学习作文

时间:2024-05-05 15:54:18 学习 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的学习作文10篇,希望对大家有所帮助。

学习作文[精品10篇]

学习作文 篇1

  稻盛和夫被誉为日本“经营之圣”,是“日本经营四圣”中目前唯一健在的一位。他从27岁创办“京瓷”、52岁创办第二电信公司,一人创建了两家世界500强企业,而且缔造了京瓷40余年从未亏损的奇迹,带领企业冲破了两次石油危机、日元升值危机和日本泡沫经济危机,深谙危机中的经营之道和企业经营的智慧哲学。他的经营理念和“六项精进”,朴实而易懂,是做企业、做人的真谛和所具备的基本素质。近日,集团公司董事长、党委书记江卫在认真研读了被誉为日本“经营之圣”的稻盛和夫的经营理念和“六项精进”之后,做出重要批示,要求矿区各单位、部门组织各级管理人员和广大员工认真学习稻盛和夫的经营理念和“六项精进”。使之成为我们今后提高素质、凝聚力量、忠于企业、感恩社会、促进发展的必修课。我们田陈煤矿也于20xx年8月21日下发了田煤发(20xx)57号文《关于认真学习“六项精进”企业经营智慧哲学的实施意见》,我通过认真的学习和研读,深刻认识到稻盛和夫的“六项精进”虽没有华丽的语言、激情的口号、猎奇的理论,但却闪耀着智慧的光芒,通俗之处显深奥,朴实之中见真谛,对于提升企业素质、人的素质,催生两方面的发展管用有效。当前,我矿正处于贯彻落实科学发展观、巩固发展矿井经济企稳向好局面、增强企业发展活力的关键时期。能否实现预期目的,促进企业不断进步、持续上升,很重要的一条,要靠境界的提高、理念的提升、经营之道的把握和经营智慧的升华,从某种意义上说这是对企业发展具有决定意义的因素。“六项精进”的哲理内涵正是解决这个重大问题的钥匙,能够开启智慧之门、打开悟性总开关,对于树立新境界、制订新思路、谋求新跨越,使企业永葆青春、立于不败必定大有裨益。

  那么,让我们先来认识一下稻盛和夫吧。稻盛和夫是日本战后经济奇迹的`缔造者,唯一在世的“经营之圣”,两家世界500强企业创始人 1932年出生于日本鹿儿岛,鹿儿岛大学工学部毕业。27岁创办京都陶瓷株式会社(现名京瓷Kyocera),52岁创办第二电电(原名DDI,现名KDDI,目前在日本为仅次于NTT的第二大通讯公司),这两家公司又都在他的有生之年进入世界500强,两大事业皆以惊人的力道成长。在日本四大“经营之圣”(另三位分别是松下公司的创始人松下幸之助、索尼公司的创始人盛田昭夫、本田公司的创始人本田宗一郎)中,他是年龄最小(也是目前唯一在世的)而被尊为“圣”的。人们常说:经营战略最重要,经营战术不可少。其实,除了拼命工作之外,不存在第二条通向成功之路。当人们常常争论企业经营是战略决定一切还是战术或细节决定一切时,稻盛和夫却断言:“除了拼命工作之外,世界上不存在更高明的经营诀窍。”他在年轻时就提出了“六项精进”,认为只要做好,就能搞好企业。不仅是企业经营,而且为了创建美好的人生,这“六项精进”也是必不可少的。稻盛和夫的所谓“六项精进”指的是:1。付出不亚于任何人的努力;2。要谦虚,不要骄傲;3。要每天反省;4。活着,就要感谢;5。积善行,思利他;6。忘却感性的烦恼。在他看来,“六项精进”是搞好企业经营所必须的最基本条件,同时也是度过美好人生必须遵守的最基本条件。如果人们能够日复一日地持续实践这“六项精进”,人生必将更加美好,美好的程度甚至超乎我们自己的能力和想象。稻盛先生说:“我自己的人生就是如此。”

