在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的学习的作文9篇,希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
我们花了多少时间在书本上?长时间的学习,从早上七点几乎不间断的奋斗到下午五点,扣除下课、午休、吃饭至少还得在书堆中埋头苦读七小时,这样子真的有达到你们所想要的“效率”吗?有多少人因为受不了沉闷的上课气氛在课堂上打瞌睡;多少人又为了隔天的考试彻夜读书,导致睡眠不足而注意力无法集中?
如果书中学到的知识无法运用,那我们究竟是为了什么而读书?这是不是就像人吃饭一样,就算塞了许多有营养的食物进去,消化系统出问题而一点也无法吸收?即便勉强的收进脑中,是否也是囫囵吞枣呢?
上周,在朋友的邀请下共同参加了智慧铁人的创意竞赛,因为从来没有经验也没做过任何练习,自然是没有夺得晋级的机会,然而一场为期一天的比赛,却给了无比深刻我的领悟。
比赛一共三关,三场竞赛是在一个用胶带圈出的小框框里进行,只要人一越线、比赛材料出界,就不能在参赛、材料也不能再被使用。在认真研究一关二十页、包含各科考题的题目的同时,还得小心翼翼的关注周遭,不仅培养专注力,更是训练了惊人的敏锐度。另一题实作题更是难上加难,必须在有限的时间内用有限的材料发挥每个小队无限的创意,作出题目所要求的成品,着实是一条艰难险阻的道路。
因为种种的限制,让这场竞赛的.难易程度不断增高,而激发了所有人的好胜心、战斗力,哪怕没有结果也想努力到最后一刻。
学习难道不就该这个样子吗?只需要给我们需要的材料,让我们自己去挖掘这些能创造出什么,而不是一味的强行灌输大人或学者口中的知识。
读书固然重要,可谁又知道,说不准十年二十年后,所有的都将被科技取代,那么在那样的时代里,创意难道不比知识更可贵吗?
学习的作文 篇2
说起作文,我总会非常高兴,因为我在作文上已经小有“成功”了。
说起作文的“成功”,我还经历了许多坡坡坎坎,就从二年级开始学作文说起吧。开始,我总下不了笔,语文老师知道后,就告诉我们作文就是把口头语言变成书面语言,把自己看到的、听到的、想到的写下来。于是,我以那年涨水,妈妈卷起裤脚,背着我淌过一条又一条哗哗流水的街道送我上学的情景,写了作文《水》,得了“优”。看到这个红红的.“优”字我很满意,当我正陶醉在沾沾自喜之中时,猛地我看到我的同桌这次作文得的“优+”,有的同学还是“优++”,顿时,我心里不是滋味了,好似打翻了五味瓶,酸甜苦辣麻一齐涌上心头。
于是,我找差距,取人之长。时刻留意生活中的感受,做到多思考、多记录。终于,我的一篇作文《游仙海湖》得了“优++”,老师还批上“去投稿”三个字。这时,我心里真有种说不出的高兴。
三年级,我一度痴迷于电脑游戏,成绩直线下降,在每次写作文时又是一提笔就头疼。老师很快就发现了苗头,耐心地、苦口婆心地教育我,她还告诉我“学如逆水行舟,不进则退”的道理。我醒悟了,于是就重振齐鼓,在老师的指导下,刻苦地多读、多写、多练。留心观察日常生活中的事物,用心捕捉生活中可以写作的情节。于是,我的作文由短变长了,语言也较丰富了。
啊,一分耕耘,一分收获。
学习的作文 篇3
我有个爱学习的爸爸,不管怎么忙,每天都要看书学习。
有一次我回到家里写完作业,爸爸妈妈都回来了。妈妈去厨房做饭了,爸爸到了书房。我以为爸爸要去上网去玩,就来了一个悄悄的侦查。我轻轻地打开书房的门,看到爸爸拿出了几张象我平时考试时做的卷子一样的几张纸,然后又拿了一支笔,就埋着头开始写了。我很好奇,悄悄的走近一看,原来是许多题。我看不懂,就去玩了。
一会儿,妈妈喊我吃饭了。我走到书房,跟爸爸说,“爸,吃饭了。”爸爸快速地说了一句“知道了,你先去吃吧”。我爸爸说话时连头都不抬一下,我知道他很忙,就先去吃饭了。
我都快吃完了,爸爸才出来,吃了几口饭,就又到书房了。我小声问妈妈,“妈妈,我爸最近几天怎么了?”妈妈也小声地说:“你爸最近不是参加单位组织的业务培训吗,他在学习,提高业务水平呢。说细了你也不懂,你自己去看书吧。”我就去看书了,走到书房门前,往里一看,哇,爸爸的'身子一直没动,只有头跟着手在动。我想:天啊,我坐半小时都难受,爸爸怎么能老这样坐着学呀,他不累吗?
