在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我的学习生活作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的学习生活作文 篇1
苦冽却磨练着刚步入初一，学校就给了我们一个“下马威”——军训！对于像我们这样一直生活在温房里的花朵，突然要把我们推向毒辣的阳光下——“立正！静站20分钟！”教官一声令下，谁敢懈怠？一分钟过去了，头上渗出了豆大的汗珠，随即便下起了“太阳雨”……五分钟过去了，眼前出现了一个金星乱迸的世界……“不许动！”又是一声严厉的训斥。我的心头就像洒上了胡椒粉：军训简直就是一个饼干制造场，我们则是面粉，教官，是把我们做成一个个相同模板的机器！晚上学唱军歌（与蚊子战斗）；叠被子（开豆腐店）；
3公里负重拉练（连爬带滚）……然而，回到家，我却惊奇地发现：自己很利索地整理好房间；不再为小磕小碰而喊疼；妈妈说我晒黑了，我嘻嘻地笑：那白的名字叫娇气……在军训中我汲取了自己之前不曾拥有的东西：坚强，忍耐，勇敢…… 酸涩却收获着重任从天而降——黑板报评比拉开了序幕。时间紧迫，于是，我们毫不犹豫地放弃了午休、自习、活动……“粉”笔疾书，飘飘洒洒的粉笔沫调皮地飞到了我们的头发上，“白”了少年头；为了版面设计，我们绞尽脑汁却无所得，只好四处“购”书……正当我们欣赏着自己的杰作时，却又遭来了“非议”：颜色不好看，内容太空洞……我们只好“忍痛割爱”——擦！部分同学满意了，另外的同学又来了意见——擦！折腾了数十次，早已“月上柳梢头”，本想回家得到点安慰，却不料是：“以后再这么晚就索性别回来了！”
鼻子酸酸的，对自己说：“为了班级，值！”万万没想到，来了一个晴空霹雳——才得了二等奖。一股脑的埋怨向我们扑来。心，好酸，真想大哭一场。但我分明感到，自己的心中又多了一份责任…… 紧张却快乐着初一，是一个没有硝烟的战场。不付出努力，你就会远远地被人抛在身后。于是，我们不得不与小说绝缘，与电视断交，满脑子就是A=X+Y+Z，张口就是A、B、C……然而，我们紧张的`竞争在合作的怀抱里微笑。
在真诚中，互相帮助，互相提高，让别人的长处弥补自己的短处，让我们的长处“承托”别人的短处，让彼此都能获益，让彼此携手同行。于是，在我们忙碌的身影中，闪出了快乐的纹理。 初一生活的每一个细节都让人回味，无论它是苦，是酸，还是涩。因为在每一个细节中，我们都会有新的发现，新的启迪。当我收集起了所有的细节，放上天平，另一边能托起意想不到的成功！
我的学习生活作文 篇2
啊，时间过得真快啊!一转眼从三年级到四年级,我非常开心，因为，我又长了一岁，我现在已经不用爸爸妈妈来帮我了。
我现在有一个计划，第一上课不做小动做。第二我以后不马虎了，因为三年级的时候，因为马虎丢了好几分。第三上课要认真听讲，要不老师讲的.什么不知道，成绩会落下来的。
有人会说我光说不做，老师、同学们我会的。有句谚语叫做，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
我的学习生活作文 篇3
早晨，窗外还下着雨，淅淅沥沥的雨声惊醒了我的梦。校园的起床铃声叫醒了整个校园，也开启了我们崭新的一天。
数学课的“风波”
我照例像往常拿着脸盆去接水，洗脸，吃早饭。回到教室，窗外仍在下雨。操场上不能出去玩，只能在教室里听听音乐，做作业和写日记。写完以后，在教室里走来走去。哎，时间过的好慢呀。
早上第一节是数学课，赵老师叫我们拿出数学卷子，评讲试卷。老师在讲台上讲，而有的同学在下面窃窃私语，有的在做其他科的作业，还有的在看小说。赵老师一个眼神望着他们，他们马上停了下来，一下子“风平浪静”的。老师又拿起了卷子，又讲了起来。
“让篮球飞……”
下午第三节体育课。大家就跑去竹高跷。我、程中臣和陈星助一起进行竹高跷比赛，比完以后我们就去吃饭。晚饭过后，天空中又下起了雨。我看到陈康在那儿打篮球，我也跑到教室，把篮球拿出来跑到操场。我们冒雨打着篮球，陈康站在三分线外，踮起脚投三分，一下子就投进了。可是我半天都没有投中，我想了想，今天我是怎么了？怎么会投不中呢？我又接着投三分，就是投不进，就像篮球在和我作对，就不让我投进。我投了好一会儿，忽然，眼睛有一道亮光，让我马上有了感觉，篮球从我手中飞出，画了一道优美的弧线，“嘭”的一声，球像长了眼睛似的装入篮圈，让我投进了。“我投进了，投进了，终于投进了！”我开心叫的起来。
晚自习：语文考试
晚自习，我们回到教室。杜老师拿着语文卷来考试，他把试卷发到每个人的手里。我们开始安安静静的做题，天在窗外拉起了漆黑的夜幕。也认真地做着，有些题做不出来，暗暗后悔自己平时没有专心听老师讲课。最后写，题目是“行走在______”我补充的是《行走在湖边》，写的是我和朋友在湖边上钓鱼，伙伴们在湖边钓到了好几条鱼，我们每钓起来一条鱼都很开心，那感觉就是凯旋而归的将士，满满的成就感。最后我还写了，钓起了一条金红色的`“大肚子”金鱼，好像要生鱼蛋了。虽然这条鱼很好看，但是有“小宝宝”生了，尽管有几分舍不得，但我还是把这条金鱼给放了。小伙伴几个也把网中的草鱼给放了。一个下午虽然没什么收获，可是我们收获了快乐，我们还放回了几条小生命。我写都写在了格子外面了，这时，考试时间到了，老师叫我们交了试卷。
老师叫我们休息一会，我们就在教室里玩的。老师放起音乐让我们欣赏。放了上一个初三的《毕业纪念视频》，我感受到他们的学校生活好丰富哟。还有二十分钟下晚自习，老师就叫我们背书，已经背完了的，就写今天的日记。
晚自习下课了，我飞也似的跑去接热水，洗漱完毕。校园熄灯号便响起了。我躺在床上，回想起今天的学习生活，虽然没有什么新鲜的内容，但也过得很充实。好，休息了，晚安，伙伴们！
