无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的学习快乐作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![学习快乐作文[精选6篇]](https://p.9136.com/00/l/lm1803.jpg)
学习快乐作文 篇1
快乐似花，痛苦如草。有花没有草，显不出花的美，有草没花显不出草的绿。学习亦是如此痛苦中要有快乐，快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味，有了痛苦没有快乐，生活又是多么的凄凉可悲。
想我，每日忙忙碌碌的学习学习......真不知什么时候是个头，总是默默的苦想，有一天可以痛快的玩一场，自知天不遂人愿。但我仍坚持自由的一天。唉！作业像泰山压顶一般，让人透不过气。只有在自己"黑暗的小屋"怀想一下童年的乐趣，但好景不长。"黑暗的小屋"中就会刮来一阵寒冷刺骨的风，把我童年的梦吹散了；远了。
一切痛苦随风去，苦尽甘来便是甜。我总是对自己说："学习会成快乐的话来安慰自己。"这确是一种自我安慰的好方法。
"满目山河空念远，不如怜取眼前人。"说的是啊！不如怜取"眼前人"我们正值花季少年，是我们学习的最佳好时期。"少壮不努力，老大徒伤悲"
但学习须与快乐结合"有了快乐学习不再紧张；有了快乐学习不再单调无味；有了快乐学习......。抱着快乐的学习态度学习，一定会事半功倍。
学习苦与乐相随，人生才更充实有意义。
作文五：学习中的快乐与烦恼
人生中一定会有快乐和痛苦，正是快乐和痛苦相交成了一个人的生活。我成长中也有快乐和痛苦，快乐使我高兴，痛苦使我难受。
快乐的事回味的感觉也是无穷无尽的，我记忆最深的是第一次参加运动会，这是四年级开运动会的时候，阳光明媚，我们学校要在宁波工程学院的大型运动场举行校运会，这一次我也参加了，我们班的运动员都在做准备活动，老将杨默也在做原地跑，那速度快得惊人，好像没有人是他的对手似的。先是400米比赛，枪声一响我就像一匹小马一样冲了出去，我一开始奋力地跑，很快追上了前面的人，在转弯的时候得到了第一的宝座，可是好景不长，又被别人追上了，但是我不灰心，奋力直追，最后以第二名的成绩进入了决赛。在休息过程中60米比赛又有声有色地进行了，因我经过了400米的比赛，体力消耗很大，还没有完全恢复，所以得了一个第三名。400米的决赛终于开始了，我好像是离了弦的剪，虽然前面经过了400米？60米的.比赛，但是经过我的奋力拼搏，还是得到了一个第四名。这次运动会我为我们班获得百化奖做出了贡献，能够为集体争得荣誉我感到很快乐。
快乐中也有痛苦和烦恼，就来说说学习吧！学习是很艰苦的，但是学习的背后有着无穷无尽的甜，我们要先苦后甜。这学期期中考试前的几天，我把作文进行了很好的复习，而别的东西拖在了脑后。考试时，前面的基础题失分很多，中间的阅读题也是因为没有很好的复习，失去了11分，只有作文好一点，才减去3分，总分是75分。如果作文不好好复习，那成绩不是要6字开头了吗？这次考试的成绩不好，使我很难过，但是通过这次考试也使我深深地认识到一分辛苦一分成绩的道理，没有平时的苦哪里来最后的甜啊！在今后的学习中我一定要认真，要在平时不怕辛苦，决心在我的本命年里考上一个好中学，通过平时的辛苦来得到最后的甜蜜。
人生中有喜有忧，有乐有苦，有笑有泪，既快乐又痛苦，这就是人生！
学习快乐作文 篇2
我有一个快乐幸福的家，爸爸是医生，妈妈是护士；爸爸慢悠悠、懒洋洋的，像个大懒虫；妈妈急吼吼、勤快快的，像个小猴子，很经典的搭配。但是，他们蛮默契的，会化很多很多时间陪我，讲故事、做游戏、看书、参观、旅游、公益活动，渐渐地学习就像每天要吃饭一样习以为常了。