我看完书要睡觉,特意到书房去看爸爸。我爸爸还是那样,头跟着手动。我想:看来老爸真的很忙啊。
虽然我爸爸很忙,但我永远爱我的爸爸。
学习的作文 篇4
学习,是为了什么?是为了我们祖国越来越强大;是为了我们能有一个好的前程,就让我们带领更多的人走向成功。
学习,无处不在。在学校、在家里、在日常的生活中。它伴随着我们坏了的成长,在学习中找到乐趣。要想自己的学习更加优异,首先要态度端正、辛勤读书,把学习放在第一位,不懂得踢就要问,才会获得书中的营养 。掌握学习方法是学习中最重要的一步。在日常生活中我们看书时,积累一些好词好句,在写作文时能派上很大的用场,难一点的字词可以多些几遍增强记忆力,等到考试时,就不会担心哪些内容不会做了。这就是学语文的基础。
比如说:“我们外出旅游时,尤其到国外时,我们无法和老外一起沟通话语,我们就要掌握一些外语。现在我们学的还是一些简单的英语基础,慢慢地随着英语的陪伴,让我们更加了解英语。渐渐地,以后上到了高中、大学,英语随之就进化成了外语,要想掌握英语的基础,就先从初中开始慢慢了解。
俗话说:“时间就像海绵,是挤出来的`。在这三门课程中,最需要动脑筋的是数学。这门课是以灵活的课程,要从小打好基础,只要上课的那40分钟认真听讲,下课就不愁不会做了,老实一点拨,作业就简单了。数学就是这么精通。
学习中最重要的就是要掌握方法,懂的方法就是等于找到了被困山门的出口。方法是学习中的金钥匙,原来如此!
学习的作文 篇5
迫不及待的钟声终于解放,我望着窗外,萧瑟的风吹起莫名的孤寂,寒意侵渗人心,我收拾着书包,整理仪容,束起衣领,瑟缩地踏上回家的路。街上华灯闪烁,走过扰嚷的人潮,热闹渲染心情,嘴角不由自主上扬。转入寂静昏暗的小巷,肩上的重担油然生起,轻盈的步伐不再快乐,只能拖着疲惫的身躯,踩着步步沉重的脚印,走着…
打开家门,明黄的灯光映入眼帘,扑鼻而来的香味是丰盛的晚餐,不禁令我食指大动,享用幸福的晚餐,爸妈字字句句都是关心,家美好的温意在四周漾开,顿时软化我坚毅的战斗意志,吃完晚餐的饱足感,让身体更放松了,我就像颗泄了气的气球,摊在柔软的床上,舒适地不禁使我的双眼,渐渐关上沉重的大门,贪婪着棉被温柔的轻抚,奔腾了一天,终于能稍稍歇步了!然而,课业就如无情的烽火,总在我最安逸的时候,点燃了,我骤然惊醒,各科的作业,复习与预习的.进度,老师交代功课的身影交错,父母对自己的期望,在脑海徘徊不定,使得情绪局促不安,课业未曾因返家而结束,而是另一学习的开始。然而,我似乎还想要陶醉在这天堂般的被窝,永不抽身,两种选择不断在拉扯,满地的忐忑与不安,霎时取代弥漫四周的安宁与平静,我听见心在嘶吼,面临抉择的煎熬,化为锐利的表现,开战了!课业与休息两边杀气沸腾,势不两立,打算争得你死我活,气势滂沱的氛围,令人心惊胆颤,毛骨悚然,我手足无措站在一旁,只能静静等待着谁军将凯旋归来。
忽然一片寂静,这历经百般折腾的战役,到底鹿死谁手?一片沉默尘雾中,我揉揉双眼,抬头看见某方将军高举宝剑,剑锋上鲜血纷纷,炫耀着胜利的荣耀,理智战胜了退惰!古人云:“憩可为远道。”休息是为了汲取能量,无时无刻想着向前奔驰得我们,需在半途中片刻歇脚,替万里长征储存体力,但若是随意采拾路畔花朵,朝着那一片万紫千红而去,那么,一切的努力将会化为尘土,随风而去,前途有更重要的宝藏,正待我去追寻。