我的学习生活作文 篇4
时间就像海绵里的水，挤一挤，总会有的。
而我每天的时间都被安排的满满当当的，我爱学习这句话也不是说说而已的。
我每天会花费八个小时的时间在看书上面，古今中外的书籍，我都会看，并且还会相应的做好笔记，我希望我看过的书都能留下我的印迹。
在我读四年级的时候，我的语文老师就告诉我，学海无涯。知识是无穷无尽的，如果你想要获得更好的成就，你必须要自己的精神世界丰富起来。应该很大一部分原因是受到了小学时候的语文老师的影响，不管在审美场所看到她，手上总是会拿着书，她爱看书的习惯可谓是影响了我们整个班级的学习氛围，她会把自己的书放在教室后面的书柜上，从先秦文学到唐诗宋词再到四大名著，以及现当代的好多著名的文学。外国文学自然也是少不了的`。
小时候养成的良好的学习习惯我一直都没有丢弃，我会坚持看书练字，在完成自己的学习计划之外的时间我会去听网课，我的爸妈为了我获得更好的学习资源与学习环境，他们送我去各种的读书训练营，还去听各种大师的讲座，我会用心的去学，珍惜每一次跟优秀的人相处的机会。
在我的身边也有很多的人都是喜欢学习的，我也很喜欢跟他们相处，我们在一起可以谈论自己喜欢的文学以及科学知识，我们也会把课堂当中学到的知识在生活当中验证。我很庆幸我能有拥有一群爱学习的小伙伴与与我一起学习。
我以后也会倍加珍惜自己的时间去学习。
我的学习生活作文 篇5
没有想到，我的初中生活竟然与小学生活差距极大，真的是让我一时都难以适应。小学时总听别人说中学生活是个紧张，容易走上歧途，纳闷，复杂的学习阶段。所以我害怕上初中。但自从我走进初中生活后，我尝到了初中生活的酸甜苦辣，觉得初中生活是个多姿多彩的生活。
一说起酸啊！我们是再熟悉可是的了，但心酸的`感觉是难以抹去的。一次数学测验，我忘记了带笔，当时我就看见前面那个同学的笔和我的笔一模一样，于是我不管三七二十一，就把笔抢过来，说：“自我没有笔不会买，反而去拿人家的，真不害躁！”说完，便埋头答起试卷来，而他也没有任何反应。明白回家看见自我的笔还放在桌子上时才明白自我误会了他。午时，我把笔还给他，并跟他道了歉。而他却是微笑地对我说：“没关系！每个人都有错误的时候，我堂堂男子汉是不会放在心上的，咱们永远是好朋友，对吗”顿时，让我鼻里一酸，差一点就流出了眼泪，幸亏我忍住了，要不然不知其者还以为他欺负我呢。
有酸毕竟也有甜的时候，说起甜啊！同学们，你们吃过蜂蜜吗是不是很甜啊但有一件事让我并没有吃到蜂蜜，反而比吃了蜂蜜还要甜。那是看校运会期间，我参加了实心球比赛，得了第五名，虽然我的成绩不是很好，但我自我跟自我比还算不错了，所以当时我心里甜滋滋的！
苦！看到苦，我相信你们必须会想到“叫苦连天”这个成语，对吗那天啊！简直就是“叫天不灵，叫地不应”啊！午时放学后，由于一些同学记性差，忘记了打扫教师。这下，我这个做班长不得不忙上一阵子了。打扫完后，我原本以为就能够回家了，但事情没有我想像得那么简单。我竟然还要帮半里的“捣蛋鬼”洗厕所。哎！我怎样会这么惨啊！没办法，顺其自然，听天由命吧！
酸甜苦辣，四味俱全，成了我多姿多彩的初中生活！
我的学习生活作文 篇6
我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。我喜欢读书。每天吃完午饭，家人都休息了，就翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简爱》，有展现一代女皇风采的《武则天》，还有如何教学培养孩子的，世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我看属于我们的《中国青年》，看栊次颐堑摹督鹕 昊 罚 岣呓萄У摹逗颖苯逃 贰ⅰ逗颖苯萄小返取
一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚
至不惜冒险点起蜡烛也要看，读了一本好书，总是希望有人与你分享。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我求的是知识，用它来开拓我的视野，武装我的头脑，充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案，在书中看到了人间的欢乐与苦难，在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书，正是因为它早已成为我的知已。
写作，是一种很好的锻炼思维的方式，也是一种提升思想的.过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感的,偶尔也会吟上几句诗。
我喜欢上网，网络世界，无奇不有。我利用网络查找教学资料，学习资料。并在网上学得很多电脑知识，最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页，这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得，提高了我的教学水平。我觉得，我们是21世纪的主人，我们要用智慧的头脑，运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪，网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。
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