  我们为什么强调要“拼命工作”呢?因为自然界存在的前提,就是一切生命都在拼命求生存。大家知道,在夏天烈日炎炎之下,杂草会从柏油马路的裂缝中发芽生长。如果一星期干热不下雨,杂草就会干枯,就是在这样既缺水又缺土的地方,杂草却在发芽生长。在自然界中,即使是在这种严酷的环境下,只要有种子飘落,就会在那里发芽,长叶,进行光合作用,然后开花结果,结束它们短暂一生。即使是在石头墙的缝隙之间,只要有一点儿土壤,杂草就会发芽、开花。我看过一个电视节目。在环境严酷、灼热的沙漠里,一年也会下几场雨。有些植物趁着这雨,很快发芽、长叶、开花、结果,然后枯萎,生命过程只有短短的几周。它们在沙漠里顽强地生存,为了留下子孙,只要有一点雨水,它们就要开花结果,把种子留在地表,以待来年下雨时再次发芽。尽管生命短暂,只有几周,它们照样拼命地生存并留下子孙。无论是植物还是动物,它们都在严酷的条件下顽强地生存。马虎懒惰、不负责任的动植物并不存在。遵照自然界的规律,我们人类在地球上生存,也必须认认真真、竭尽全力地工作。

  在学习中,我要做到坐下来、深进去,认真研读,细心体会,搞好记录,做到学有收获。要按照全面学、专题学、联系实际学、带着问题学的步骤,解决好步步深化问题。全面学就是完整学好整个体系、总体把握丰厚内涵,原原本本、逐句逐字地通读原文;专题学就是对六项内容分别列出专题,逐一学深学透、掌握精髓实质;联系实际学就是联系我们本单位、本岗位的工作实际和个人的思想实际,在对照分析、开阔思路、学以致用上下功夫;带着问题学,就是接触思想,查不足、找差距、提升认识、促进问题的解决。在学习中要围绕贯彻批示精神,融会贯通、掌握运用“六项精进”,提高基本素质,确立讨论题目,提出目的要求,营造出勤学善思、立说立行、见贤思齐、追求卓越的浓厚氛围。在学习中要做到先学一步、深学一步、精学一步,把学习、研读、感悟、思考结合起来,并努力把学习所获反映到工作中来。在学习中要做到学有所用,学用结合,要立足实际,创造性地解决好“六项精进”学习同善始善终地搞好学习实践活动、贯彻落实好下半年工作会议精神、搞好“六抓”、搞好“降耗提效”,搞好安全生产相结合,在学习中提升自己,在学习中谋求发展,为集团公司和我矿的发展建设再做新的、巨大的贡献!

学习作文 篇2

  每年的清明节大家都给烈士或自己家逝去的亲人扫墓。今年爸爸和我还有一些亲属,我们去给太爷扫墓。

  一路上爷爷给我讲了许多关于太爷生前的故事,那时家里的日子苦,即使太爷自己忍饥挨饿,也不让孩子们饿着,每天辛苦地干着农活,早上天还没亮就下地干活,直到天黑才回家,然而干了一天活回家还吃不了一顿饱饭。日复一日,年复一年。秋收来了收上来一点点钱,还要为明年的`播种而着想。过年了,只是孩子身上又穿这又带那的。大人身上还是像平日一样。过年吃肉也只是往孩子的碗里放。自己在一旁看着,高兴地看着孩子们吃。就这样一辈子过去了,好穿的没有穿着,好吃的没有吃到。到了地方我们都下车了,我仔细地扫了一番,我心想:我要为太爷扫去一年的尘土,几十年的疲惫,让太爷好好地睡上一觉。我向太爷献上了一束鲜花。我们又坐上车回家了,我望着太爷那座坟墓越来越远,心想:那时他们过着艰苦的日子,而现在又是何等的幸福。我们今天的幸福生活正是祖辈用辛勤的劳动换来的。我们不要愧对祖先,要做一个尊老爱幼、吃苦耐劳的人。

