在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的学习生活作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习生活作文 篇1
回顾这一周的学习生活,我有很多地方都进步了,还有很多地方值得表扬。
我的优点是:课堂上认真听讲,积极回答问题,英语字母写的很好。遵守记律,尊老爱幼,孝敬父母。在家里,主动帮妈妈干家务活,每一项作业都认真完成。爸爸妈妈对我这周的表现赞不绝口。
但美中不足的是:字的向右歪,错别字也增加了,这两点我感到很惭愧。
在学校,同学们夸我认真、细心,字写的工整。之所以,我的语文作业、数学作业经常在班级里展览。嘿嘿!
我的同桌杨佳萌也经常夸我,她夸我上课认真听讲,积极回答问题,字写得很工整,她说她要向我学习。
在家里我表现的`也不错。妈妈夸我很听话,还帮妈妈收拾屋子、做家务,睡觉前帮妈妈把床铺好,并且,学会了洗衣服。爸爸夸我作文写的生动、充满情趣,还用了很多四字成语。
在家里,我也有缺点,比如乱扔乱放,和妈妈犟嘴,爱耍脾气,爱哭。
今后,我得把缺点改正过来,有优点的地方要继续努力。回顾这一周的学习生活,我对我的表现总体来说还是很满意的。
下周,我只改一个缺点,“错别字”。因为我的错别字太多了,其实,我还是不细心,如果我写完日记多写检查几遍,那些病菌一定会被我觉察出来。
学习生活作文 篇2
学习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。
学习就要掌握技巧,也不是死学要与世界上的万物联系在一起,古人说的好活到老学到老,学习是无止境的。多观察、多吃苦、多研究学识是不断深化人的精神,三字经说过“自不教父之过教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育,教育是一个国家是一个国家民族进步的标准,人是在失败中长大,每一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书,既然我们没在哪社会而感到高兴,既然古人为我们创造知识何必不去珍惜古人的汗水。
我是一个普通家的孩子,我是以父母的汗水作为动力成长的,学习是温故而知新的,如背过的单词如果你今天背下明天你就不可能记太清楚,曾经有一些科学家调查过,早上学习比中午还有晚上要好得多,虽然人与人之间有智力上的差距当没有时间上的缺别,笨鸟先飞嘛只要自己要比别人多花时间精力就一定会消失人也人之间的差别,当然学习要交一些好的`朋友,当自己遇到学习上的困难就可以询问自己的朋友,可以免于不好意思的向老师询问。
也有可能对于同学来说学习是很累的,当你们有没有为自己父母想过,每天早起晚归他们为了什么,每天累汗大把大把的流,就你也可以不为自己考虑也要为父母考虑,学习其实是一种乐趣,当你发现他的奇妙就会被深深的陶醉,当上你自己不喜欢的学科你可以高兴起来努力的去听讲,想想将来落魄你的,这样你就会有无穷的力量。
对于我们来说学习就我们的任务,也可以说学系就等于为你的家里挣钱,为自己的未来评博吧!
学习生活作文 篇3
如果说人生是一个过程,那么“青春”,则好似这个过程中最美好的岁月。我们的青春年华如此短暂,但却又是光彩闪耀。
----题记
许多人都爱夜晚的空旷及有时的满天繁星,再甚至于一轮金灿的圆月。当然,深沉的我也不列外。或许是我正处在人生最美好的时光当中吧,再或许是我感悟到了一些人生真谛。
在空闲时,我会去府河边走走,吹凉凉的风,看夕阳西下的景观。也会在一些特别的日子里看到,手抱一大本书猛“啃”的'同辈人。我想是因为考试的原因吧。看到这一幕,想想自己,似乎以前和他们一样。
