在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的学习的快乐作文9篇,希望对大家有所帮助。
学习的快乐作文 篇1
学习,在我以前看来是痛苦的,可在上学期,我学会了享受学习的快乐。
在上学期临近期末考试的时候,别人都在努力地复习,可我还是很放松,有个同学说:“你这么放松,考试会考不好的.。” “管它呢,复习累死了。”“那你继续玩吧。”说着便走了。我想:期末考试有什么难的,复什么习呀!
离考试还剩一天了,在爸爸的建议下,我做了一张模拟试卷,做完后,呀!怎么是良,这样怎么行,我要复习!
看书,太晚了,爸爸看我累了,便跟我一起做题目,帮我一一复习,爸爸总是在我不耐烦时讲些故事(与复习课文有关的),于是我便又打起精神,继续复习。
第二天,考试考完后得了优,我很高兴,使我看到了自己的成果,增加了学习的劲头,并尝到了学习是快乐,而不是我想象的那样痛苦。
其实,看书也是一种享受,书中的故事,语言幽默风趣,能让人越看越有劲。怪不得古人有时连吃饭、睡觉也忘记了。
学会了享受学习的快乐,让我更加爱学习,也让我的生活充满了乐趣。
学习的快乐作文 篇2
我们的生活是多姿多彩的,也是快乐的,从生活中的每段生活中都可以得到快乐,我觉得在我的生活中学习最快乐,因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识,还可以得到很多人生经验,在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的3个小时。
每个星期六早上七点我就早早的起来了,迅速的洗漱完吃了早餐,高高兴兴的收拾准备去上古筝课了。我在去古筝课的路上也是很快乐的,走出楼梯口便能看见院里种的各种各样的绿色植物,还能呼吸到经过他们净化的新鲜空气。走在寂静的街道上,欣赏着雾带来的朦胧的城市,仿佛走入了梦中的仙境。
不知不觉中已到了老师了家中,看到我每次来都弹的那架古筝,我立马冲到老师家的沙发上,放下东西,带上弹古筝的指甲,坐到那架我经常弹的琴前,望着井然有序的琴弦、整齐划一的筝码,就不知从哪来了一股兴奋劲,立刻投入到曲谱人的感情中,我们现在学的是《春到湘江》,我就会把老百姓盼望春天和春天到来时的心情投入到我弹奏的感情中,弹着弹着到了曲中春天来临的段落时我也会不由自主地笑起来,仿佛我也是当地的'老百姓,春天来了时笑了起来在空旷的地上载歌载舞。因为学的比较慢还没学完整首曲子,弹着弹着虽然不会弹了停了下来,但我还是意犹未尽。
刚从一个简谱的世界遨游完,又到了一个线谱的世界,那就是我们要学的乐理课了。乐理也是一门充满乐趣的课程,再加上我们的古筝老师也是一位幽默风趣的老师,这门课也就变得不像课而像玩了,我沉浸在乐谱的乐园当中,在那里有二十四位音符伙伴,他们的朋友很多,每节课它们都会向我介绍几个给我认识,他们最喜欢我唱乐谱的声音,所以每节课它们都会组成乐段来让我来唱,它们会选几个让我背下来,以后好让我唱给他们听,不知不觉下课了,我们依依不舍的分别。
我从古筝的学习中得到了无穷无尽的快乐,也得到了可以使我受益的知识,我爱我的古筝课,更爱从中得到的快乐和知识。
学习的快乐作文 篇3
大家好!我叫陈黎静,我和爸爸、妈妈是个幸福快乐的三口之家。周末里,我常常和爸爸妈妈玩游戏、走跳棋……我最喜欢玩“航空飞行棋”,一玩起来就忘了时间。
这游戏是在棋盘纸上玩的,它画有四种颜色的飞行路线,每个颜色代表一个国家的领空,如:“美国领空、英国领空……”可供二至四人玩游戏,每人取一色棋子四粒,放在棋盘上同颜色的飞机场上,代表飞机。轮流掷骰子一次,得“6”点后,方可将棋子一粒,移至起飞跑道,并得连掷骰子一次,得几点就可将棋子飞前几格。棋子在路上飞至一格,若已有他人之棋子先在,则可将他人棋子赶回飞机场,重新开始。等等……共有十条规则,在这我就不一一介绍了。同学们有机会话你也来玩玩。
游戏开始了,首先轮到我掷骰子,一开始就甩到六,真幸运!第一架“飞机”起飞了。接着是妈妈,她真不幸连着四盘都没甩到六。爸爸还好一点,也有“飞机”起飞。我得意洋洋,心想:“现在没有人追上来,我不是最后一名”。就在我满心欢喜的时侯,爸爸的`运气变好了,马上赶上来了,我害怕爸爸把我的棋子赶回飞机场去,我努力地躲闪,不让他赶上。就这样我们三人,你追我赶尽量不让对方捉到。时间一分一秒地过去了,最后,我还是被爸爸的棋子赶回飞机场。我还想再玩,这时,妈妈看了看钟说:“都十点了,战斗结束,下次再玩。”
这就是我的快乐周末,快乐生活,快乐时光!