  以后我要每年都回来给太爷扫墓,因为太爷吃苦耐劳的精神是值得我们后人学习的。尤其值得我们这些90后的独生子女学习。

学习作文 篇3

  学习平时放学一回家,我做的第一件事就是做家庭作业,写完作业后,我开始预习,首先我把第二天要学的.课文读熟,划分段落,然后把生字组词并标上偏旁部首,做完这些后爸爸才允许我玩一会。吃完晚饭后,爸爸妈妈先把我做的作业检查完,签字后,就开始教我学习语文和数学,妈妈教我语文,爸爸教我数学。爸爸为了提高我对学习的兴趣,特意给我买了一块小白板,让我在小白板上听写,做数学题。可是这两次我语文考试成绩我很不满意,成绩下降了许多,我默默地想:从现在开始,我一定更努力学习,只要我有决心、耐心、细心和恒心,我一定会克服学习中的一些不好的习惯,争取下次考出一个让我满意的成绩,让学习更上一层楼!

学习作文 篇4

  在家学习,最主要的就是自觉。在家学习的我们,必须要靠自己的自觉性,要做好我们的学习计划,要按时完成我们给自己定下来的任务量。

  这一段时间,在家学习的我,由一开始的不知所措,渐渐变得能有条有序起来。除去第一天里,我茫然不知所措,也不知该从何处下手。直到之后,我为自己制定了一份学习计划,这是一份日程表,将我在家里的每一天合理的分配,甚至精确到了一分一秒。因为我希望在家学习的我,能够珍惜每一分每一秒。

  几天过后,我将我在家里的时间作息表尽量往学校的方向靠了去。尽量做到一个统一,我希望在家学习的我能够找到在学校里学习的感觉。几天的尝试过后,我兴奋的发现自己在家学习的效率渐渐变得更好了。我做题的速度也快了不少,对于知识的吸收与获取,也比最开始好上了不少。

  在家学习这段时间里,我认为自己最大的变化就是,不需要家人的'监督,我也能按时完成自己的任务量了。这对我来说真真切切的是一个大的进步,要知道一开始在家学习的我若是没有家人的监督,整个人的状态都是极差的。做一道题目,都还不知道要走几次神,这样下来学习的效率也极低。

  好在,这些天经过自己的努力,我有了不少的进步。我相信等到开学后,在校学习的我会更加的全神贯注。如今,我感受着在家学习的我变得越来沉静 对于知识内容的掌控也越发的得心应手。

  我也相信自己在家学习的这段时间,我有了不少的进步。这不仅是我所感觉到的,我的家人们也同样感受到了我学习的激情,以及身上那股专研学习的劲头。

学习作文 篇5

  人人都有烦恼,我当然也有,那就是来自学习上的烦恼。

  你可能会问:学习有什么烦恼啊?我说的'是数学老师布置作业太多了!弄得我写作业常常半夜才能完成。哎!我们已经换了三个数学老师。要说第一个吧,还算可以。第二个吧,特别好。要说第三个老师吧,中午倒是没作业,但晚上作业好像小山似地,做都做不完。不但作业多,而且上课还爱动手打人哩,这下可把我们给害苦啦!

  记得有一次,该我们那一列回答问题,我没认真听,走神了,老师一棒子打在我的脸上。俗话说:“揭人不揭短,打人不打脸。”我默默地哭了。到了课间,我的好同学郭煊、张一桃、朱明慧、孙佳忆急忙走到我面前问:“打得疼不疼?”由于爱面子,我不好意思地回答道:“现在不疼了。”可是心里很委屈。

  有的同学说:“虽然那个数学非常凶,但他对我的学习非常关心。”可是,我还是不太喜欢他。

学习作文 篇6

  在这一周,我看了一本很有趣的绘本,书名是:和爷爷一起骑单车。那本书写得有点夸张,因为一部脚踏车可以坐六个人,真是不可思议,如果有人亲眼看见,那他一定是大开眼界了。

