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学习的作文

时间：2024-05-08 09:53:30 学习我要投稿

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的学习的作文7篇，希望对大家有所帮助。

学习的作文（优选7篇）

学习的作文篇1

　　有一天中午，妈妈做饭时，我问妈妈：“你做的是什么汤啊?” 妈妈说是：“面片儿汤。” 我说：“妈妈，我也想学。”

　　妈妈说：“好啊，我教你。” 我开心的学了起来。妈妈先让我打了两颗鸡蛋，拿筷子搅和成汤，再挖两碗面放在盆子里，放一点水，用手和一和，和好后，把面拿出来用擀面杖擀平了，在那刀切成宽条条往锅里下。最后慢慢地把鸡蛋汤放到锅里面，让它煮一会，过了两三分钟，汤煮好了。这时，妈妈说：“还要在放一点盐。”

　　我拿起盐，放了半勺搅一搅，觉得差不多了，正要把汤倒下去，妈妈急忙说：“你不能倒，小心把你给烫到了。” 我把手移开，妈妈端起锅放到了那屋。我跑到柜子里，拿出了勺子，给大家盛汤，大家过来时我说：“今天的.饭可是我做的，你们要好好的品尝品尝。”

　　大家坐到了座位上，开始吃饭，我问大家好吃吗? 爸爸说：“可真好吃啊!” 我高兴地笑了。

　　这件事虽然过去了很久，但每当回想起来，我都很开心，因为我能为爸爸妈妈做事了。

学习的作文篇2

　　小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼…… 交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。

　　走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！

　　书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！

　　跨入中学的校门，我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美，对生命的.热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。

　　蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！你说呢?

学习的作文篇3

　　二年级时我就读过《蓝色的海豚岛》这本书了，那时候没有好好深入研究，所以两个年头左右，我就把它忘得一干二净了。国庆长假这段时间里，我再次翻开这本书，开始了一段奇异的冒险……

　　一打开书，书中的文字便把我引领到了太平洋上的海豚岛。那里曾经居住着印第安人，他们遭到了捕猎獭的阿留申人的杀害，因此移居到别处去生活，他们临走前因为意外留下了主人公——卡拉娜。卡拉娜凭借自己的本事外加坚强的本质战胜了重重困难，一直在岛上生活到救援船只来到的那一天……

　　作者的细致描写，让小姑娘卡拉娜的形象跃然纸上。书中不仅让我了解了很多科普知识，也学到了不少做人的道理。渐渐地，我开始喜欢上这本书，一口气把它读完了。

　　合上书本，我不禁佩服起卡拉娜这个小姑娘起来，她并不比我大多少，但她顽强的意志却是我遥不可及的`。在印第安人与阿留申人的战斗中，卡拉娜的父亲科威格去世了，后来卡拉娜的弟弟拉莫也被野狗咬死了。但卡拉娜并没有因为亲人们的离去而放弃生活，而是立即调整好状态，振作起来，继续拼搏。可我在生活中，遇到一点小挫折都要难过半天，垂头丧气。

　　卡拉娜在岛上生活了这么多年，是常人不可想象的：她大战野狗，制作武器，建造房屋，养小鸟、小狗，制作衣服……一个小小的女孩子，竟然能干出这么多不可思议的事，当看到这些时我都惊呆了。她独自遇到过阿留申人，并经历过地震和海啸，但她不慌不忙，沉着冷静。回想自己，真是自愧不如。有时候我帮妈妈做些家务事，都叫苦连天的；有时在家捉蚊子苍蝇等小虫子时，由于害怕还手忙脚乱的。不过我现在会做鸡蛋羹，也能洗一些小衣物，还经常收叠衣物。我准备继续学做家务活，当爸爸妈妈的能干的小帮手。

　　听完了我的介绍，让我们一起来读这本书吧，相信那优美的文字也一定会把你带向蓝色的海豚岛，使你和卡拉娜一起，也成为一个坚强自立的人！

学习的作文篇4

　　虽然我在三年级因为妈妈的工作才转到新学校，但在这里不仅学到许多以前没接触过的课程与活动，如纯英语的上课方式、各式各样的社团和校外教学，更让我认识许多知心好朋友，如今一转眼，已经升上六年级，成为全校最高年级的大姐姐了，所以不管是言行举止或是学习态度都要有所改变、有所成长，成为学弟、学妹的好榜样。

　　夏日学校是个很棒的.暑假课程，尤其是这次夏日学校第一周的社团课，是需要左、右手协调的竞技叠杯运动，这对我来说是一个新的学习与挑战，因为对于左、右手不太协调的我来说，有点难度。看到老师熟练的叠杯技巧，让我好佩服，也让我更想赶快学会这项技能，虽然只有短短一周的时间，但我相信只要不断的努力学习与练习，一定能学会许多基本的技巧。今天第一天的课程我们已经学会一种比赛规则和四种叠杯技巧，使我兴奋不已，让我更想了解更多其他的技巧，也期许我能将老师所教授的各式各样的叠杯技术永远记在脑海中。

　　相信长大的我，已经能够接受种种的挑战，希望在未来的每一天，不管未来面临任何困难，都可以运用练习叠杯的精神克服一切，迎向未来的每一个挑战。

学习的作文篇5

　　学习是一个永远无法描述完的话题，它的形式是多种多样的。“学习”二字的组合十分巧妙，先有学，先接受，之后才是习，温习。这也说明学习任何东西都需先诚挚地接受，了解，再认真地钻研，探索，之后得出答案——掌握。现如今是二十一世纪，生活在发展，科技在创新，万物都在变化，但不变的是人们对学习追全球的精神。