在我认为中学生是背负着压力 、希望以及现实而努力学习着,学习怎样做人,学习怎样学习,有人会说,学生就应该这样,但是要知道中学和高中是人生的转折点也是起点,所以大家在这个时候都很累。有时真感到未来的迷茫与美好。优生们,或许快乐着,但是压力少不了;差生们,或许快乐少不了,但是却不仅厌学又厌世。至于还有一拨中等生,那就是各部分都占了点儿吧,学习上不去,又下不来,始终在中间“挣扎”“徘徊”着。所以说很多学生都未感到学习的美好,惟有你懂得了一些人生真谛。
我以前也是其中的一分子吧,自从听了一位老师对我讲:“应该享受学习,享受生活。”我突然豁然开朗,对啊,为什么我不去享受这一份学习的乐趣呢?!恍然大悟之后的我,开始不再抱着书猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是为应付考试,而是真心实意的学习,真心实意的愿意被学习所包围。其实享受学习,你也就会享受生活、品味生活了。
品味生活,你不再孤寂;品味生活,你不再迷茫;品味生活,你不再忧伤。生活,有好坏之分,但没有高低贵贱之分。同样“我们学习也是为了要进入一个高质量的生活圈。”生活,说来复杂,却不乏简单。只是看你如何对待罢了。
曾经我是一个忧虑的孩子,从不对未来有憧憬,从不对人生有期望,从不对生活有情趣。但是,我爱文学,爱舞蹈,爱谈琴,爱画画,也爱做梦,或许这是一个做梦的年龄吧。就因为这样,我 慢慢的热爱生活,享受生活,品味生活。
经历了太多使人坚强也使人脆弱。其中也会感悟到某些事情。我也是一个忧郁的人,曾经是,现在是,将来也是,我想我是无法改掉了。但是,想拥有快乐,就是要忘记不快。所以我选择了忘记,选择了品味生活。因为在其中能感到生活的情趣与快乐,这时的你才发现世界是公平的。我慢慢开始接纳着别人进入我的世界,不再生活在自己的空间里,也开始慢慢与别人分享我的喜,怒,哀,乐。似乎在不经意中我找到了自己。生活的光明是美好的。我发现我拥有的是那么的多,我该学会感恩。我拥有纯真的友谊;我拥有泷泷的亲情;我拥有爱我的老师们。我何尝没有幸福,我又何尝孤独一人。我品味着生活的真,善,美,我也排除着生活的假,恶,愁。
我发现,品味生活是美好的,也发现享受学习是愉悦的。我不再轻视生命,我决不再纵容自己轻视生命。我将活在当下,我要永远向上。
“如果你因错过太阳而流泪,你也将为错过繁星而黯然神伤。”
学习生活作文 篇4
“人生有许多难关厅过,自古是学关(学习上的难关)最难!”面对学习上的苦与乐,我有一肚子的话要说。
老师的批评是最大的苦。这也是所有人都惧怕的一件事情,甚至在批评过后还会指责老师。但是,请仔细地想一下吧,有时候老师的一些逆耳忠言其实会使们受益一生,所以,批评之苦其实正是未来之乐啊!
家长的.唠叨更是使我们谈虎色变。看,妈妈又在用她那三寸不烂之舌絮叨着,让你仿佛钻进了蜂群之中,脑袋都大了。但是,请仔细地想一下,有时候父母的一些警告会使我们更加地努力,所以,唠叨之苦是理想之乐。
面对着沉重的学习负担,有的人又在抱怨:今天的作业太多了,都快被压死了。最近,我也有些快要支撑不住的感觉。但是,细想一下,如果没有作业,我们就会对自己松懈下来,就会无法好好学习。所以,学习之苦是成绩之乐。
升入初中后,需要学习的知识逐渐变多,有些知识根本就无法消化,所以这些科目的成绩便成直线下滑的现象。甚至有的同学坚持不住了,干脆自甘堕落,听天由命了。但是,请用脑袋好好地想一下,没有知识以后,我们该如何在这个发展如此迅速的社会上生存?所以,知识之苦是人生之乐。
有苦才有乐。只有能吃苦,肯吃苦,爱学习,你的人生道路才会充满着无限的光明,那快乐的大门也才会永远为你敞开着,所以,享受现在之苦吧,因为只有这样你才能去成就未来之乐!
