学习作文

时间:2024-05-05 10:22:34 学习 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的学习作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习作文精华【9篇】

学习作文 篇1

  从小学三年级英语课开始到现在,英语就是我最优秀的科目之一。这是为什么呢?

  爸爸给我不一样的学习理念;记得我还在读幼儿园大班的时候。每次看见爸爸不在家的时候,我就偷偷地打开电脑来玩游戏,几次都被爸爸发现了。后来他给我下载了“摩洛幼儿英语”,并严肃地跟我说:“你要玩游戏就给我玩英语游戏,玩英语游戏,你高兴了爸爸也高兴了,英语又学到了,一举多得,不然你别想碰电脑。”看着他苍白的头发和严肃的表情,我只好“妥协”了。

  兴趣敲开了我的英语学习之门;当我打开“摩洛幼儿英语”APP,.好奇的我一瞬间被里面精彩的内容吸引住了。古怪而新奇的'动画,是那么的让我入迷;清脆而动听的声音,是那么的顺我耳;回答正确后软件里传出来的的那句“你真棒”,时时让我心里美滋滋的;钓鱼游戏收获“鱼”的感觉给了我巨大的满足感;尤其大炮打气球的游戏,胜利的感觉是那么的让人如此的陶醉,让我玩得不能自拔......。在游戏中学习的感觉就是不一样,棒极了!从此,我深深地喜欢上了英语这门学科。

  现在的我,已经逐渐把英语融入了生活。每星期都会挑英语动画,英语电影看看,在里面可是增长我的不少知识,过去时将来时复数形式......,在我面前已经显得那么的简单;我还经常随口跟不懂英语的爸爸说几句英语,把他搞得像丈二和尚——摸不着头脑,好玩极了;每日坚持听2节精彩的英语课,更让我学会了很多很多初中以上的英语知识,让我收获满满。

  兴趣可真是一把神奇的钥匙,它开启了我的英语天堂之门!

学习作文 篇2

  其实,我上小学那会儿,教育领域已经打响了“培养德智体美劳全面发展的学生”的口号。然而,何为全面发展,我以及同龄孩子并不知道。

  也许是应试教育的渗透力过于强大吧。以至于当时的小学语文老师在课堂上提到当前我们处于什么教育模式里的时候,班里大部分人都异口同声应试教育。对啊,学习不就是为了考试吗?然后,我们班就被强行洗 脑,老师面色严肃的说,同学们要记住,咱们现在是素质教育。然后又说了说,只看重学习是不够的。评价一个学生如何,要从很多方面考虑。我们不知所以。但是,我们心里都清楚,每次评奖评优,看的可是那张地道的成绩单。学校里依旧把各个学科的课程拍的满满的。

  学校教师人数有限,通常会有身兼数职的情况出现。比如我们的语文老师,同时使我们自然课的老师,并且还偶尔让我们上一节体育课。那时,体育课绝对是最受欢迎的学科,却也是最不受重视的学科。

  可是,我们并不考虑那么多。只想好好珍惜这来之不易的体育课,极尽所能的嬉戏。

  对于小学体育课的印象已经有些模糊了。但是一些细节仍然清晰地出现在我的回忆里。可能是在一年级的时候吧,还有老师带着我们游戏,教我们玩一些小游戏。像“什么老鹰捉小鸡”啊,“丢手绢”啊,“三个字”的游戏最受孩子们喜爱。因为,这种游戏,一来不需要准备什么道具,二来不受人数的'限制。三四个也好,七八个也好,都可以玩成一片。后来呢,体育课便成了自由活动的时间段。这样反而更让我们有一种获得自由的体验。老师们是无暇看管我们的,而我们那时也已经渐渐长大,不必日日紧盯了。这时候我们便自己组成小团体,玩游戏。那时候,无人指导,但我们总能突发奇想,自得其乐。我们把家里自己缝制的毽子带来,是用好多小布片装满小谷粒然后串联缝在一起。这种毽子很容易踢中,可能是它体积较大,受力面积也大吧。反而是那中标准的鸡毛毽子不太流行。我们能把一个游戏完成好几种花样,而这种创新有些甚至国语出色,还会沿袭到低年级去。

  只是后来,升入六年级后,我们日日与试卷打交道。体育课便彻底化作乌有。

学习作文 篇3

  你们听过压岁钱的来历吗?别以为我这是在说故事,是耸人听闻的,这事似乎就发生在我的身上,让我难以忘怀那奇妙的感觉。

  20xx年大年30晚上屋外下着渺渺白雪,我和爸爸坐在靠椅上一边睁一只眼闭一只眼的看电视一边哆哆嗦嗦挨完晚间十二点。于是,我不顾一切的跑到楼上去补眠。刚坐在床上就不知道自己是如何躺下睡着的,只感觉睡中额头难受,浑身不舒服。

