在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的学习作文6篇,希望对大家有所帮助。
学习作文 篇1
我语文这次阅读考试的时候失分较多,使我感到非常的难过。我觉得这样下去对我的学习没有帮助,所以,我计划利用暑假的时间好好的.来补习原来学习中的漏洞。我计划如下:
1。每天早上8点起床先听半小时的英语磁带,边听边读,以补充我英语词汇量的不足。
2。吃完早餐后,开始写作业,写到中午12点,然后休息半个小时,之后吃午饭。
3。午休一个半小时,直到2点30分时,起床后写作业。
4。写到6点,看会儿动画片,直到8点再去一个小时的课外书。
5。洗脸刷牙睡觉。
学习作文 篇2
班里一些同学的毛笔字写得可好了,我很羡慕,向爸爸提出好几次我想学书法。这个暑假,爸爸终于同意了。”
今天一大早,爸爸就出去了,中午时分,爸爸带着老师兴冲冲地回来,买了一大堆宣纸、元书纸和各种写字要用的其他用具,又从包里取出几支毛笔,这是几支大小不一的长锋‘羊毫笔’。我激动得跳了起来,急急忙忙跑过去要拿毛笔来准备写字。爸爸说:“别急,别急,先让老师教你如何开新笔。”
老师说:“首先要把新笔泡在凉水或温水中,等到笔完全浸泡开来后再把笔毛上的胶质洗干净,然后用手轻轻地从上往下将毛笔捋出笔锋。这才算完成了一支笔的清洗。湿的'笔得悬空挂着或平放在桌面上,不能直接插入笔筒里,因为湿的时候插入笔筒里水分长时间集中在根部,容易沤烂笔毛。而且不能套笔套,也是这个道理。”看来要想学习写字,准备工作还真是不少。
总算可以正式开始写毛笔字了。老师教我先铺开一张元书纸,对我说“小羽,咱们从篆书入手,先练写横和竖。”我拿起毛笔就要蘸墨。老师说:“不行,不行,不能让干毛笔直接蘸上墨汁。要先让毛笔的毛全部含有饱满的水分,再捋干,才能蘸墨写字”。我点了点头开始按老师的要求去做。
老师拿起毛笔,画了一幅笔顺图,为我写了范例。我试着写了一笔横,老师说我写错了,就把着我的手写了一遍。我又试了几次,比前面写得好多了。老师和爸爸鼓起掌表扬我。开始学写竖了,没想到竖比横更难写。老师教了我好几次才把我教会。就这‘一横一竖’我还时而写得好,时而写得不好,看来学任何东西都是要下功夫练的呀。
学习作文 篇3
学习,是一件快乐的事情。学习,可以让我们的知识更加渊博的唯一办法。曾经有一件事,让我改变了对学习的看法。那天下午。正在上科学课,老师正在讲关于雨量器的事。突然,老师出了一个问题,同学们都争先恐后的.回答。可是,没有一个的答案是正确的。我想啊想啊。忽然,灵光一闪,我想起我曾经看过一本书,书上讲过类似的问题。于是我就说了答案,老师夸奖了我,还送我一张小凤凰卡呢!
经历了这件事,我恍然大悟,学习其实是一件快乐的事。学习让我们的知识越来越丰富,足不出户就可以知道天下事。虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难后,你就会感觉到很有成就感,并且很快乐。
学习作文 篇4
我本来是一个不爱学习的孩子,对语文特别反感,但经历了种种的.事情,我才知道了,语文是多么重要
在一堂数学课上,老师在黑板上写练习题,应用题题目长,许多字我都不懂,哎,我真是无奈!当时我就像热锅上的蚂蚁,坐立不安,我急急忙忙地问同桌题目是什么意思,但同桌却说:别烦我!我问遍了前后左右,但他们都是一问三不知。这时我才意识到,语文是多么重要,立志一定要学好语文。
在以后的语文课堂上,我认真听讲,细心做笔记
渐渐地,我的语文成绩突飞猛进,名列前茅,成为班上令人瞩目的明星。
我开心极了,对一些事情都不以为然,开始以皇帝自居
一次意外的机会,我与叔叔出门游玩,碰巧遇到一位我的前任老师,我们有说有笑。老师听说我语文挺棒,想看看我的实力,便出了些阅读题,我一看便傻了眼,因为这些我根本不知道。这时我知道了天外有天,人外有人,我要继续学习语文,不输在起跑线上,虚心好学,勤奋自觉,赢得大家的称赞!
学习作文 篇5
小学五年级课程结束了,我们进入了happy暑期生活,在愉快的暑期生活中,我想对五年级的学习做个总结!
五年级是小学阶段比较重要的一年,也是学知识比较多的一年,期末考试,我语文考了九十多点,我感觉不太理想,但妈妈说分数不是最重要的,重要的是通过成绩了解自己那些知识点掌握得不够。期末考试,我主要出错在阅读理解和作文。课堂上老师说要想提高阅读理解能力,提高写作水平,主要多读课外书籍,特别是那些名著,自然知识,风土人情,多观察身边平凡的人平凡的事。暑假里,我要在这方面多下功夫,看书,多思考,多作笔记。在读书的.同时,划出好词好句子。多到外边走走,到农村老家去看看,给写作文提供素材。
数学成绩这次考的很好,我考了满分,妈妈表扬了我,说这次考试考出了我的水平,做题细心,有很大的进步!很棒!呵呵!我想起了上次单元考试我考了八十多分,你猜我哪里做错了?应用题忘了换算长度单位,厘米和米直接相乘了,方程的错误更幼稚,抄题抄错了。妈妈当时还说:“我相信你的知识是掌握了,但是实在粗心,粗心是学习中的缺点,希望你以后细心点…”瞧,和那时候比起来,我是不是有进步了?
英语考的还不错吧!只是平时给组长背课文不够积极,嘿嘿,以后积极点!暑期多看些英语绘本,增加我的单词量。
快乐的暑期生活,我要开开心心的玩,快快乐乐的阅读,认认真真的写作业。每天进步一点点!噢耶!
学习作文 篇6
今天,阳光灿烂,晴空万里。爸爸妈妈带我去新天地学骑自行车。
到了新天地,爸爸把自行车的摆脚往后一推,就叫我坐上去了。我心里有一些小小的担心:我都还不会骑呢,会不会撞到草丛里呢?可是爸爸说没事的.,于是我就坐了上去。
刚开始,爸爸扶着把手,我蹬着脚,很简单,学着学着就会了。爸爸又说,这回他只扶着坐凳。我一听,心里很慌,生怕摔一个“嘴啃泥”。但我还是鼓足勇气坐了上去。果然,情况不妙,我的自行车左右摆动,掌握不了平稀。“啊——要撞上啦!”我看见有一个玻璃小门,急得大叫起来,马上刹了车。爸爸说:“你只要把自己往右倾斜一点,就没有问题了。爸爸在后面扶着呢,别担心!”听了爸爸的话,我又骑了起来。后来,爸爸看我会骑了,便悄悄地松开了手。“呃……呃……”我感觉自己摇摇摆摆的,回头一看,发现爸爸在后面看着我,却没有扶着我,我心里一阵惊慌,就又立马停了下来。
接着,爸爸教我怎样上车起步。爸爸说:“你把右脚踩踏板用脚勾上来,然后左脚一蹬,把左脚立刻放在踩踏板上。”
我又试着骑了骑,不知不觉,我发现自己已经会骑自行车了。于是我骑得飞快,感觉风在耳边呼呼地响,好像在祝贺我已经会骑自行车了呢!
以后我还要和小朋友们一起骑自行车呢!
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