我家附近有个幼儿园，小时候，爸爸带我散步时，常常路过，“这是什么呀？”“幼儿园”“做什么的？”“画画、唱歌、跳舞、读书，开心乐园，很好玩的。”“爸爸，我想去玩。”我听见里面有唱歌声、读书声、还有欢笑声，围墙边的绿树太高了，我看不见。我骑在爸爸的肩上，呀，有好多哥哥姐姐，在做游戏。好开心噢，我也要去。等你自己多吃饭，喜欢认得好多字就可以去了，爸爸答应了。每天，我都要爸爸妈妈带我到小区里玩，在那里我认车牌、路牌、告示牌、广告牌；在家里爸爸把字贴在墙上。“宝宝，这个字怎么读爸爸忘了。”“沪，就是上海。笨笨。”我很得意，现在想起来，我中了爸爸甜蜜的圈套，不知多少回了。看到小哥哥小姐姐上学，真开心啊！有个小哥哥哭了：“我不去，我不上学。”旁边的爸爸汹着，妈妈劝着，奶奶哄着，爷爷求着。可是，小哥哥就是不愿意往前走。我爸爸站在一边，就像看拍电影一样。我也搞不清楚，小哥哥为什么不愿意去很开心的幼儿园呢？爸爸说小哥哥没有养成习惯，不喜欢读书。爸爸，他不去我们去吧！我喜欢的。好的，爸爸同意了。
时间过得真快呀，我现在读小学三年级了，爸爸妈妈私下觉得我蛮辛苦的，但是我觉得还是开心多一点。认识了许多朋友，知道了更多为什么。爸爸陪我在语文的'森林里探险；妈妈陪我在数学的海洋中畅游；老师带我在音乐的时空间联想。如今，当我在学校里，在竞赛场上，积累点点滴滴的成绩后，更让我快乐，我学习。
学习快乐作文 篇3
很小的时候，妈妈就说我是个爱读书的小姑娘！从最初的古诗，到童话，到科学书籍，再到现在的儿童文学......
每个年龄段，我都有我自己爱读的故事，并时常出现令人啼笑皆非的小故事，例如两岁多的时候，我会念的第一首古诗就是"锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，但小时候调皮的我经常把这首诗念成"锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒垃圾桶”，惹的大人们都笑了......
童话故事一直是我的最爱，童话里的.心地善良的美人鱼让我觉得很敬佩，贪婪的渔夫的妻子让我很生气，美丽的白雪公主让我想和她成为好朋友......
现在的我爱看科学书籍和儿童文学，我最喜欢的科学书是妈妈帮我买的《神奇校车》，书里有我非常非常喜欢的弗瑞丝小姐，她经常会带我们去体验各种神奇的感觉，并在体验中让我们学到了知识；我最近看的一本书是《快乐日记》，这是姚老师推荐给我们的课外书，里面有许多同学的优秀文章，我非常喜欢看......
读书真好！我一定要开心读书，快乐学习！
学习快乐作文 篇4
今天上作文课，陆老师带我们做一个语文趣味游戏——成语接龙。
陆老师先发给我们一张答题试卷，然后宣布游戏规则：我们这些参赛选手要在规定的时间内在括号里填上词语，前后接龙，组成新的成语，谁填的数量多，正确率高，便可获得“智慧先生”、“聪明女士”的称号，还要颁发奖品。
接着老师给我们举了一个例子：“狼子”后面就填“野心”，“生机”前面就填“勃勃”这就组成了“野心勃勃”一个新的成语，两个成语就变成了三个成语。
同学们都听明白了。大家很兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试，我也迫不及待地拿起笔来开始做题。我按照老师讲的，稳扎稳打，一道题一道题地仔细看，认真思索，很快就做完了三道题。
再看第二题：这是一个填省、市名称组成语的题，前边是重于泰（），后边是（）山再起，前边的括号应填“山”，后边的括号应填“东”，“山东”，耶！对了！我再战告捷，不敢松懈，又继续往下看。“济南”、“海南”、“天津”、“长春”、“贵阳”……我越战越勇，心里不免有些得意。啊呀，碰到不会答的题了，我苦思冥想，想不出来。
教室里安静得很，同学们都在紧张地答题，老师说每人有两次“求助机会”，可向老师求救，老师就会帮助你。别的'同学在问，我侧耳倾听，顺便也写上了。我想老师大概想降低一些难度，让我们有兴趣，成功的把握大一些吧。时间到，老师宣布停笔。
