学习作文600字

时间:2024-05-07 16:34:52 学习 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的学习作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习作文600字集合(3篇)

学习作文600字 篇1

  “人不是生来要给打败的,你尽可以消灭,他可就是打不败他。”成功不是抬手便得,你可以放弃,也可以坚持,但放弃了便代表你输了,没有一丝希望了,但坚持了便代表你离成功更近了一步。 学习其实并不难,只要掌握了正确的学习方法,学习态度不骄不躁就可以了。

  我们班上的第一名便是这样的,她才开学时名次很靠后,但她一直坚持:自己可以的。不会的题,总是跟在老师屁股后面问,上课认真听讲,有疑问便举手问。就这样她进步了,成为了班级第一名,成为老师的骄傲 而那些好装社会的人就是恰恰相反,他们认为学习很难,所以每天来学校就是熬日子的,熬过一天是一天,从来都不知道自己来学校是干嘛的。 有时学习,对我来说很难很难,难的`我只想把书撕了,不想上学。数学题我一看头就大,压根儿不知道该怎么做,但一旦我会做了,便觉得这道题简单得不得了。 每当你觉得学习很没意思时,它便是很难很难那你怎么做也做不出来,而你觉得学习很简单时便会一下子做出来。 现在这个社会只有你学习好了,才会有更好的出路,为祖国作出贡献,不辜负父母的期待。而你学习不好时,明天等待的将还是明天,当你反应过来时便完了。有了自己的孩子后,便干出力活、脏活去维持生活,当你要求自己的孩子要好好学习,不那干这个,不能干那个时,你就没有了资格,因为你这个榜样都没有做好,怎么让孩子做的更好? 学校掏钱为我们复印卷子做,而我们都不思考,抄答案便完事儿了。你想过这一张卷子中你收获了多少,那些地方还不懂吗?

  在日常生活中遇到了困难,就不要放弃,主观的去面对化整为零去解决,体会学习带给我们的快乐,记住:学习其实并不难,主要看的是你有没有勇气去打败它。

学习作文600字 篇2

  “我为什么学习”,说到这里,我相信每个人都有自己的答案。有人是因为想考个外地的学校,让父母常年不在身边唠叨。也有人是为了让父母为自己感到骄傲。学习,学习,只不过是两个字罢了,但是学真正的意义是什么?很少人知道。可是我们不学习又能怎么办呢?

  我为什么要学习,不是为了玩、不是单纯的为了完成任务。可能有人会问我:“你讨厌学习吗?”我会情不自禁的说:“讨厌!”

  我讨厌写字贴、讨厌写、写日记、写学练优、考试……我想是个人就会这样说。但是,现在的我们,除了好好学习还可以干什么呢?

  如果我们不学习,如何能在茫茫人海中出人头地呢?

  如果我们不学习,如何能够干出一番大事业呢?

  如果我们不学习,如何能够实现自己的理想呢?

  我们学习,是为了使生活变得更美好,把平时不用的时间变得充实一点。让人类的历史集上翻开新的`一页,在上面,大大的写上我们的名字!

  我的语文老师谢老师说过:“学习不是人唯一的出路,但是学习是人最好的出路。”学习,这是一个响彻全世界的名词,可是,是否有谁真正理解它的含义?早上早早地起来在教室开始读出书声琅琅的读书声,到底是为了什么?让我来告诉你们吧。

  学习可以让我们变成一个富有知识的人,但是我们为什么要这么努力的学习呢?因为如果要单纯拼记忆、拼知识,我们已经输了。世界排名第一的国际象棋大师卡斯帕罗夫。号称为人类尊严而战的卡斯特罗夫以一胜二负三平的战绩败给一“深蓝”。人工智能,聪明过人;网络信息,知识过人;电脑反应,敏捷过人。

  我们之所以要多读书,是因为当晚上看到湖面的美景时,不是单纯说一句:“哇,好美!”而是能吟唱出:“湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨。”这样的诗句。

  这就是学习的目的。

学习作文600字 篇3

  提起真正的学习,抛开学生时代老师认认真真的教,自己马马虎虎的学习之外,距离最近一次的学习,也应该是大学刚毕业那会,自己在公司实习的时候了,那时候,自己刚走出校门,也很幸运的进了一家小公司,里面工资虽然不高,人却也和善。只是,关于学习,更多的是,自己摸索,因为每个人都忙着自己的事,真的没人会跟老师一样一门心思的'教你。

  这两天在找了个小移动营业员的工作,因为自己之前没干过,就被分配到一家大的移动营业厅学习。而这里,所谓的学习,就是看,看着那些在移动工作了好几年的人,动作娴熟的在电脑上操作着自己顾客需求的业务,而自己站在背后看,遇到该记得,赶紧在本上拿个笔记记。只是,无奈的是,那些娴熟的动作压根不会等待你记好一步然后再进行下一步,往往是,你抬起头来,已经不知道对方操作到哪里了。

  遇到看上好几遍都不会的,你开口问问,她们都一副爱搭理不搭理的样子,整的人很是尴尬。空余的时间,他们宁愿聊天,玩手机,都不会回答你问的问题。

  两天的学习,让我深刻的体会到了当初老师教我们的好,一遍不会,然后继续再一遍,一步不会,停下来讲好几遍,不厌其烦,反而不耐烦的是我们这些学生。

  而如今,我们真的想学点东西的时候,却没人愿意停下来教教我们。只能自己琢磨,虽然对方不搭理,还是得讨好的问,那个时候,多么的想念我的老师们。

  如果有可能,一定得当年跟我的恩师们说句谢谢,谢谢当初他们不厌其烦的教我,也跟我的恩师们说声抱歉,当初的自己年少无知,错过了很多该好好学习的机会。

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