在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的学习的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习的作文 篇1
一张略有点婴儿肥的瓜子脸，一对灵动中闪着一些些狡黠的眸子，配上一副黑色的方框眼镜，这，便是我们班的霸榜状元蕊莲同学。
如果把学习比作机器，把考试比作程序，那么她就是这许许多多程序中的超级BUG，永居榜首的那种。起初，我是不太服气的，还尝试挑战过她的“地位”。败下阵来后我发现：她不仅是个语文才女，而且是个数学高手和英语天才，所以她竟没有一次掉过“前三”的。事实胜于雄辩，我不得不口服心服了，至少目前是这样。
她在语文学科上的造诣是我最服气的。记得上学期她写过一篇名为《我的偶像》的文章，好像是她所在文学社的作业，她写的是“诗仙”李白。其中有这样的句子：“他秀口一吐就是半个盛唐！”“月追着他，他赏着月，明月照着离乡游子，洒下一片银辉。”瞧瞧，多有灵性的散文诗句！多有仙气的文笔！我在惊悚、叹服之余，是自愧不如的。
如果可以引用几句诗来评价，我想用“月影星流似风动”来形容她的文采；用“飘若惊鸿飞似穹”来形容她的字体；用“仙飘灵逸风有趣”来形容她的写作；用“苍穹落雨震凡尘”来形容她的文章
无疑，她不仅仅是我的`学习榜样，简直是我的学习偶像了。
记得有一次语文课下课，我去向她请教阅读的问题，她不但没有笑话我，还很有耐心地细细讲解，完全没有女子的矫情或“学霸”的傲骄。我本来也不愚，经她这一点拨，便茅塞顿开了。
还有一次，我下课后在教室里闲散地走走，顺便放松一下。偶然见到她的语文书摊开在课桌上，旁边还放着一支盖好了盖子的笔。我好奇地翻开来一看，天哪，书页上满是密密麻麻的楷体字，如群蚁排衙，就连页边距的空白处也都占据了。但是挺好看，有黑色笔迹的要点，有蓝笔笔迹的重点（划有重点符号），还有红笔标记好的考点和橙色笔圈画的难点，简直是一目了然！原来，她还不只是作业写得有条不紊，硬笔字写得有板有眼，头发打理得一丝不苟啊！趁她还没回来，我再往后翻，笔记做得是规整详实又头头是道啊！那一瞬间，我明白了：她之所以能独占鳌头，真正的诀窍除了章法（书法课所学），就是勤奋了。
都说“勤能补拙”，我是不是也可以更勤奋一点呢？我们班的“学神”也并非有什么神力，而都是“学而知之”呀。
学习的作文 篇2
“习惯决定性格，性格决定命运。”这句话说明习惯是多么的重要！那么，有好的学习习惯岂不是更加重要？所以，校长为我们做了一次关于良好学习习惯的讲座，我觉得受益匪浅。
第一个，是预习。预习的时间在学新课前，做完作业后。预习可以帮我们指明要点。预习，实际上就是看、做、思的三结合。看一看课文，画一画重点，这就是“做”；画的时候，想一下，这就是“思”。
第二个，是最重要的环节，那就是上课。在预习的基础上画出重、难点，并仔细听老师讲，完全可以当堂理解。做一些适当的笔记，但是，思维一定要跟着老师走，如果有不懂得可以下课去问老师。
第三个，是整理。课下整理一下课上讲了什么内容，还可以加强记忆，提高写作水平。
第四个，就是作业了。做作业，就是检验自己课上有没有认真听。首先要理清题意；其次要分清关系；最后，才是解答。
第五个，就是将这些进行合成，那就是复习了。把它们和在一起压缩的.精华就是重点，这对考试有很大帮助。
我们只要记住10个字，那我们就能记住好的学习习惯，那这10个字是什么呢？是预习、上课、整理、作业、复习。这就是“四环一步”学习法，你记住了吗？
学习的作文 篇3
知识在于改变自己，一个不成功的人可以学习变成功，学习是一个重要的东西，在人的脑海里有许多的知识，我在一年级时，我们在脑海里就有知识，在二年级我们便懂得了写作业，四，五，六年级时，知道了学习对我们人类的重要性！
原来的我总是不好好学习，感觉学习是痛苦的，因为什么都不会，老师天天的追着要作业，背课文，一天天的看着老师在前边讲课非常的痛苦！现在我改变了，为了以后的自己生活，有更好的明天，我选择了复习初一，重新上一年，好好的学习，我选择了放弃所有的东西，一些朋友，一些事情，我都不去管，不管他们做什么事，都不管我的'事。脑海里想着我要重新好好学，为了自己，为了以后的自己，努力的学习！没事的时候我会看一些作文书，作文书一本一本的让我看完，我脑子里的作文渐渐地多了，我的成绩有了明显的进步，老师也慢慢帮我辅导一些，有时让我去办公室给我讲题！
学习可以改变我们的生活，从贫穷走向富有，从失败走向成功！知识让你快乐，知识让你痛苦！
学习的作文 篇4
古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲”因此，我们要热爱学习，因为，知识就是力量，知识就是资本，知识就是财富。学习对每个人都是极其重要的，是每个人成长，成才，成功的“铺路石”。