学习生活作文 篇5
生活,丰富多彩。在五彩缤纷的生活里,有了学习,才能把生活填充得更精彩。
也许,你会感到奇怪,学习不是一件很枯燥、很累的一件事吗?有的时候,我也是这么想的。记得在小学的一次寒假里,我在放假的前几天就奋笔疾书的写作业。不到一个星期,我的作业就写了一大半,又过了几天,我就把作业写完了。
写完后,我很开心。我一个劲的玩,玩的倒挺痛快。可后来,就不太好了。我似乎每天都在会日子,似乎每天的生活都在三点中度过了,每天的生活除了吃饭、睡觉就剩下了看电视、练书法、看电视、玩电脑中度过了。就这样,我每天都查着日历,希望快点过年。过了几天,父母亲告诉我,其实什么事情做快并不是一件好事,需要掌握它的.时间性。我听了父母亲的一番教导,我混沌初开。
于是,我又进入了学习中,每天即学习,又玩耍,就这样进行下去,我感到很充实。
其实,如果只有着一个例子,也不是能证明一切的。还有一个事情是我亲身经历的。
在一次期末考试前,我每天都要学习到很晚,每天,在学习和书籍的海洋里,虽然每天都非常累,但是,我却感到很快乐。因为,每天,我都在充实着自己的生活。学完后,虽然很累,但是我可以很快的进入梦乡。第二天,我又可以精神抖擞的去上学。不久后,我考了一个还可以的成绩。虽然不是前几名,我
这是我亲身经历的事,所以,我才想说:生活因学习而精彩!
学习生活作文 篇6
刚刚从小学毕业,踏入初中的阶段感觉非常不适应,但是不适应又怎么样呢,还是要在这里度过3年啊。但想要独过这漫长的3年,必须要学会独立生活、自觉学习。好多同学都认为独立生活并不难,学习压力增大并不困难。但是有的同学认为这却是一个非常大的困难,对我而言,虽然独立生活并不困难,但是学习压力增大对于我来言却有点小困难。
在生活当中,我知道父母都很辛苦,每天为我们做饭、洗衣。儿我们只知道吃喝玩乐,不懂得体谅父母对儿女的一片心意。自从我升入初中以后才慢慢理解父母对我们的一片心意。在校期间,饭是由我们自己打的,衣服是由我们自己洗的.,被褥是由自觉叠的,不能再依靠父母了。
在学习当中,自从踏入初中以后学习压力是越来越大,不能在像小学那样调皮了,而且学会自觉学习、独立思考、按时完成任务。
学习生活作文 篇7
学生,“学”字当头,即以学习为主。一直以来我都是把学业放在第一位。在面临种种与学业相冲突的的诀择时,若实在无法调和,那么其它利益只能服从学业利益。
以学业为重,需把主要心思和精力放在学习上,不可避免的,生活会显得枯燥,缺乏色彩。于是,我慢慢地学会从单调的白纸黑字中寻找乐趣。比如说,上课时紧跟老师的思路,在老师的引导下积极思考,主动回答问题。虽然很多时候仅是在座位上说说。算不上什么正式的回答或压根儿就是随声附和,但每答对一次便增一分成就感,一分继续往下学的欲望,答错了呢,则及时改过,印象也深些。对我来说,这是一种使自己上课集中精神和保持饱满情绪的好方法。而且我发现,上课时坐在教室前排也有利于提高听课效率,因为板书,一与老师进行思维交流,另一方便可避免受其他同学,事物的'干扰影响。
谈到学习动力,我自己也说不清楚,但我渴望得到老师和同学们的称赞。同学一个称赞的目光,老师对我的回答的一句小小肯定,都使我得到莫大的鼓励,从而加倍努力,争取做得更好。而且,作为学生,本能上我追求成绩优秀。在长期的探索过程中,也悟出了些小技巧:面对考试,一方面重视所有考试科目,力求各科均能发挥应有水平,从而保证总成绩较高,另一方面科目不同学习方法也有异。如专业课要想得高分,扎扎实实的基本功是少不了的,这就要求上课认真听讲,做好笔记,掌握好要求掌握的知识。至英语,词汇是根本,而依靠零散记忆和联系记忆学习单词效果会好些。学习的生活有苦也有乐。难懂的公式,复杂的数据,还有一大堆的归纳演绎,咋一看总叫人不知所措,痛苦不堪。然而,当静下心来,耐心的研读,与同学探讨或请教老师,事情便会出现转机,那种豁然开朗的快乐是其它玩乐所无法取代的。当然,直接在左右我们学习心情的还是考试成绩。有时候,苦苦地钻研全部身心的学习付出,得到的却是远不如预想的苦涩的果实,于是,沮丧过,挣扎过,最终理智战胜情感,冷静对失败进行科学的归因从而再见曙光!这是一种多么奇妙的战胜自我的喜悦!作文
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