动心了。在我的软磨硬泡下,妈妈终于给我报了一个学习街舞的暑假班。第一节课,我怀着无比激动的心情,蹦蹦跳跳地来到了教室。我们的老师姓马,大家都叫她马老师。

  “同学们,大家和我一起练基本功,老生带新生哈!一、二、三走……”马老师一边说一边打开了音乐,“一二三,一二三……收。转胸走……”唉,我连分解动作都跟不上,更不用说跳出舞姿来了。

  好不容易熬过了基本功训练,已经累得不行了,谁知,还有更大的难题等着我。马老师微笑着对同学们说:“你们想听什么歌呀?”同学们以为是老师要让我们休息,七嘴八舌地喊道……“好,现在开始蹲马步吧,蹲两首歌,就让你们起来!”马老师露出孩子一般的笑容,调皮地眨了下眼睛。

  大家极不情愿地开始蹲马步,我也不例外。第一次这样的训练我早已在心里叫苦连天。这,这也太累了吧?一分钟、两分钟、三分钟……我已经快撑不住了!汗水一滴一滴顺着脸颊往下滑落,我咬了咬牙,坚持下来了。终于结束了,可只休息了几分钟,我们便开始学习舞蹈。但无论如何,我就是学不会。我不禁灰心丧气,心想:要不放弃吧?我学不会呀!可周围不会的同学都在努力练习。我的内心产生了动摇,思考着。别人不会都在努力,而我却这么轻易就放弃……不!我一定可以。

  于是,我加紧练习,每天至少一小时。功夫不负有心人,在毕业演出时,我们的`表演获得了全场的掌声。那一刻,我体会到了学习街舞的乐。

  有了艺术,生活才会美丽,在追求艺术的道路上,我痛苦并快乐着!

学习的作文 篇10

  我今年9岁了,上小学三年级,我是一个既调皮又可爱的一个小男孩。

  记得我五岁的时候,妈妈买了一个又大又圆的'西瓜。我非常想吃,我让妈妈开,妈妈却不答应。我盯着这个西瓜眼珠子转了一下,想到了一个好主意;我把一张椅子慢慢的移近桌子,小心翼翼得爬上去,用手慢慢一推,西瓜从饭桌上滚下来,我马上跳下椅子,大声的喊道:“妈妈,西瓜从饭桌上滚下来了。”话未说完,西瓜从桌上掉下来,“啪”的一声摔成了几瓣,妈妈从厨房走出来,看见西瓜在地上,马上跑过来,一边埋怨,一边让我吃几块。我高兴的笑了,妈妈见我这么开心,就问我笑什么;我连忙说道:“没事,是西瓜太甜了。”这才躲过了一关!

  你觉得我调皮可爱吗?

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