学习的快乐作文 篇4
在这个如同程序的世界里,我渐渐迷失自,不知所然。
每天早晨被闹钟叫醒,从床上爬起来去衣柜里拿取衣服,走到洗脸池面前做完所需要做的事情,收拾好书包去上学,这样的动作,年复一年,日复一日,如同一个带着指定的机器一样,无聊。
可是,就在今日,全部都改变了,不再像以前一样。
今日,我们的英语老师换了,但是我并没有多么的伤心,因为我讨厌这个老师,上课就拿着教科书,在黑板上写笔记,让我们记,完全不知道是什么意思。
本来我是很讨厌英语,有了这个老师讲课的方法,想到这里就会觉得所有的老师都是这样,学习就是一味的去抄笔记。但我想看看这个老师讲课的风格是什么样的?但是又觉得无所谓了,天下老师都是如此。我必须得看看这个老师的授课风格真是无聊透顶。
英语课时间到了,没想到老师迟迟没有来,过了一会儿有一个学生上来对我们说:“英语老师在楼下等我们。”
不用说全班一片喧哗。有的说:“这个老师是干什么?”有的说:“这个老师真是一个奇怪的人。”还有的说:“这真的太好了,终于可以下去玩了!”
但是啊,这个老师的举动激起了我的兴趣。
当我们到楼下。终于看到这个老师的真面目,凌乱的头发,在风中舞动,带着一副眼镜,身上的衣服穿得非常随意,神情懒洋洋的,完全没有一个老师的形象。
真想不通这个老师的葫芦里卖的'是什么药。
但是随着时间的推移,他又做了一些简单的自我介绍,就让我们找个地方坐下来听课,找到一个单词或对话时他就会找几个同学来演示。看到一个或几个同学不认真的听课,他便又有有趣的话说:“哎呀,同学们,你们说我笨不笨啊?我竟然放了几只牛进来,我还对‘它’弹起了琴,哎。”说完便把眼睛看向了那几个同学。别的同学随着老师的目光看去,笑了一阵。估计那几个同学那一刻看到一个地缝都想钻进去。就这样,本来死的课居然被他讲活了。一堂课下来,同学们听老师讲的都学会了,在回教室的途中,同学们一直谈论老师所讲的趣事,听完一个同学讲完总会发出笑声。
在以后的时间里,这位老师总会换着花样的讲,这样就让我本该枯燥无聊的学习生涯变得有趣起来。
我在玩耍中学到知识的老师,估计就这一位了,我很喜欢这个老师,是他让我知道了学习的真正趣味。
学习的快乐作文 篇5
今天是电子琴的最后一堂课,这个学期的`课外培训班都已经相继结束了,从中我又学到了很多知识和本领,在学习中我也获得了快乐!
在今年的元旦音乐会上,我为大家弹奏了电子琴,学习音乐陶冶了我的情商;我跳拉丁舞已经5级了,身体锻炼得棒棒的;这次我顺利通过了珠心算式心算等级鉴定7级考核。在今后的学习当中,我要克服慢腾腾的学习陋习,争取取得更好的进步来回报辛勤教导我的老师们!
