学习的作文

时间:2024-05-08 18:30:15 学习 我要投稿

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的学习的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文

学习的作文 篇1

  今天,我们学习了一门新的技巧,就是眼保健操。眼保健操是保护我们视力的一种手操,天天做一遍眼保健操我们的.视力就会变得更好。老师今天一共叫我们做了五节操,第一节是按揉耳垂眼穴和脚趾抓地;第二节是按揉太阳穴;第三节是按揉四白穴;第四节是按揉风池穴;第五节是按压头部督脉穴。

  老师说了,我们只要认真做,视力就会越来越好,我以后要经常做眼保健操,让我的眼睛闪闪亮!

学习的作文 篇2

  虽说“知识就是金钱”,但是大部分的知识是可以复制的,拥有某种知识的优势会迅速失去,所以唯一的领先优势是比别人学习得更快。

  联想集团自1984年成立以来,经过三十多年的发展,已经成为一家全球化公司,总资产超过1000亿元。联想集团的快速发展让人们不由得问一句“为什么”。柳传志曾这样说过,“联想的成功在很大程度上取决于其强大的组织学习能力。” 柳传志选拔的干部学习能力都很强,这取决于他选干部的三个标准:第一,有很强的事业心。有了事业心就有了愿景,有了学习的动力,就会不满足于现状,期盼着做一番大事业。按照这个标准选出来的干部一定是积极上进的。第二,有自知之明。一个人如果没有自知之明,就没有开放、谦逊的学习态度,就不能与别人合作,这样的人很难进步。第三,有总结能力。总结能力本身就是一种学习的方法和能力。柳传志按照这三条标准选拔出来的干部都非常注重学习,既有很强的学习能力,又有很好的、适宜的学习态度,以及很直接的总结学习的能力,这让联想成为一个自发自觉的学习型组织。所以,在联想,没有一个部门、一个人负责创建学习型组织,学习型组织已经完全融入整个企业的运营管理体系中,变成了非常自觉的内在机制。

  英国BP石油公司是一家大型跨国公司,公司前任CEO约翰?布朗爵士说:“BP之所以能够成为引人注目的行业领先者,在于它提倡不论部门大小,都要致力于学习和掌握知识。学习是企业获得竞争优势的催化剂和根本来源。”BP的核心机制是把学习和项目结合起来,变成三种组织学习:做前学、做中学、做后学。做前学主要有三种机制:搜索已有知识、同行评议会、知识连接;同行评议以后,项目开始启动,这时就变成了做中学。做中学的核心做法有两个:行动后反思和实践社群;做后学是在项目结束之后进行的,就是做完之后再学习。

  腾讯创始人马化腾曾说过,对于腾讯,业务和资金都不是最重要的,业务可以拓展,可以更换,资金可以吸收,可以调整,而人才却是最不可轻易替代的。除了单纯的员工培训外,腾讯还推出了一系列的活动促进员工学习。比如“腾讯大讲堂”项目,该项目于每个星期二的下午进行,定期在公司内部由员工讲某一项产品的成功经验、产品中的`一些体会以及公司产品研发的历史。在腾讯学院,还推出了名为“我分享,我骄傲”的活动,鼓励员工上传手中的资料、文件、课件等方便大家共享学习。腾讯学院院长马永武说:“我们所做的一切,就是为了建设互联网行业里的学习型组织。” 纵观全球优秀企业,学习型企业的本质是强调“学习”和“创新”。企业发展需要变革,不断学习就是促进其变革,保持发展的活力。学习型企业是一种工作方式、生活方式,是人的终身学习所需要,也使企业获得持久发展的能力。企业只有不断地开发、更新自己的技术与管理,才有可能成为行业中的佼佼者。

学习的作文 篇3

  时光匆匆,转眼间半学期已经过了。我们迎来了期中考试。我是一个成绩还可以的学生,但是我期中考试考得不是很理想,虽然父母没有批评我,但是我心里挺难受得。这几天静下心来想想,觉得是粗心大意、骄傲自满害了我。

  在语文考试的时候,我有点紧张,先是把基础部分的题做完,然后就开始写作文。这时候,我一直在想没时间怎么办?会不会又向摸底考试一样作文写不完?作文题会是什么?是不是没遇到过的?作文纸那么大一张我写的完一篇吗?我一看题目“我爱----------”心想,老师不是让我们写过智谋小故事吗?写个我爱智谋怎么样。我再三思考只能选择这个了。我刷刷的写好了文章,啊,字太难看了。没办法的,我检查了一遍交卷时间就到了,只好交卷。

  在数学考试的时候,我自以为能考一百分,答完后快速的检查了一遍,还心满意足地放下卷子在那打瞌睡,交卷时我也有点得意洋洋心想准能考一百分!