朱熹曾云:“为学读书,须是耐烦。”,在这段学习征途上,会遇见种种考验及挑战,有时觉得课业乏味而怠惰,但“坚持”是我们该走的路,否则,将功亏一篑。靠着毅力克服万万魔障,即使只是一个晚上的努力,积沙成塔,也许就能丰富未走之路,一步一脚印,凡走过必留下痕迹。
学习的作文 篇6
我们这一周星期六准备考试了。
这是我假期以来的第一次考试,也是上完课以来的第一次对我们的检测。
听说考试之后我们感觉到很慌张,因为我上网课都是无所事事心不在焉的。
而我经常就是打开手机,点开直播,就将手机放在一旁,然后拿另一个手机一直玩游戏或是在电脑上玩游戏。
然后在夜半三更的时候想起自己还有作业没做就打开App回放直播。
但是这样的效率明显不高的,整一个早上整一个中午整一个下午我都在玩手机,看电脑刷节目。只有在晚上在夜半三更的时候我才会偷偷爬起来写作业,但在那个时候我的脑子是迷糊的,因为我的身体已经累了,我想要睡觉。
我的意识已经不清醒了,所以说这样的效率是不高的。是事倍功半的。
可以说在这将近一个多月的网课学习中,我啥也没学到。今天的学习内容等到写完作业之后我也不会去复习,而且作业还是偷工减料的,我每天都怀着侥幸的'心理去学习。所以这个假期我除了游戏等级的上升和爱奇艺,腾讯等app的会员等级上升,我啥也没收获到,哦,对了,我还收获到了一个蠢笨的脑子。
当我以为别人都和我一样没有上网课的时候,其实并不是的,别人都在假装懒惰,不要上当。
现在就静下心来学习吧,不要再无所事事了你也不想在这个假期里原本成绩很好的,结果被人超车了吧?
学习的作文 篇7
时间消逝只在一瞬间,快得你无法想象。没错,原来还在担心与外教交流是否会有困难的我,现在已经能与外教交谈自如了。说来不快也不慢,在国际版的时间已经有一年多了。
如果问在外教课上我究竟怎样学,学得怎样,我想,以六个字便可以回答这个问题。听David老师有个雷打不动的习惯,那就是每节课的听写。不用David老师提醒,我们也会准备好本子。刚开始听写的时候,我们的错误率很高,但是在日积月累地练习下,错误率明显减少了。在老师读的一段句子中难免会有些不会拼或者不理解的'单词,我们会一起查字典,如果查不到,David也会用生动的“肢体语言”和简单的英语向我们解释,教室里总是会哄堂大笑,也学到了一个生词。
说David老师也会让我们制作报告,再一个一个到讲台上演讲,当初生涩的语言表达如今也充满自信,还有小短剧表演等等。老师也会写一些单词让我们解释,有难也有易,也许这个单词很简单,但是如果要用英语来解释恐怕就没这么容易了。David曾经有让我们一个一个到讲台上去,他随口说一个主题,我们再围绕这个主题介绍十句左右的话,刚开始确实有点怕自己想不出来,但是脱口而出介绍的时候会有意想不到的惊喜。读David老师会给我们文章,来自各种各样的外国书籍里。我们会一起阅读,老师点到谁谁就接着上一个人读下去,这样可是大大地提高了你的注意力。David老师也会花时间让我们读放在教室架子上的课外读物,词汇量多了,读起来很轻松,还能收获很多有趣的小故事和生活知识。写每当过了什么小长假小短假,David老师总会让我们写一篇关于这几天发生了什么事情的小短文。有些人总喜欢长篇大论地写,再经过David老师的修改,俨然成了一份佳作。David也会写一两句话,再让我们展开想象的翅膀续写下去。编故事对我们来说无疑是有趣的,所以我们查字典问同学,都会把文章修改成心中最理想的样子。