记得那时，刚上小学的我，根本不热爱学习，在我眼里学习只能让我更加劳累，没有自由，而不学习却能让我非常的轻松，很自由，天天都没有学习的烦恼，无拘无束，可是，随着年龄的增长我渐渐意识到，学习对我们的重要性，起初，我不会学习，不知道怎样才能学好，直到有一天我在课堂上找到了答案——老师是这样说的：“想学的轻松，那就要做好课前预习，古人说得好：‘凡是预则立，不预则废。’这句话告诉我们:不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。这再次向我们指明学习一定要做好课前预习准备，不打无准备之仗。如我们可以利用课余时间，提前预习第二天新知，把自己的'疑难标记出来，第二天学习的时候，认真听讲如果还有疑问，要主动请教老师或同学，要做到：堂堂清，日日清，月月清。唯有这样，学习才能提高”。
老师的这番话，使我受益匪浅，于是我每天晚上做完家庭作业后，并没有像以前一样玩，而是安安静静地坐在写字桌上认认真真地预习第二天老师要讲的内容。从那以后，我的成绩是芝麻开花——节节高。我觉得学习是一种快乐，如果知识是沃土，我就是小苗，所以我们要不断的学习，才能变成参天大树，报效国家“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。学习的确很苦，但苦中有乐！我爱学习！
因此，我们不仅要在课堂上学习，在生活的点点滴滴中学习，在人生的风雨中学习，还要勤于学习，乐于学习，善于学习，做学习的主人，在知识的天空自由翱翔！
学习的作文 篇5
随着秋天的脚步远去，冬天似猛兽般夹裹着阵阵寒流袭来。“呜……”，张牙舞爪的狂风撞击着窗户，发出鬼哭狼嚎的声音。窗外，路灯黯淡的光晕洒满了整条街，偶尔会有几个行人匆匆走过，因而店铺门口上方的霓虹灯也就显得慵懒，没了往日的生机。
我将台灯调到最亮度，眼前却依然有点浑浊模糊。因为回家作业繁多，我已经连续很多天没有睡好，再加上忽冷忽热的气候变化，我感冒了。我不停地抽出餐巾纸挤着鼻涕，右手却奋笔疾书着，不敢有任何一丝的懈怠，因为夜已经很深了。
此时此刻，我多么怀念小学生时代的轻松与快乐啊！而进入初中生活的这两个月里，又是如此令人苦不堪言。
记得开学的第一天，还没有从惬意的暑期生活中完全转换过来的我，睡眼惺忪地从床上挣扎起来。我的小拳头狠狠地挥舞着，被砸得同样晕乎乎的闹钟已说不出话来。穿衣、洗漱、吃饭，一切都是那样匆匆忙忙，使我像个陀螺般团团转，跟随着妈妈一路马不停蹄地转到了学校门口。看着陌生而肃穆的大门，我的心情是既激动又忐忑不安，心中暗暗为自己加油。
令我始料不及的是，第一天就做了很多张试卷，而接下来的日子里都差不多这样。转眼间，月考都已经过去了，还没有放松下来的.我，又将迎来严峻的期中考。
整理好书包后，我看着身旁那一叠高高的试卷，依然无法相信，自己居然能够挺了过来。发呆了许久，我猛然发现，其实是自己还没有准备好去迎接新的学习环境与生活。
虽然我知道，初中四年肯定特别艰难，但是我必须得勤奋努力，争取取得优异的成绩。不负父母与老师的期望，将来要做一个对社会有贡献的人。
“呜……”，风越来越猛，似乎在嘲笑着我，又似乎在鼓励着我。
我紧紧地捏住拳头，笑了……
学习的作文 篇6
学习，是一堂谦虚的课，没有好坏的评价，只有懒惰与勤奋的比较。学习当中只有勤奋才能让我们有内涵，有教养，惟这些才会充实人生的不满。学习应是一丝不苟的，没有满足；没有足够；没有已经；有的只是不足、不够。学习帮助我们改进对生活的态度，对人生观的认识，对自己生存价值的看透。
所以，学习对于我们来说不是任务，而是自觉。想要学习的人会自觉学习，不要学习的人用枪塞也塞不进，即使这样记住了也是暂时的，所以学习靠自觉，不要家长督促，自己能够完成自己的所有的工课与复习。学习对一个人很重要的话，那么这便是此人对学习重要的认识。学习的态度是自觉学习，自主学习，认真学习。
认真学习，时间是不在于多少的，只要认真就必定能够记住知识，同时也会挤许多时间，而这些都是在这当中不经意形成。学习当中谦虚最重要，对于同学、老师，不管任何人都要虚心请教、礼貌请教，对于向自己提出问题的人要耐心、认真解答，因为别人也正如自己一样学习。
在学习时，不明白的，要问，问了才会明的；明白了还要明知故问，因为可以通过对方的讲解，让自已掌握的'知识更加准确，这样才会不断地取得进步。学问学问，勤学好问，好问别人，更要问自已，我们应当时刻提出一些问题，鼓励自已寻找答案。
在学习时更要区分老师和老师讲所讲的知识。来到学校是学习知识的，而老师是传授知识的。你对老师可以有好坏之印象，而知识则无好坏之评价。老师可以离你而去，但知识是你的，是储存在大脑中的财富；老师是短暂的，但学到的知识却是永恒不变，烙在大脑里，刻在心里的一件有益之事。当然对于老师我们不能有偏见。在学习过程中，老师仅仅是一个外在条件，几十年后，你还是你，而你的老师会变老，退休。所以学习是自己的事，不应对老师有偏见。
学习，不管是教养、内涵、态度，还是外部条件，总之认真学习，尊敬师长。
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