学习雷锋作文

时间:2024-05-11 10:46:19 学习 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的学习雷锋作文8篇,欢迎阅读与收藏。

学习雷锋作文共7篇

学习雷锋作文 篇1

  说起雷锋,你会想到什么?会想起他的热心助人,还是想起他的勤俭节约?也许都会想起吧!因为他就是一位热心助人,勤俭节约的人民子弟兵!

  都说“雷锋行路一千里,好事做满一火车”,也许吧。替丢失火车票的人买票,雨天帮助大娘抱孩子回家……同样的事他做了多少,帮助人的事他又做了多少?也许“一火车”也不为过吧!

  知道雷锋的“百宝箱”吗?那就是他的废物收集箱。用完的牙膏皮,螺丝钉,里面的东西凡所应有,无所不有。只要有什么特殊需要,他必然第一时间“问慰”他的“百宝箱”。每年国家发放给每人的两套衣物,两双鞋。他总会留下一件套,其余都归还给国家。衣服,不知被打了多少补丁;鞋袜,也不知道被“修理”了多少次。他,都舍不得换。只要有开水喝,他绝不会喝饮料;只要有还有利用价值的废物,他也绝不会放任这些东西留在路边。看,他是多么节省!

  看看自己,感觉好愧疚。衣服,穿了一个多月就丢弃;裤子,打了一次补丁就不愿意再穿;草稿纸,写了一面就不愿再用;开水,有了一丁点儿灰尘就不愿在喝……和雷锋相比,我是多么的奢侈!

  不只是我,在班级、在学校甚至在县里,和我一样的人又有多少?每天的浪费又有多少?

  随处可见没有关紧的.水龙头,随处可见没有用完的纸张。就算是阳光明媚,也随处可见没有关闭的电灯和人去楼空,依旧转悠悠的电扇。这浪费了多少?水、纸、电,这些无论是可回收资源或者是不可回收资源浪费了多少?中国有十三亿多人口,一人浪费一丁点儿都是一个庞大的数字,更何况是每个人都浪费了那么多!中国的资源还够我们折腾多久?也许我们这一代人无所谓,但是,下一代,下下代呢?那是一个很大的危机!

  我要从自己做起,从小事做起,不再浪费,珍惜现在所拥有的!

  让我们一起学习雷锋吧!

  学习雷锋,做一个勤俭节约的人;学习雷锋,做一个有道德的人!

学习雷锋作文 篇2

  每当来到3月5日,我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋,大家都会翘起大拇指,而遗憾地说到:“好事做满一火车的雷锋,却只活了22岁,真是遗憾啊。”可是,我还是要对全世界说:“今天仍需要雷锋叔叔,需要雷锋,就是说要弘扬雷锋精神。虽然现在和过去不同了,社会随着事业的发展也改变了,但是我们还是要牢牢记住:雷锋精神无疑是崇高的,但它不是高不可攀,众人难以达到的。

  1955年一个冬天的早晨,雷锋和几位小同学向学校走去,不幸的是途中下起了大雨,他们冒着大雨,急急忙忙地跑向学校。可是,刚刚才到一口溏边,雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作,一下子倒下滚到泥塘里去了。这时,有的同学吓得大哭;有的同学急得哇哇叫;还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到:“快下水,救人要紧!”他说完把书包一丢,不管衣服、鞋子有没有脱,扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角,另一只手抓住溏边的灌木,使出了吃奶的劲,才把那位同学慢慢地往岸上拉。

  其中有一位同学受到了雷锋的感染,也不顾自己的寒冷就跳入水中。这时雷锋说道:“你先托住他的头,我再抱住他的腰。”当他们快要把那位同学抱上岸的时候,水淹到了雷锋的鼻子,他连呛了好几口水,他们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来,他们一看见他们俩已把那位同学抱上岸,在场的`叔叔婶婶们还齐声夸奖他们,说他们不愧是新中国的好少年。

  雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统,在平凡的岗位上做出了伟大的贡献。对于当代少年儿童来说,要奋斗就不要怕艰苦,就要有那么一股艰苦奋斗的精神。

学习雷锋作文 篇3

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”每当听到这首歌时,我就不禁感慨万分。

  雷锋,一个多么熟悉的字眼,小时候,听雷锋的故事,长大后,做雷锋的传人。我还记得雷锋有一个这样的故事:

  一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的'火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。

  而如今,有多少人还能像雷锋这样呢?又有多少人做好事不留名,几十年如一日的做下去呢?

