学习好榜样作文

时间:2024-05-07 08:48:11 学习 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的学习好榜样作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的学习好榜样作文常用(4篇)

学习好榜样作文 篇1

  我一直很敬佩我的弟弟,也许你会问我:“你的弟弟都比你小,有什么好敬佩的`呢?”别着急,等你了解我敬佩我弟弟的原因,再下结论吧!

  原因一:学习比我认真。弟弟学习一直很认真,从来都不用家长监督着。一放学回家,就认真完成自己的作业。不像其他小朋友那样,一放学就玩、吃东西、看电视·······而且每天晚上都要看半个小时的书,学习比我还勤奋呢!我妈妈也常说:“源媛啊!要是你有你弟弟学习一半的用心就好啦。”他的字写得也挺好看的,都比我得上我那上三级的表弟了!

  原因二:他比我更懂得谦让。弟弟很会谦让。有一回,妈妈买了一只鸡,鸡里有两只鸡脚。妈妈看看只有两只鸡脚,而我们有三个小孩子(还有我表弟),不好分。便问我们:“现在只有两只鸡脚,你们谁愿意把鸡脚让出来呢?”正当我犹豫这,我弟弟突然站出来,对妈妈说:“妈妈,这次我鸡脚不吃算了,下次吧!”而在其他时候,他也总是谦让着别人。

  哦!忘了告诉你,我弟弟叫纪棠楗。别看他比我小,他可是我学习的好榜样呢!

学习好榜样作文 篇2

  时间匆匆的走着,转眼间一年过去了,雨点般多的回忆,有些因为时间的流逝而淡忘,有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印记就让我手捧这些雨水,来为你慢慢讲述吧!

  这件事是我通过电视知道的。20xx年5月12日14时28分48秒,在我国四川盆地汶川,发生了里氏8.0级大地震,当时,在地震灾区的.某某小学里一位年仅22岁的年轻女老师为了救她的学生而自己被压在废墟里的事。

  那天,她刚刚走上开始讲课的时候,突然地震了,她立刻组织学生跑出教室,她回头一看,还有几位跑得慢的学生,他把两个学生,把他们推出教室,然后就在这时,教学楼轰然间倒塌了,她被埋在了地下,再也爬不起来了,看到这则导后,我不禁流下了伤心的泪水。

  她是一位尽职尽责的好老师,她是好样的,她是伟大的,我们爱她!

  ……

学习好榜样作文 篇3

  我们的小区,住着一位保护环境、爱护动物的小女孩,她就是年仅9岁的刘佳宜,我们小区的人都称她为“可爱的环保女孩”。

  有一次,我来到河边玩。河边有很多人在散步,垃圾也很多。我往远处望,看见一位小女孩在捡什么。我走近一看,原来是刘佳宜在捡垃圾。我好奇地问:“佳宜,你为什么要捡垃圾?”刘佳宜头也不抬地说:“地球是我们的家,我们只有一个地球,我要为保护环境出一份力。”我心里一惊,小小年纪就会保护环境,真了不起呀!她的袋子装满了,就来到垃圾桶旁,将不可回收的垃圾倒入垃圾桶。然后,就来到了回收站,把可回收的废品卖掉了。我想:原来她只是为了赚钱才捡垃圾的'。可是,我错了,在学校举行为孤寡老人献爱心的捐款活动时,她毫不犹豫地将她周末捡垃圾所得的30元钱捐出来。我对她是为了赚钱才捡垃圾的想法,深感惭愧。我真是“以小人之心度君子之腹”。同时,我的心里燃起了对她敬佩的火光。

  刘佳宜不仅保护环境,还爱护动物。在一个风和日丽的星期天,我和妈妈去霞山公园锻炼身体,看见刘佳宜手里拿着一个鸟笼,里面有一只可爱的小鸟。我问她:“你家又没养鸟,怎么会有鸟?”她说:“去年冬天,我走在回家的路上,看见一只小鸟受伤了,我把它抱回了家。我先用纱布给它包扎了伤口,然后,我和爸爸用铁丝做了个鸟笼,我看它的样子十分可爱,就给它取名叫:‘可儿’。冬天过了,‘可儿’的伤也渐渐转好了,我就打算将‘可儿’送还给大自然。”说完,佳宜看了看“可儿”之后,我帮她打开鸟笼,佳宜就手捧“可儿”,说:“飞吧!‘可儿’!去寻找你的父母,去投入大自然的怀抱吧”“可儿”展开了翅膀,围着佳宜飞了几圈,好像在说:“小主人,我舍不得你!”佳宜强忍着眼泪说:“去吧!你的母亲一定很担心你!”“可儿”似乎听懂了佳宜的话,向远处飞去。四周只剩下儿童游戏时的欢声笑语。佳宜放飞“可儿”后,忍不住哭了起来。我的眼眶也湿润了。我心里对佳宜充满了感动和崇高的敬意:佳宜,你是好样的。

  保护环境、爱护动物人人有责,让我们以刘佳宜为榜样,向她学习,我们将会有一个更优美舒适的生活环境。

学习好榜样作文 篇4

  早就知道雷锋是一个值得让人去学习的好兵,有不少人都在学习他的可贵的品质和精神,并且以他为榜样在各自的岗位上在努力的工作着。今天,我从武进区文化艺术中心图书馆借来了一本《学习雷锋好榜样》,这本书讲述了一些学习雷锋活动中涌现出来的好人好事。每一个感人的故事都给我留下了深刻的印象,他们帮助别人的目的不是要求德回报,也不是为了得到奖赏,他们只是想做一个和雷锋一样的好人,做一个有益于社会和人民的好人。

  这本书个给我印象最深的'就是《鲜花朵朵》这篇故事。故事讲述了一个叫姜秀秀的行走不便的同学,在许兰英、胡慧云等同学的帮助下,每天都能来上学,并顺利的读完了中学。在我们班里也有一些像徐兰英那样的热心肠的学生。再一次以外的车祸中我的左脚受了伤,行动非常不方便,但我们班里有一些同学总是不嫌麻,每次下课都会积极的帮助我去到卫生间,帮我倒开水等。别的同学在上室外课的时候,她们怕我孤独,特意请假留下来配我说话,下棋……中午饭时,还纷纷抢着帮我送饭,当我想要出去走走的时候,她们又是七手八脚的把我抬出去……,在那段时间里不,我的到了那么多热心肠的同学的悉心照顾与帮助,使我笼罩在一片片温暖之中,浓浓的同学之情使我没有因伤痛而塌下一节课,也没有因伤痛而不快乐。你看我不就像是《学习雷锋好榜样》故事里的姜秀秀吗,而我的同学们不就是那活生生的“许兰英”吗?

  是呀,雷锋精神天下皆知。让我们学习雷锋精神,把帮助别人看作是一个人最大的幸福和快乐,人人争做个活着的雷锋。

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