  第二天,也不知道是因为老爸睡得太晚没叫我起床,还是因为我睡得太死没有听见。睁开朦胧的睡眼,只觉脑子非常迷糊头热脸红的。用手支撑着沉重的身体坐了起来,仿佛摸到了什么湿漉漉的东西,一看似眼泪又似口水的东西流在了枕头上。起身下楼准备吃饭,觉得自己如一个傻瓜般,连路都不会走了,接着整个下午都跟出了神一般坐在床上。

  吃过晚饭后,爸爸妈妈装作愁眉苦脸的样子,从口袋里拿出几张大钞,放到我的面前,这诡异的感觉——让我脑子顿时空白,随后开心的接过来。

  拿着老爸老妈给的压岁钱,我兴高采烈地跑到小店用了十几块买了零食。但是,回来的'路上我想到:这是我们大家的节日,我光顾着自己吃喝玩乐,却忘记了这是爸爸妈妈一下来辛辛苦苦挣的劳动钱,我应该买一些书来看,增长一些知识,来回报爸爸妈妈对我的付出。

  把买来东西给了老爸,我建议道:“老爸去买新衣服的时候,咱们再去一趟书店,用我的压岁钱。”我一边说着一边挥着手中的压岁钱给老爸看,“反正钱都是要用的,那就要把它用在有最大好处的地方。老爸!好不好?”我进一步的解说给老爸听。爸爸看到我这般肯要努力的眼神,二话不说的答应了。

  来到书店,买了许多本好书,我顺便还买了几件学习用品。让我知道压岁钱要用在更有意义的事情上面;让我学会了“不乱花钱好习惯,学习理财用处大”。

学习作文 篇4

  古人云:活到老,学到老。学习,伴随着我们的一生。知识的海洋无边无际,遨游知识的海洋,快乐地去学习,扬起梦想的风帆,你会发现,这海很美。

  每个人都有属于自己灿烂的学生时代,处在学生时代的我们,心中都有一颗叫梦想的种子。我们每天在校园里快乐地学习,了解电的神奇,化学式的奥妙,感受古文的魅力,欣赏名山大川的雄伟和传奇,领略世界各地的风土人情……一切的一切,对于我们来说是新奇的。我们从学习中渐渐的去认识世界,从而就拥有了属于自己的`梦想。

  学习的过程是苦乐交织的,有的人或许因为觉得学习很辛苦,就不想学。你可否知道,在世界的某个角落,有些孩子因为贫困、战争等原因而不能上学。在《非洲十年》里,我们可以看到那些非洲孩子对学习是多么的渴望,但由于家境贫寒,疾病缠身,唯有放弃学习这一梦想;一位记者曾经在报纸中写到:在一个偏远的地方,我看到一群成年人,眼光都是呆滞的,一副无所事事的样子,原来是他们没上过学,那些七八岁的孩子仍在背着草筐,拉着山羊。看到这些孩子没有条件去上学,去实现自己心中的梦想,我们不仅心疼他们,为他们感到可惜,我们更要为自己拥有学习的机会而感到幸福和知足,更要好好地去珍惜和感恩,并为自己梦想的实现而努力奋斗。

  快乐地去学习,放飞自己的梦想,让梦想之花灿烂的绽放。梦想,是一粒渺小的种子,需要我们去浇水施肥,让它慢慢变成一棵大树。荀子说过:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”要实现我们心中的梦想,我们不仅要有勇气和毅力,更要有知识的积累,学会好好地去运用。失去双臂的彭超用脚去学习,努力刻苦,最终实现自己的大学梦;张江杰运用自己在编程班所学的知识去搞发明,创造出属于自己的小天地;伊藤信吾大学毕业后用创意和在商学院学得的知识接手父亲的豆腐店来卖“最帅”的豆腐。这都告诉了我们,学习是多么地重要,学以致用,能让我们在通往梦想的道路上走得顺畅。如果没有学习,没有知识的积累,我们怎能开启梦想之旅呢?

  学习是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;学习是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。我们身为学生,学习是我们的任务。学习有苦也有甜,学习的过程并不一帆风顺,只要我们心中有梦,快乐地去学习,努力奋斗,就会享受到学习带来的乐趣,体会到成功的滋味,体会到梦想成真的喜悦。

  快乐学习,放飞梦想,让我们为中华之崛起而奋斗吧!