  可是等发卷子时我傻眼了,我语文基础扣了0.5分,心慌;最痛心的还是我作文因字不整洁而扣了1分我后悔呀!数学呢,我有一道题看错了扣了2分,还有就是一道题把三角形看成平行四边形算错了面积就扣了5分,真是心痛啊!

  考试是过,值得我思考的挺多的。我这次考试考得不是很理想。但是,通过考试,对自己半学期的学习成果得到了检验。认识了自己缺点——粗心、骄傲,还有就是平时努力的.不够。认识到了这些,我自己会在接下来的学习中针对自己失败的地方去改正、去努力。因为毕竟考试是检验学习成果的,但是并不是唯一的手段,也不准确。因此,结果固然很重要,过程才是真正的目标和财富。

  考试结束了,可是学习还要持续,努力奋斗每一天~~。我相信自己会在期末考试的时候取得好成绩的。你们相信吗?我们大家一起努力吧!!

学习的作文 篇4

  其实很多时候,身为学生的我们,喜怒哀乐都被学习这件事牵引着。当然,生活并不是只有一件事,但“学习”就是有这样的魔力,占据着自己的地盘,像是一个指挥千军万马的大将军,高高在上,盛气凌人。

  还记得那天第一次英语小考,1个小时做75分的题。试卷改完发下来,上面的成绩却足够让我瞠目结舌,再面壁思过好几天。那个大大的“47”好像张着嘴巴嘲笑我。阅读理解做得一塌糊涂,自己问自己是不是梦游去了,分数这样的可怜。“我一定要学好英语!”带着这句话,带着阅读训练和语法的`书,带着一颗不服输的心(当然还有对自己的失望与无奈),让我继续走下去。

  还记得那天发下来的化学作业,我居然全对,我对着那个很久没见的“A+”笑着。从前我得了“B+”,老师提我问我总有大大小小的错误。“不要高兴太早,这只是一次!”带着对自己的小得意的抑制与劝诫,我继续走下去。

  还记得那次物理单元检测,老师要求的分数是70,我是67,虽然好像比以前好了一点,但终究还是有差距。“同志仍需努力啊!”老师讲题的时候,发现他少算4分,我是71啊!超过了1分啊!呵呵呵呵。但是还是有很多不该错的地方。“同志更需努力啊!”带着小兴奋和仍不满足的“贪心”,我继续走下去。

  学习中,我们不断汲取知识,不断吸取教训。我们知道要认真听课,做笔记,归纳错题,将就学习方法,练解题速度。当然,我们的情绪也被它“牵来牵去”。我们也享受着这有苦有甜,有笑有泪的过程,体会着这苦辣酸甜,坚定地向前走去!

学习的作文 篇5

  现在,我的字的美观程度正在不断变好,口语表达能力也在渐渐的提升。

  今非昔比,是什么样的做法让我的能力有如此之快、之高的提升呢?

  要说字美观程度的变化,那得归功于我爸,这事得从五年前说起:

  当时刚读一年级,由于之前是读幼儿园的,所以刚换的新学习环境总会让我有些不适应。那时的我玩心还未收敛,野心仍在泛滥,所以写作业和写字总是草草了事。正在休假的爸爸见我如此放纵,于是就决心改掉我写字不工整、马虎的习惯。正是因为爸爸说的话每每都会做到;所以他每天有时间(我写作业时)就陪在我身边,看着我一个个字认真写过去,若觉得写得不好、不美观,就用橡皮把字擦了,有时本子都有一处被擦破了,爸爸还是让我继续写。知道爸爸的性格。为了让手轻松一点,我后来每次几乎写得很认真。日复一日,年复一年。当爸爸上班时,我已经养成了习惯,不管有或没人看着我,我都写得很认真。正是如此,才造就了我现今字的美观程度在班上数一数二。

  而我口语表达能力却不是拜家长所赐。

  因为我身体在小时候不硬朗,隔月就生病。所以为了打发在家休养的时间,我就会收看电视节目,一向酷爱聊天的.我喜欢看访谈类的节目,随着年龄的逐步增长,我看节目时注意力慢慢转移到主持人的口齿上了。在30多分钟的时间内,主持人为何能流利的读出上千字的拗口的稿子?他们一定是练过的。于是,我也效仿主持人在家办起了“节目”,而我的朗读能力却不让“听众们”劝说。因此我每天早上也读、背;晚上就去请教家长,从他们那儿我知道了令人比较兴奋、欢悦的段落或令人心潮澎湃的句子应当大声的、带着欢悦的口气、满腔的热血去读;而令人悲伤或不好的消息时就要用缓慢的语调去读、用低沉的声音去读。

  正是如此的努力,为我之后在台上的演讲奠定了基础。使我不会再慌张,语调也尽如人意。

  今非昔比,我在这两方面都有了较大的进步。

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