在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的学习作文5篇，希望能够帮助到大家。
学习作文 篇1
爱学习，爱劳动，爱祖国是每一位小学生都应该做到的事。可是，爱祖国必须要爱学习爱劳动。
作为小学生，我们的任务是争取做一个德智体美劳全面发展的人，学习文化知识是非常重要的。但是，有的同学不知道要珍惜时间。比如是我们班的后进生，他们不但没完成老师布置的作业，还把字写得潦潦草草，最后只能重写了。与其是这样，不如把字写好，把作业完成好，可这是为什么？因为后进生总想着玩，上课也没把注意力集中，导致学习成绩差，进而他们就不想学了。而好学生养成了良好的学习习惯。所以，要想学好知识就要从良好习惯开始。
爱劳动是中华传统美德之一，如果我们不劳动，就不会有这么美好的世界了，所以我们都要动起来。有一次，妈妈叫我拿拖把拖地，我极不情愿地拿起拖把拖地。等我拖好了，感觉肩膀有种刺痛刺痛的感觉，这时我才明白，妈妈每天都这么拖地，她都没有抱怨过。等我回过头，原本脏脏的地已经变得很干净了。所有事情都要通过自己去劳动才能获得成功。劳动能建立强大的祖国，劳动能改变世界，劳动能创造奇迹，劳动是最重要的！从今天起，让我们创造奇迹，大家一起热爱劳动吧！
每到星期一，我们升旗的时候总会听见国歌在我们耳朵边响起。而红领巾正是国旗的`一角，也是革命烈士用他们的鲜血染成的。我们爱红领巾也是爱国家。革命烈士也会一直守护我们的家园！我们要珍惜每一天来之不易的美好生活。
同学们，爱学习爱劳动爱祖国做到了，你们就是以后为国家争光的人，加油努力吧！
学习作文 篇2
“吱呀”一声，那扇年久失修的防盗门被一双大手推开了，与此同时，另一只手上领着的一箱东西也带着一股风一起映入我的眼帘。呃，他就是爸爸。不过我对这并不太感兴趣，目光却一直停留在那箱子上，不到1。0的视力只能看清上面画着几双鞋，仅此而已。等到爸换鞋，箱子脱离他手不到二分之一秒，那箱子已经在我手中。拆封一看，哗！是一双直排滑轮！虽不曾痴迷到做梦都想得到，却也总是提起，没想到这回真的得到了。
鞋的外观不算太华丽，但样式很特别，蛮酷的——银灰色的鞋身；亮黑的鞋头；白色的条纹鞋带加上舒适的透气面料，一定价格不菲。在看里面，雪白的护具——护腕、护肘、护膝和头盔，穿上后总感觉自己酷的不行，真舒服！
不过，买这个可不是为了好看，要好好学的，赤日炎炎也不例外。六月的太阳是很炙人的，我左手拿着鞋和护具，右手一边擦着汗，摇摇晃晃地踱到空地上。学者个可没那么简单，我穿上鞋，想试着站起来。可谁知，穿上这鞋好像手脚都不属于我似的，腿左拐右拐不听使唤，马上就要往后倒。我已经准备好用手撑住了，可是没有，一个人接住了我。我被吓了一大跳，猛回头。哦，原来是一个滑得好棒的大哥哥。我连忙道歉，他倒也没说什么，反而主动交我滑。我大喜，又增加了几分劲头。这样，我很快学会了穿鞋站立，并且能够基本滑动两下了。
我依然只要有空就出来练习，那个接我的.大哥哥也依然来交我。我渐渐熟悉了一些滑法，比如用单脚滑、以一只脚作轴转圈和两条腿叉开的“S”形滑法。
有一天下午我又出来滑了，可是我找啊找啊，找遍了所有人也没找到那个哥哥。原来，他是大学生，今天下午他去上加课，不能来滑了。我开始还算比较适应，可是越滑越感觉不对劲。为什么呢？以前一直有他在，我可以放心滑，可是现在没人帮我，有什么问题也得不到解决，总感觉心里不踏实。哎，泡时间吧！我滑滑停停，起起坐坐。可是这么个泡法也不是个事儿啊！后来，我就干脆豁出去了，不管它摔不摔，滑好就行！于是，我站起来，把全身的马力都聚在脚上，将腿下压，准备好后，“嗖”的就出去了。或许因为太快，我在碰到那个每次度过都要一跨的小豁时居然直接溜过去了！哈哈，又是一个进步！接下来是上坡，我又加了马力，冲了上去。最后是一个下坡。呵，这个爽！我把所有的防具都加紧，以防冲出去后撞在树上，还把鞋带和刹车系统绑在了一起。“全副武装”后，我站在上面，哗，冲了下去。耳边的风呼呼响，没有费力就能跑三十几米的感觉真爽啊！咦？左转弯？现在拐也来不及了我脚尖一翘，用刹车橡胶停在了那里。经过这次后，我放松了。想：“嗯，学习直排滑轮也没那么难么！”于是就又“开溜”了。