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋虽然早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

  在这阳春三月,学习雷锋做好事的人越来越多,扶老爷爷过马路,帮老奶奶提菜篮,学习上,帮助有需要的学……实质上,雷锋精神就是从平时的小事做起,脚踏实地,真心待人,并且持之以恒。为贫困灾区的失学儿童出一分力;扶起摔倒在地的小同学……这一切的一切都在发扬着雷锋精神,都在给人们带来温暖和幸福。

  只要把爱的春风送给别人,美丽的笑容就会常驻人间。轻轻拾起地上的纸,悄悄擦去课桌上的灰尘,静静走入庄严的会场,甜甜把微笑带给他人。

  雷锋虽然早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏,那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目,却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处。我们要学习雷锋叔叔,发扬雷锋精神,同学们,让我们把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神,不是吗?

  向雷锋同志学习!

学习雷锋作文 篇4

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

  一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

  西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

  一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

  这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的.身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

  一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

学习雷锋作文 篇5

  今天是3月5日,是学习雷锋做好事的日子,同学们都开开心心为人民服务。

  今天下午,我们第一节课是数学,老师出了几道题,让我们做,就当是考试;第二节课是省情,老师教我们怎样防电、防水、防火、防盗。下课铃,语文老师来了,说:“各项作业没有完成的,抓紧时间写。

  过了一会儿,”叮铃铃“”叮铃铃“上课铃声已经响起了,老师让我们去楼下站队,并且要做到要快、要静。5分钟过去了,我们也都来到了校园。接下来,校长说:”四(二)班、四(三)班、四(四)班去校外的那个小花园捡垃圾。“四(一)班留在校内的小花园捡垃圾,校长的话音刚落,语文老师就开始分队,5分钟又过去了,同学们开始捡垃圾了,我们队的队员走进去一看,异口同声地说:”小花园真脏啊,让我们来把它清理干净吧!就这样,同学们一边玩一边捡,到最后我们大家捡了一大袋子的垃圾,下课铃响了,同学们都是满头大汗的`,我们又按顺序回了教室。

  就这一小小的举动,让我感到了雷锋的艰辛!

学习雷锋作文 篇6

  咦?我的眼镜到哪里去了?怎么不见了?我翻着凌乱的书桌。明明在这儿的呀!难道是去音乐教师时落在那儿了?可是我记得自己应该拿回来的呀,到底眼镜去哪儿了?我的心里好像起了团火,非常着急。眼镜不见了还不是要被老妈骂死啊~怎么办,怎么办啊!

  我问我的同桌吕调调:吕调调,你有没有看到我的眼镜?

  吕调调摇了摇头:没有。

  我叹了口气,有逐个问了周边的同学,可他们的`答案和吕调调一样,我心里更加着急了。

  殷宁,你可以去传达室那里找找,说不定哪个好心的同学捡到了送去传达室了。

  我点了点头,立刻以十万火速飞奔向传达室,但是,仍是没有我的眼镜,于是我灰心丧气的回了教室。

  当我走到教室门口时,看到一个胖乎乎的小女孩站在教室门口。小女孩大约只有一米二、三十左右,看样子是个二年级的学生。

  小女孩胆怯地看着我,伸出胖乎乎的小手,说:大姐姐,这个眼镜时你们班的吗?

  我看了看,这眼镜不就是我的嘛~!我心里高兴极了,被失而复得的喜悦填满了。

  我接过眼镜,说:这是我的眼镜,你在哪里找到的?

  小女孩说:就在这个教室门口。

  谢谢你,你叫什么名字?几班的?

  小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛:老师说要向雷锋学习,做好事不留名,大姐姐,我走了,再见!说着跟我摆了摆小手,跑下楼。

  我的心里仿佛注入了一股暖流,暖暖的。

学习雷锋作文 篇7

  三月是“学习雷锋月”。今天我们班会的主题就是“学习雷锋”。

  常老师先给我们讲了一个童话绘本《彩虹色的花》:这株彩虹色的花为帮助经过它身边的小动物的心愿送走了六片美丽的花瓣,就连最后一片也被大风吹走了。彩虹色的花因没了花瓣儿而变得丑陋,后来又被白茫茫的大雪所覆盖。但它始终存在那些曾被它帮助过的小动物的心中,永远绽放着美丽的花瓣。这株彩虹色的花就像雷锋一样,是一种高贵的品质。雷锋的生命虽然很短暂,但是他的生命价值很高,他的.行为让我们无时无刻都在怀念他;他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。彩虹色的花都在发扬的精神,传递他的爱,而我们更应该学习他。

  我想:我们不仅要在三月学雷锋,我们更要每一天都学习他。从点滴小事做起,一心想着班集体,和同学们团结友爱、爱护环境卫生、碰到纸屑杂物要主动捡起,千万不能“勿以恶小而为之、勿以善小而不为”。同学们都行动起来吧!有些事情就是举手之劳,为创造优美和谐的坏境,让我们一起努力学雷锋、做雷锋,我们会觉得很有意义、也会很开心。

  学习雷锋,从我做起。

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