在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的学习作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文 篇1
今天放学的时侯,曹老师给我奖励了八颗豌豆和一块糖,爸爸妈妈来接我的时侯,我还给他们吃了,爸爸说:糖真甜,妈妈说:太好吃了。爸爸又说:以后在学校要好好表现。
然后我和爸爸妈妈去超市了,我们买了一些东西,就回家了,回家后妈妈告诉我,让我好好写作业,她做饭。
学习作文 篇2
记得在我们很小的时候学过这样的一段话,主要说的就是双手和大脑的配合,人有两件宝,双手和大脑,双手会做事,大脑会思考!说的也就是无论在我们学习生活中,都需要双手和大脑的配合,只有双手和大脑配合好了,一个人又聪明又勤快的时候,才能够创造价值!
其实谈到学习也是一样的,从我们步入小学开始,我们一般的学习都是靠着老师的引导,无论是从一开始简单的语文数学也好,还是后面增加了一些自然科学物理化学也罢,我们都是在老师的引导下学习!
老师要求我们写或者背,然后我们就按着老师的要求来!
可是现在想一想,我们除了按照老师的要求来,还得有自己的想法,自己学会思考,学会如何才能够很有效率的学习?,而不是跟着老师死学习,死学习是不可能取得优异成绩的!
其实每一个从学生时代走过的人都应该有过这样的`现象,就是班里有一部分学生特别的努力,每天也按照老师规定的按部就班的去学习,可是学习成绩就是上不去!
那个时候我们可能想的就是老天为什么这么不公平?人家都那么努力了,最后还去不了好成绩!
可是现在想一下,大概只是学习的方法不对,又或者是在学习的时候没有自己去思考,去参透吧!当然也有一部分学生就是课堂上按照老师的要求听一听,课后该玩玩,该闹闹,但是学习成绩却特别的好!
这一部分学生现在想一想,并不是她有多么聪慧的头脑,多么天才,而是在他学习的时候加入了自己的想法,自己的思想,想出了一套适合自己的学习方法!
所以无论说学习也好,生活也罢,只有懂得一边学习,一边思考,才能够取得更加优异的成绩!
学习作文 篇3
学校已经放假了,我还要在托管那学习十天,因为爸爸和妈妈都还要上班。在托管哪里我和老师一起读课外书、做作业,画水彩画;还带我去超市买东西,让我认识人民币;一起包饺子,一起做活动,我很开心,学到很多东西。
学习作文 篇4
暑假期间,我们一家三口去一个我们从未去过的地方——内蒙古。我的表姐就住在那里,我准备去那里学骑马。
到了内蒙古大草原,我看到表姐坐在马背上用绳子驱赶着马跑起来,我也跃跃欲试。可当我站到马的旁边时却感到很害怕,心想:远看马好像很小,人很高大,可近看,它比我高大的多,我怎么爬上去呢?
正当我犹豫不决时,站在马旁边的一个阿姨把我一下子抱上了马背。这时姐姐叫我抓住马背上的一个铁柱子,这样就不会掉下来。我紧紧地抓住铁柱,外表像是胆子很大,一点也不害怕,可心里却在打鼓,头上的汗珠也落了下来。姐姐拉开我的手,只见两条深深的红红的印子留在我的手上,还满手是汗,一颗一颗的汗珠落在马背上。姐姐说:“不用害怕,我在边上保护你,你是不会从马背上摔下来的。”有了姐姐的保证,我有一些儿放心了。到了山顶那的时候,也是马停下的'时候,我的手终于松开了铁柱,我说:“我终于战胜困难了。”我朝山的那一边大叫一声,妈妈把我的叫喊声给录了下来。
是啊!如果你不敢面对困难,那困难就会变得很大;如果你勇于面对困难,那困难就会变得很小。日常生活中也是这样一个做人的道理。最终我战胜了困难,也就是我的胆小—不敢骑马。
学习作文 篇5
学习有一则古文是:天下事难易乎?为之,则难者亦易乎;不为,则易者亦难矣。人之为学难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。这则古文的意思是:天下的事情有困难和容易的区别吗?只要去做,那么困难的事情也就变得容易了;如果不去做,那么容易的事情也就困难了。学习也有困难和容易的区别吗?只要去做,那么困难的题也就变得容易了;如果不去做,那么容易的题也就困难了。《醉翁亭记》的作者是欧阳修。欧阳修,且是唐宋八大家的领袖。对于他的才能,现代没有任何人能超过他,他为什么能取得如此大的成就呢?他自己曾这样说过:“我取得的这些成就,只不过抓住了马上、枕上、厕上的时间来读书。”也就是说:他骑在马上,头枕枕头,上厕所的时间,都在学习。这就是他取得成绩的诀窍。那时,他的家境非常贫困,四岁时就死了父亲,他是靠母亲用茅草在沙地上教他写字的,由于他家境贫困买不起书,他就去抄借别人的书,有时昼夜废寝忘食。在这艰苦的`环境里,他终于磨练出来了。他读书的条件和我们相比,真是我们在天上,他在地下。若用他的成绩和我们的成绩相比,那他就在天上,我们在地下了。我们具有这样优越的条件,为什么不好好学习呢?为什么不像古人学习呢?别人能做到的事情,我们为什么做不到呢?
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