两天后我在出来滑，已经滑得不错了。那个哥哥这回没“缺席”，看着我滑得，所以我十分放松地溜完了全程。不过，即使他不在，我也不会紧张了，因为我已经习惯了！
学习作文 篇3
这个星期天真是一个阳光明媚的好日子。我的心情也被太阳公公晒得格外欢畅。
这么美妙的时光我该怎么度过呢？要不出去放风筝吧！心动不如行动，我拿起风筝就往外奔。
就在路上跑得正欢时，我看见前面有个阿姨正在背一个大柜子。那柜子看上去很重，看她的背都快被压弯了。我见状二话不说，立马迎上去，跑到后面从下面帮她拖住柜子。“谢谢谢谢。”阿姨忙跟我道谢。我听了更卖力了。但是，才搬动了几米路，我就觉得手很疼，突然手滑掉了。“不行，不行，这样不行!”我暗暗地对自己说，“人多力量大，得去找人帮忙。”想着，我赶紧掉头往家里跑，边跑边对阿姨大喊：“阿姨，您歇歇，我去叫人帮忙。”
我一路飞奔回家，赶紧在附近召集了我的几个小伙伴，我们一群人以最快的速度来到阿姨身边。在我的口令下，我们分成“左中右”三路，大家一起合力帮阿姨把柜子抬起，边抬边异口同声地喊道：“一二三，加油！一二三，加油！……”虽然我们又把柜子抬出了十几米，但是因为柜子实在太重，所以我们不得不时不时地停下来休息。阿姨见到我们满头大汗的样子和磨得通红的手说：“谢谢你们小朋友，还是我自己搬吧。”“不行，阿姨，这个忙我们帮定了！让我们也做一次‘小雷锋’吧！”我立即站起来，斩钉截铁地说。“对！对！对！我们一起来搬。”小伙伴们都站了起来。说完，我们顾不得通红的双手，又在整齐的口号下继续搬起柜子来。阿姨看我们那么坚决那么卖力，忍不住一个劲儿地夸奖我们：“小朋友，你们真的是乐于助人的好少年啊！”这话成了一股巨大的能量大大地鼓舞着我们，让我们搬得更起劲了。在太阳公公的照射下，我们额头上那晶莹的汗珠就像粒粒饱满的`珍珠一样，光芒四射。
经过大家的努力，我们终于把柜子送回了阿姨家。回家的路上，我们又蹦又跳，还一起高唱：“学习雷锋，好榜样！……”快乐的我们已经完全忘记了那副汗流浃背的狼狈相。
学习作文 篇4
在这个漫长的暑假里，我快乐而忙碌着——因为我在这个暑假学到了许多知识，还学了我的仰慕已久的毛笔字。
在毛笔字的第一节课上，在写第一张描红时，我很担心写不好，无从下手，可是一想到老师写的却那样轻松自如的`样子，我就自我安慰，第一次写不好不要急，慢慢来，可不 能一步登天哦！ 一张写完了，我去给老师改了。“老师会批评我呢还是会表扬我呢？”一串串的 问题从我的脑里扑的蹦了出来“哟~你是李温珏吧，写的不错啊。”我的字令老师震惊，老师的表扬出乎我的意料，大吃一惊。练习了几张后，我终于得心应手了。而且第一节课就让我写宣纸。老师还三番五次表扬我铅笔字写得好。
更可喜的是最后几节课还有铅笔字和毛笔字考试呢！对我可是一个很好的考验，还可以得到奖品和奖状呢！告诉你们吧，毛笔字已经考了，我还写了一张作品（登鹳鹊楼），写得可好了！真是一次前所未有的感受。
【学习作文】相关文章：
学习的作文【精选】02-26
[精选]学习的作文02-27
学习的作文（经典）02-27
学习的作文04-28
学习的作文04-28
学习的作文04-28
学习的作文04-30
学习的作文05-01
学习的作文05-01
学习的作文05-02