　　向书本学习，人们懂得识字学文，算数知数，将从书本上的知识用于生活，从而立足于社会。

　　向社会学习，人们懂得人与人之间的.真情及事与事之间的联系，明白相互尊重相互理解的道理，认识到距离产生美的意义。从而心与心在一起，随其自然，生生不息。

　　向自然学习，人们懂得了强者胜弱者败。月的阴晴圆缺，让人们感叹人生；山的凹凸兀立，让人们赞叹气势；海的广阔无垠，让人们释放博大；林的繁茂轻幽，让人们禅悟生命……从而真正了解了自然。

　　谈到学习，虽多种多样，但我认为，要向过去学习，向祖辈学习。现在科技日新月异，认识新东西新事物时，也不要忘记老祖宗留下的财富。

　　例如，现在的计算用品，那是花样繁多，不计其数。我们不要一味去了解而淡忘了算盘，那是千年积累的，几百辈传下来的。就算不方便，但那也是一种文化，我们决不能把这文化断送在自己手中。

　　再看，一些文化习俗我们也要去学习。例如，春节越来越没味儿了，原因就是习俗被淡忘了。老舍先生文章中的春节早已和年代一起消逝了。越来越重视圣诞节，春节真不知后景如何。再这样下去，恐怕我们的后代连饺子如何包都不会。

　　身为华夏儿女，祖先留下的文化，每一个人都有了解与传播的义务，向曾经学习，也是种学习。

　　向曾经学习，也要向曾经的人学习，还要向曾经的人的精神学习。痛定思痛，居安思危。

　　的确，“学习”多样化，

　　不管是曾经还是现在，都要学习。就是学习新的技术，旧的财富。

　　这也是学习。

学习的作文篇6

　　人生从来都不是一番风顺的，同样，周围的人不全是自己喜欢的，甚至是厌恶的。不过，只要在这个圈子里，或多或少总会与之接触。

　　时间一长，就算你装作若无其事的样子，你所讨厌的人也能感受得到，愈久心中的厌恶程度更胜一分，一但相处，言语更加赞美，面容更显得和善，如同宫斗剧般，心中越恨，外表越伪善。

　　当你讨厌一个人的时候，很多事情总会带有主观性因素，因此，无论他做任何事情，你的心里都是不服气的，有千万种理由反驳他，当然如果不是必须，你们彼此之间也不会有交流。

　　这里就不禁有一个疑问：“讨厌的情绪从何而来，为什么会讨厌他呢？”仔细想想，早已经不知道具体的原因了，只是当时的感受依然记得并且一直保留至今。因此，此时自己不就是做了情绪的奴隶吗，被这样的'情绪所困扰着，我们不应该这样，更应该做情绪的主人。

　　我们要感谢那些让我们讨厌的人，因为他们让我们知道了情绪带给我们的一些伤害，所以我们要控制自己的情绪，不会因为情绪而造成事情的失败。

　　讨厌的人就没有优点了吗？很多时候我们不能因为讨厌一个人而完全否定他的所有。择其善者而从之，其不善者而改之，在他们的身上所暴露的一些缺点，是否自己也有呢？有则改之无则加勉，他们也许让自己更加了解自己。

　　向讨厌的人学习，如同一面镜子，映照出自己的不足，增加对自己的了解，也许转变思维情况下，你们的关系会彼此缓和，虽做不成朋友，但减少一个敌人未尝不是一件好事。

学习的作文篇7

　　下午已经来了，有时一天中最快乐的一段时间了。因为下午是我们的娱乐时间，可以放松心情，不必再上语文数学了，也不必要为学习而烦恼，有必要就只有尽情玩罢了。

　　下午第一节课已经到来了，我们首先上了一节韩语课，是杨希老师给我们上的课，杨希老师先给我们讲了韩语中的单元音，老师教完一遍，我才知道原来韩语的单元音发音与我们的汉语有很多相似处。例如韩语中的某个元音就与汉语中的一些发音基本相同。所以学韩语并非很难，杨希老师教了几遍，就让我们班中的几个同学起来读。老师说：“如果不会读的，就要罚唱一首歌，不过会读可以让别的同学唱一首歌。”当时教室一片寂静，没有人敢说话，都怕读不出韩语来，虽然并不怎么难，但毕竟也有十几个单元音嘛，加上对韩语的不熟悉就更不敢了。没有办法，老师只能用手来指，指到谁就是谁了，除了这些外，老师还教我们一些韩语与句子。

　　不久已经是第二节课了，这节课和第三节课都是同一位老师教的，因为这两节课是同学们自由选择学习的，是两节学习自己喜欢的科目的课，我报的是音乐，我学习的固然是音乐了，不久老师就将我们带到了各自学习的地方。来到那后，我们是由音乐老师来教的，音乐老师是一位高大的.壮汉。他首先要我们自我介绍，并唱一段歌曲来看看我们的声调如何，我们各自都唱了几句，整体来说是不错的，其中就有几个唱的很好，但与音乐老师想相比却是差得很远，老师取出一支笛，往上方一吹，美妙的笛声就传遍校园，小鸟也陶醉了，接着老师用笛子给我们吹了一首曲，只见他的手指在笛孔上来回地摆动，并用嘴吹起，一首优美的乐曲就出来了，但却没有正式教我们学习唱歌，所以这两节课就只有听歌而已，但我却很高兴。

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