玩对于学习英语的方式,也许“玩”会是个很棒的途径。例如“twentyquestions”,只要上完课,老师就会用这个简单的小游戏让我们放松,同时也能捕获一些新鲜的词语。还有“连词成句”,每人说一个英语单词,组成一个句子,再连成一个故事。我们随意发挥想象力,把故事编得荒谬绝伦,令人捧腹大笑,笑着笑着,也学到了。唱David背着吉他来了,这节课又要唱歌了。David弹着吉他,我们唱着歌,场面可以用温馨两字来形容。忘掉压力与烦恼,置身在音乐中,何其享受。“youaremysunshine,myonlysunshine……”如果你觉得唱英文歌只是在玩的话,那可就错了。David老师告诉过我们,唱歌可以再说英语时流利好听,而不是结结巴巴,所以我们一唱,就会是一节课。英语,就这么学!
学习的作文 篇8
我在学习中有许多发现,比如:背诵时的技巧、写作业快的秘诀等,今天,我来与大家分享的是以上这两点,可以称为我学习中的新发现。
对于背诵时的技巧,我是再熟悉不过了。就拿《岁寒三友》来说吧,方法一是可以先理解单个字的意思,然后理解整句话的意思,想着背,背完时,再看一看有没有背错的字,在背第二遍的时候,把背错的字改正过来,这样,再难再咬嘴的诗都能背过。方法二是抄写,俗话说眼过千遍不如手过一遍,这充分说明写的重要性。可以将诗词抄写几遍,抄写的过程中边抄边记,这样做有两个好处:一是可以加深记忆,在以后的学习中不易忘记。二是如果诗中有难写的字,通过抄写就能写对。这不是一举两得吗?比死记硬背强多了。
还有一个发现,就是作业如何写的快。很多同学认为,初中、高中作业很多,每天总写到十一、二点,其实你只要找对方法,作业就能够写得快。比如一是上课时认真听讲,晚上的作业题离不开老师讲的.内容,在课上认真听讲,晚上的作业就能快速、高质量完成。二是在写作业的过程中,要做到一心一意,全身心地投入到学习中,不要三心二意或者边吃边写,干其他的事情,这样不仅影响了速度还耽误了质量。所以做到以上这两点,作业就能很快高效完成。
学习中蕴藏了许多奥妙,其中会有许多发现。就像法布尔能发现昆虫们是怎样搬家的;就像狄仁杰能从别人说话的语气中听出事情的蹊跷。做一个善于发现的人吧,用心观察身边的事物,相信你会有颇多的发现。
学习的作文 篇9
张奶奶和其他奶奶一样。不过有一点不一样---张奶奶非常爱读书、爱学习,知识非常的多。
张奶奶回到家,就开始学习、读书。直到七点钟,天黑了,星星和月亮都出来玩了,可是张奶奶还是不肯停笔。到了晚上10点,星星和月亮都玩累了,都回家睡觉了,房间里的'奶奶依然不停笔。张奶奶的样子已经很老了,头发都白了,脸上布满了皱纹,就像一根根小草,戴着老花镜,一手拿着笔,一手指着字,非常认真。
张奶奶平时会拼拼图、默古诗、去公园写作文,而且还会读很多书,比如历史类,小说类,传记类。
张奶奶是个爱学习不怕苦的人,值得全国的人民学习,我要向她学习,做一个不怕累、不怕苦爱学习的人!
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