学习的快乐作文 篇6
我们的生活是多姿多彩的,也是快乐的,从生活中的每段生活中都可以得到快乐,我觉得在我的生活中学习最快乐,因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识,还可以得到很多人生经验。在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的3个小时。我在学习古筝中得到快乐。
每个星期六早上七点我就早早的起来了,迅速的洗漱完吃了早餐,高高兴兴的收拾准备去上古筝课了。我在去古筝课的路上也是很快乐的,走出楼梯口便能看见院里种的各种各样的绿色植物,还能呼吸到经过他们净化的新鲜空气。走在寂静的街道上,欣赏着雾带来的朦胧的城市,仿佛走入了梦中的仙境。
不知不觉中已到了老师了家中,看到我每次来都弹的`那架古筝,我立马冲到老师家的沙发上,放下东西,带上弹古筝的指甲,坐到那架我经常弹的琴前,望着井然有序的琴弦、整齐划一的筝码,就不知从哪来了一股兴奋劲,立刻投入到曲谱人的感情中。我们现在学的是《春到湘江》,我就会把老百姓盼望春天和春天到来时的心情投入到我弹奏的感情中,弹着弹着到了曲中春天来临的段落时我也会不由自主地笑起来,仿佛我也是当地的老百姓,春天来了时笑了起来在空旷的地上载歌载舞。因为学的比较慢还没学完整首曲子,弹着弹着虽然不会弹了停了下来,但我还是意犹未尽。我在学习古筝中得到快乐。
刚从一个简谱的世界遨游完,又到了一个线谱的世界,那就是我们要学的乐理课了。乐理也是一门充满乐趣的课程,再加上我们的古筝老师也是一位幽默风趣的老师,这门课也就变得不像课而像玩了,我沉浸在乐谱的乐园当中,在那里有
二十四位音符伙伴,他们的朋友很多,每节课它们都会向我介绍几个给我认识,他们最喜欢我唱乐谱的声音,所以每节课它们都会组成乐段来让我来唱,它们会选几个让我背下来,以后好让我唱给他们听,不知不觉下课了,我们依依不舍的分别。我在学习古筝中得到快。
我从古筝的学习中得到了无穷无尽的快乐,也得到了可以使我受益的知识,我爱我的古筝课,更爱从中得到的快乐和知识。
学习的快乐作文 篇7
世界以痛吻我,要我回报以歌。——题记
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”对我而言,颜如玉不需要,黄金屋不重要,因为我在书中早已享受到了学习的快乐。
我很快乐,因为我在书中认识了斯嘉丽。小仲马笔下的茶花女让我感到悲伤,围城中方鸿渐一无是处……然而我却在飘中结识了一位敢爱敢恨,勇敢执着的女子。她是一个生于上等社会,贵族家庭的女儿,从小享受的都是优越的生活,那样华贵漂亮的大摆裙沿着楼梯走下来的日子被战争所终止了,丈夫,母亲,父亲一个个的亲人死于战争,家园毁于一旦。在生活所迫下,她学会了种植,养蓄,一切农活,甚至她也会为了保护自己而去开枪杀人,双手布满了厚厚的老茧,那双芊芊玉手见证了她的改变。我曾经在书中和她对过话,你为什么能够一直坚持下来?她告诉我是保护家园的信仰,是永不放弃的精神。我敬佩她在那样的乱世中能够生存下来,并且找到自己的爱情。她的幸福也是我的快乐,我们现代社会中的每一个人都应该有她这样的品质,才不会被时代所淘汰。书中坚强的灵魂让我感到学习很快乐。
万象皆出于心,只有从心底感受到的快乐才是真正的快乐。
我很快乐,因为我在文字中认识了张爱玲。当代小说家的语言过于犀利,他们往往总是批判社会。在一个阳光正好,微风不燥的午后读读张爱玲的文字总是能够让人感到快乐的。她是民国的临水照花人,也是描绘上海的笔者。她笔下的十里洋场让我对上海这个地方很向往,她书中的爱情故事更让我为之动心,我最为唏嘘的是范柳原和白流苏,那一段由胡琴谱写的爱情最终没有以悲剧收场让我甚感安慰。那样舒服的文字在现在已经不多见了,在阅读中体会最美的文字和快乐,何尝不是都市人们的一个最佳选择么。文字中的细腻让我感到学习很快乐。