  下课的时候,同学请我帮他拼立体球形拼图。我利用下课时间一心一意的拼拼图,哪管教室里有多么的不得安宁,我还是专心一意的拼。但是,因为球是圆的,拼图就滚下桌时,在千钧一髮之际,我迅速的伸出双手,接住了这一颗像不定时炸弹的'球形拼图。

  最有趣的是,上体育课时学习扯铃。刚开始我只会让扯铃一直转,后来学会了“蚂蚁上树”,再来,学会了“抛铃”、“关渡大桥”和“金手指”。让我印象最深刻的是“抛铃”,因为一开始,我只是被同学的手遮住眼睛才接住的。

  原来在学校不是只能读书,也可以发现许多有趣的事,在学校读书真好。

学习作文 篇7

  我是一只章鱼,一只喜欢冒险且见多识广的章鱼。

  我出生在维京群岛附近的海域,不过我在那里并没有待多长时间。从小我就梦想着成为一个探险家,我将探险作为一生中最重要的事情,甚至不惜为此冒着生命危险。我去过很多地方,最北到过北极圈内,见过冰山,还见过几只北极熊,最南到过澳大利亚海域附近。但是游历范围广从来都不是我炫耀的资本,因为在我身上还发生过比这更值得谈论的事情。

  似乎所有的鱼类见到一只总是夸夸其谈的章鱼就会表现出不友好,也可能是我总在不经意间就闯进了其它鱼类的领域,总之我经历过的战斗不计其数。我曾经在北大西洋被几只鲨鱼围攻,也曾在密西西比河与一只剑鱼决斗。记得战斗的最惨烈的一次,是和一只蓝环章鱼单挑。虽然那只章鱼的体型比我小很多,但我还是被它狠狠地咬了一口,之后我休息了很多天才缓了过来。其实我并不是一个打架好手,但我总能在生死关头转危为安,因为在面对这些情况时,我总会使出绝招,那就是喷出墨汁,然后迅速逃之夭夭。而这些战斗,会成为我炫耀的资本,然后给我带来新的战斗。

  除了我经历过的.战斗,我亲眼见到的事物也时常成为我给小鱼们准备的故事,为我换取一些食物。我曾在墨西哥湾亲眼见证一只货轮被狂风和巨浪卷入海中,当时的场面蔚为壮观,在狂风中货轮就像一片树叶一样摇摆,然后被巨浪吞噬。我还曾偶尔看到过一场海战,由于害怕被不长眼的炮弹打到,我并没有细细欣赏,而是快速逃远了。还有一次,我见到大西洋中的一个孤岛的岸边有野人生活的痕迹,为了证实真的有野人存在,我在这个岛屿附近的海域藏了几天后,终于看到了几个野人。

  在海洋中冒险时遇到的各种情况对于我来说比较容易应对,但要是遇到人类就得运用我们章鱼天生的聪明头脑了。有一次我在浅海区被渔民用渔网捕获,扔到了甲板上。我知道如果束手就擒,就会被端上餐桌,但在船上我根本无法向海中那样行动自由。于是我躺在甲板上装出已经死了很久的样子,最后我被扔回了海中。后来我一直想:看来人类没什么可怕的,至少人类没有我们章鱼聪明。于是我更加大胆了。

  经历了这么多之后,我觉得自己已经是一个优秀的章鱼探险家了。我在前一段时间不小心被抓进了水族馆,但我对此并不在意,因为这里会成为我探索的新领域,甚至还会成为我新故事的背景。不过这几天感到有些闷了,想出去转转,只是还没有找到出口。

学习作文 篇8

  任何一个成功的人,他的作息生活绝对不会混乱,相反定是井然有序的,因为没有人可以在混乱的生活成就一番大事业。

  生活混乱的人每天肯定会被各种事情急得焦头烂额,压根没有自己的时间。今天我们要在这里谈的就是学霸。

  学霸是什么意,想到这个词我们就会联想到成绩超好,学习超棒,生活井然有序,是老师家长眼中的好孩子,同学们的好榜样。总之,是一切有关好孩子的代名词。

  当然,大多数学霸们也确实是如此。他们的学习非常的井然有序,学习内容也安排的明明白白,他们就是争分夺秒,不浪费一分一秒的时间去学习。他们会给自己定目标,从一个一个小目标变成一个大目标,他们做事分时间段,这一段时间做什么,那一段时间做什么都安排的明明白白。