学习作文 篇5

  一个人能够自律是非常好的,而自主学习则是检验自律成都的最好方法。暑假是自主学习的最佳时期。为了检验我的朋友们的自律成都,我对她们自主学习的情况作了一次调查,现将调查情况整理

  一是学习成绩不同,自主学习的时间不尽相同。从我调查的几名成绩好的朋友来看,她们几乎每天都会自主学习,无需家长提醒自己都会很有条理的对相关科目进行学习。成绩一般的几个朋友则是隔三差五的学习,虽也无需家长的提醒,但效果却远远不及成绩好的朋友。成绩差的朋友几乎每天都不会自主学习,在家长的提醒或者亲戚朋友的劝告下,有的会勉强翻几下书,但都是唬弄别人,更是欺骗自己;而有的却连书也不翻,就是唬弄别人、欺骗自己都懒得做。

  二是每天各时段温度不同,自主学习的人数不相同。从我调查的二十几个朋友来看,将近百分之六十的朋友都是在早上学习,因为他们认为早上温度最佳,内心平静,是记忆力最好的时候,有助于知识的吸收。而在中午学习的.朋友只有接近百分之十。其余百分之三十的朋友则是在下午学习。

  三是性格不同,自主学习的类型不同。从我调查的这些朋友来看,他们大致可以分为两大类:一类爱挑战困难,性格倔强,这类朋友选择的是难度大的科目;而另一类则是不喜欢冒险,遇到困难就退缩,这类朋友选择的是一些简单的科目。

  从这个调查可以发现,能够正确自主学习的朋友都是一些勇敢、能够自律的人,而不能够正确自主学习的朋友,是一些不能够自律的人。我们要能够正确的自主学习,争取做一个能够自律的人。

学习作文 篇6

  中学对我来说一直是一个美妙的词。在小学的时候就好羡慕在中学的大哥哥

  大姐姐们,觉得他们好厉害。而现在自己成了中学生。不知小学的小弟弟小妹妹们是不是也像我当初一样羡慕我们呢?

  如今我已经踏上了中学的光明大道,可以在中学里快乐的成长和认真学习,这正圆了我一个好梦。在中学里我一定要好好学习。想到在中学里我能和同学们在一起交流经验的`时刻和遨游在知识的海洋里,我真的很高兴。又想到在中学里我可以磨练自己的意志,我更高兴了。

  九月一日那天在学校上了一天的课,对老师们的映像特别好。回家了,告诉了妈妈,妈妈说:对老师的映像好,那么就会认真学,成绩自然就上来了。所以我认为在这些老师的带领下,我一定会更上万层楼的。因此就要比别人更努力才行:

  首先,我要在别人预习之前预习,学习之前学习,做之前做,记之前记。并且每天要比别人多练一些字;多看一些书;多学一些知识;多做一些题目,这样才能成为班上的佼佼者。

  我为此列了一个计划,我的计划是这样的:首先,每天上课认真听讲并做好笔记、按时认真完成作业,然后在当天晚上把明天要上的课预习一遍并把今天上课时老师讲的内容回忆一遍,接着就练几页字,再接着就看一下课外书扩大自己的阅

  读量,最后躺在床上做眼保健操,做时想想今天有没有遗漏的问题或没做的事,如果有的话就再起来,把事做完了再去睡觉;没的话就算了。

  这就是我的新学期计划。我想按照这个计划执行的话,我一定会更上万层楼的!XXX,加油!相信自己,努力吧!

学习作文 篇7

  初升的朝阳洒下一片金黄,一扫灰色的阴霾,照在身上暖暖的。我昂首背起书包,微笑着跨进朦胧着金黄的校门。

  小时候,满怀着憧憬踏进学校的大门。但后来才发现,学习是灰色的。那白纸黑字不读上百遍,怎能知晓其意?学习的生活单调而无趣,我就像是牵线木偶,徘徊于家与学校之间。抬头望天,天空中灰蒙蒙一片,一如心中那无法驱散的苦闷。

  每天的语文课,不过是在做试卷、讲试卷的`灰黑色学习之间徘徊。我呆滞着目光,似是而非的抓捕着评讲时文言文的只言片语。那枯燥的语言,那样的生僻,实在令人摸不着头脑。恍惚中,偶然听见老师在讲解“唯利是图”,抬头一看,原来老师把“唯”这个文言字的解释和成语一起讲解:“唯是只的意思,唯利是图,就是只贪图利益。”这样的讲解之前从未遇到过,莫名的兴趣使我认认真真学完了这篇文言文。