开始公布正确答案了。老师让我们每人说说成语的意思，地名的特点。譬如说到西安，答对的同学就介绍是陕西的省会，著名的秦兵马俑所在地。说到珠海，老师就介绍它是改革开放后第一批经济特区，与深圳齐名，经济高速发展，是邓的政策的直接受益城市。说到天津了，我赶快抢答——“直辖市”。同学们也都不示弱，纷纷发言抢答，显示自己的博才多学。会场气氛真热烈。最终，李泽尧获得“智慧先生”陈心语获得“聪明女士”的称号，老师颁发他们的奖品是机器猫“哆啦A梦”大贴画各一张，也发给我们各式各样“哆啦A梦” 的小图片当奖品。
这次游戏真好玩，它让我们学了许多成语，增长了许多知识，锻炼了我们的能力，我愿意再玩几次。
点评： 结构合理，内容充实，在完整的事情描叙中，我看到了同学们在游戏中不仅体会到了快乐、锻炼了能力，而且还获取了丰富的知识，加油，你会做得更好！
学习快乐作文 篇5
新学期一开始，班主任刘老师就告诫我们：三年级是一个关键时期，是小学阶段的转折点。她还在黑板上画了一个大大的U形，说：“如果说小学阶段是一个U形，那么三年级就处在最底部，稍不留神，学习成绩就会一落千丈。”
我仗着自己二年级时优秀的学习成绩，对老师的话半信半疑，但是没过几天，我就有了亲身体会。舞蹈排练、领读英语、练钢笔字、独立思考数学题、打扫室外清洁区……许多事情搅在一起，常常让我手忙脚乱。我和妈妈制定的每天学习《弟子规》的计划不能正常进行，还有我最喜欢的校信通博客，也很久都没有更新了。
每天早晨，我都是匆匆忙忙的吃了早饭就往学校跑，班主任老师看见我，就会冲我招招手，微笑着说：“石馨羽，帮我把作业抱到班里，发放给同学们！”数学老师见到我，就会大声的叫道：“石馨羽，帮郭金明同学讲讲退位减法！”英语老师见了我，就会拍拍我的肩膀说：“石馨羽，帮我把录音机提到教室里，我们今天要晨读英语！”
中午放学，班主任老师又会交待我，下午要早一点儿来学校，组织同学们阅读，不要让同学们在走廊里追逐打闹，在教室里大声喧哗。
下午放学以后，我还要留下来和其它几位同学办板报，我们有的剪鸽子，有的画花草，有的站在桌子上钉七彩的太阳，我们班的墙壁不一会儿就由单调的白色，变得五彩缤纷，同学们第二天来到教室都会发出一阵赞叹。我们还在老师的带领下仔细的讨论，决定把我们班起名为“梦想中队”，希望我们班每一个同学都拥有一个美丽的梦想，为自己的'梦想努力学习，给我们中队插上腾飞的翅膀。
有几次，天黑了我才回家，焦急等候的妈妈一边给我盛饭，一边说：“我家的妞妞忙得简直像个“小总理哩！”
我吃完饭，开始写作业，写着写着眼睛就睁不开了，妈妈说：“明天再写吧！妞妞？”我打起精神对妈妈说：“不行，不行！你不是经常对我说要今日事今日毕，明天还有明天事吗？”
不知不觉，一个月过去了，我的作文得了优星；我端端正正的钢笔字，不知被老师在班里展示过多少次；数学老师奖励了我们班八个表现好的同学每人一个文具盒，我也是其中之一；英语老师也表扬我学得不错，鼓励我参加年级组的英语阅读比赛，我正在积极地做着准备，希望自己能够取得好成绩。
新的学期，加油吧，石馨羽；加油吧，同学们！
学习快乐作文 篇6
我在一个艺术班学到了很多知识，我学的是架子鼓。
我觉得架子鼓有趣就在于它变化莫测的奏感，时而快，时而慢，时而复杂，时而简单。特别是背着乐谱敲曲子的时候，你就能感觉到架子鼓的魅力所在。
当然，要坚持真正学好一样本领并不容易。毕竟掌握速度和轻重的手感也要下功夫，因此我每天都要练习一小时。
学这类艺术也会演出，我从学前班就开始学，所以对演出并不紧张。每次当我敲完的时候，台下的许多观众一齐为我鼓掌，我那小小的心充满了快乐，因为人们喜欢我的表演，喜欢我的艺术。这也不是随便乱说的，有一次表演后，我开心地跑下台，有几位阿姨跟我笑着说：“小伙子，你敲得好棒啊！”呵呵，你就不用想我当时有多开心，就比吃了块糖还甜呢！
学架子鼓也要考级的'，说的就是架子鼓的技术等级。虽然考级这件事不简单，一共要考十级，但我已经考到九级了。考级是评分的，每次当我得了个“优秀”的时候，别提有多美了！
这就是我学习这门艺术的快乐，虽然这条路并不轻松，甚至有些辛苦，不过我很享受，很享受学习的过程，很享受成功时的快乐……
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