菩提本无树,明镜亦非台。
我很快乐,因为我在诗中认识了李白。宋词固然唯美,元曲纵然上口,亦没有唐诗来的豪放。作为唐诗的代表人物非李白不可。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。举杯邀明月,对影成三人。这样耳熟能详的诗句皆是出自他,甚至连后来出现的类似词的书都归于他的名下,然而他在唐诗中的成就再高也比不上他在人生中的`选择和态度,他能够让贵妃磨墨,力士脱靴,他却想着游历大山大川,即使被贬,大不了明朝散发弄扁舟,他的人生准则是安能使我催眉折腰事权贵。他在诗中告诉了我们很多正确的价值观,正是这些引领我们越走越远。书中的人生态度让我感到学习很快乐。
我在学习中的快乐都是通过阅读而来,这样的快乐让我感受到人生很充实,阅读不是一朝一夕,快乐也不是一天就会得到的,贵在坚持,这种在精神层次,在灵魂深处的快乐才是真正的快乐,这样的快乐我很快乐。
悄悄是别离的笙箫,沉默是今晚的康桥。——后记
学习的快乐作文 篇8
快期末考试了,我们的学习也越来越累。一天到晚都是复习、背书、写作业……艰巨的学习任务把我压得喘不过气来,真是苦不堪言。
每天天一亮,我们就从暖烘烘的被窝里钻了出来,开始了一天的学习生活。我吃过早饭,就到教室门口读书了。上课了,一个上午不是语文课就是数学课,不是数学课就是英语课;课上不是听写就是默写,不是默写就是答卷。每天一大堆的作业向我扑来,这一堆作业完成了,另一堆作业又来了。这让我时不时的感觉到烦、累、苦。真是黄莲拌苦瓜——苦上加苦啊!
可每当结束了一天的课程,躺在床上休息的时候,我想到了自己的爸爸妈妈,他们每天辛苦的工作不就是为了能给我创造好的生活、学习条件吗?而我们学生的职责就是学习,跟父母的`付出相比,这点苦怕什么呢?想着想着,我便甜甜地睡着了。
学习虽然辛苦,但让我收获了成功的喜悦。每次领奖台上都有我的身影,上学期末我还拿过奖学金呢!想到父母赞许的笑容,老师肯定的眼神,还有同学们羡慕的目光,我就无比自豪。
学习是辛苦的,但也是快乐的。学习中有苦有乐,就像吃苦瓜一样,只要你忍苦吃,一直吃,就会尝到清甜的滋味儿。
学习的快乐作文 篇9
现在已是晚上了,整个下午我享受了一段轻松而悠闲的时光。今天上午结束了初一第二学期的期末考试,实际上就开始放暑假了。我靠在椅背上,这时的平静正是一个思考的良机。
我决定写点什么,不是有关这次期末考试的情景再现,而是对这一去不复返的紧张、匆忙、充实学期的回忆与思索。 这个学期以来,我更加熟悉和适应了初中的学习生活。我想,学习是人生中不可缺少的部分。学习一种知识,学习一种技能,学习一种修养,学习一种道理,学习一种品质,……
在学校学习的每一天都有其不同的意义,我们一直肩负着我们这一代人的同一神圣使命—祖国的未来。成功的道路是靠平时的努力铺成的,我会在今后的学习之路上更加坚定地走下去。编织我学习生活的美丽花环,还有学校丰富多彩的课余生活。 这学期,同学们迎来了一年一度的“六·一”儿童节和初一年级的艺术节。这不仅是一场属于我们的盛会,也是同学们展示才艺、放飞梦想的舞台。我所看到的,我所听见的`,不只是那婀娜多姿的舞蹈,不只是那扣人心弦的童声,还有那对未来的热情和向往,对理想的执着和憧憬,它呼唤着我和我的同学“向更高处前进”。我好像隐约看到同学们身后小小的“翅尖”。是的,总有一天,当羽翼丰满时,我们会展开强壮、有力的翅膀,在世界的苍穹中翱翔,人生的天际会荡漾着我们的欢声笑语。
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