  在这之后,我一次次发现原来语文是那么的奇妙。一个一个难写难记的词在老师的讲解下是那么的形象生动,如“摇曳”的“曳”没有一点是因为被他摇掉了、“贪婪”“奸诈”都是女字旁,因为古代女子地位低下……渐渐地,我发现原来语文的世界是这么的奇妙,那些白纸黑字各自闪烁着迷人的光彩。那种莫名的吸引力,让我不由自主的去探寻,去深求那无尽的知识。

  带着一点点的喜欢,夹着一点点的兴趣,我以全新的状态去学习,去聆听每一节课。才发现,原来每一门学科都有它的各自的色彩。绿色的数学中,那0-9个数字竟有那么多种变化,每当努力攻克一道证明题后产生的喜悦,我都深深陶醉着。红色的英语里那不同于语文的文明,吸引着我不断地去探索,在学习中体会一个不同民族的文化内涵……

  抬起头,整整书包。我望着那在金色的朝阳下越显纯白圣洁的教学楼,嘴角弯起一道弧度,毫不犹豫的步入其中。

学习作文 篇8

  说起学习,当学生的谁不想倒苦水呀!不过,最鸲倒霉的还要数我了。尤其是刚刚开学时,我不爱完成作业。别说我了,就连爸爸妈妈都奔东跑西地为我找家教。好不容易找个家教,我可惨了,就连放学那点儿自由时间都没有了。整天被关在学习的监牢里被家教看着,玩命的写作业。说起来我可真够自作自受的。好好的,每天完成作业多好!既不用写检查,又不用挨板子。不过,我这回是真倒霉,比人家三毛还可怜呢!三毛虽说无家可归,但他每天都很快乐。可我呢,每天似乎都在学习的牢笼里关着,爸爸不是给我找卷子做,就是给我找作文写。原来,他只要求我做一个合格公民,但从爸爸出院后,和我考了那二张95以上的卷子后,他竞要求我在班里前十五名!对比一下我是个差生,爸爸让我一下到十五名,相差实在太悬殊了!就算绕着地地球300圈都算太近!“爸爸,我知道您希望我学习好一些,我可以理解,但是,前十五名这个词用在我身上,实在太难了!就连班中学习最差的孙鑫奇的家长都没有这么严格要求自己的`孩子。这是出于我对您---爸爸的意见,也是我内心的真实感受。

学习作文 篇9

  一台小小的电脑,在我们生活中成为了不可缺少的产物。它不但拥有着非凡的魔力,还能让我们“足不出户知天下”,尽情地翱翔在知识的海洋……

  我也参加过网络学习,虽然为数不多,但却让我感受到了网络的'许多好处与优点。

  镜头一

  听妈妈讲,她们小的时候寄信很麻烦,不但要买信封,贴邮票,还要跑到邮局去投递。投递完毕,路程近的三四天可以收到,远则一星期才能收到。等再接到回信时,已经是一两周以后的事情了。现在可不一样了,家家都有电脑方便多了,网上发个E-mail,一键搞定,什么也不会耽搁,方便、快捷。条件允许,还可以用视频看看亲朋好友,即联络了感情,又解决了思念之情,有网络多好呀!

  镜头二

  以前,老师让查书上划出的词语意思时,我用字典查,结果花费了好长时间才查了几个词语。机灵的妈妈给我出了主意:“别查字典了,你不是学会打字了吗?不如在电脑上百度词典上试试!”我立刻打开电脑,找到百度词典,不费多大功夫,词语很快就查完了。而且每个词语不但查词语解释,我还了解到了它的背景、故事等等,拓展了我很多知识。尝到了甜头,每当遇到困难时,我都会查电脑,有网络真方便!

  镜头三

  有一次我查完资料,便在网上随意浏览。忽然,我看见一行极其醒目的文字:日本大地震!因为最近总听大人谈起这件事,所以我也很好奇,想知道日本大地震到底是怎么回事。不看不知道,一看不得了!我刚打开网页,便看见了一些关于日本核电站爆炸的报道。地震、海啸还有核电站爆炸……真是不敢想象。中午,我把看到的新闻仔仔细细地给爸妈讲了一遍,爸妈高兴地夸奖我:“不错,会用电脑看新闻了,电脑会让你增长很多知识,你要好好利用噢!”听了夸奖,我欣喜若狂,原来网络还能让增长知识呢!

  通过几次的接触与了解,我慢慢喜欢上了网络。它能给我带来方便,也能为我拓展知识,让我了解国家,了解世界。

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