  而且学霸不仅仅是学习好,主要是他们特别会学,例如费曼技巧,费曼技巧就是把你学到的内容讲给其他人听,也就是说,在你讲给其他人听的时候,你自己也在脑子里巩固了这些知识,从而能够更清晰的。认识到知识点,然后就可以清晰地把题目还原到知识点上,王老师曾经说过,不论什么题型,一定是书上的原题那些例题拓展出来的,做题一定要先还原知识点。

  学霸们为什么脑子转的比别人快,为什么在老师要求做题目的时候能够很快的做出来,因为他们经常看书。大多数人都认为看书没什么用,所以他们一直在刷题,但是这种刷题你就算刷了上千遍这种类型的题目,遇到一个跟这相似的`题目,你还是不会做,所以学霸们大多数都是先巩固书上的知识,然后再开始刷题的。

  学霸这个名称不是轻易的来的,他们用在学习上的时间往往比其他普通学生多。想成为学霸,就要适应学霸的生活,就要知道学霸是如何学习的,然后一定要坚持努力。

学习作文 篇9

  大家好,我叫闹钟,是小主人的好朋友,学习桌也是我的好朋友,因为小主人总是把我放到学习桌上。

  我有一双小小的手,每天带着白手套工作,我还有一双穿着皮鞋的脚,每天闪闪发亮,炯炯有神的大眼睛,樱桃似的小嘴巴。

  到了早上,小主人不起床,让我看到了,我心想:“一定要给小主人一点颜色看看。”我便“叮铃铃,叮铃铃”的响了起来。

  我最讨厌别人把我摔在地上,这样我很疼,也很容易碎。有一次,我正在工作,可是小主人浩浩就是不起床,我继续叫着。不但没有把小主人浩浩叫醒,小主人还一把抓起我把我扔在地上,但我真是不幸中的`万幸,我居然没有碎,谢谢老天爷,但是小主人却被痛骂一顿。

  即使小主人把我丢在地上,那我还是要帮助小主人,因为这是我的使命。

学习作文 篇10

  我们每天都在学习,可是,你有没有想过,我们学习为了谁?

  有许多人都在机械性的学习,所以就不能把事情做好,虽然他每天都在学,但都是老师和家长逼的,而有些人在学习方面很出色,那是因为他知道,学习是为了自己,并不是为了老师而学习,为了家长而学习,所以他才能把事情做好。

  记得有一次,我在家里写作业,为了糊任务,字写得特别丑。写到一半的时候,我又想起了老师说的,学习是为了自己,于是,接下来的题目我有认真了起来。

  记得还有一次,英语老师布置预习作业。我在拿起笔时,又想了想:反正明天老师又不检查,有许多人肯定也不会做的',我何必花那个时间去很认真的预习呢?把书读几遍就行了,于是,我就迅速放下了笔,拿起书读了几遍。发现有许多次我都不会,又想蒙骗过关,睁一只眼,闭一只眼吧。可我读完书,想休息的时候,又想起了“学习为自己”这句话,我犹豫了一下,皱了皱眉头,还是拿起了笔,很认真的预习了。到了第二天,老师的确没有检查,但我心里很舒坦,没有一个结,不必躲躲藏藏的。

  我每次想偷懒时,这句话都会来到我身边,提醒我:学习是为了自己。

  我想:在学习之前,总应该问问自己,我是为了谁而学习?或许这样,你才能清楚该怎么去学习。在学习过后,也应该问问自己,我有没有做到为自己去学习?

  希望每个人都能为自己学习,要有一种责任感,并不是当做一项任务去完成,或许这样才能把学习学好。

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