学习作文

时间:2024-05-12 13:39:32 学习 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的学习作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习作文【精选9篇】

学习作文 篇1

  哦!去旅游喽!到酷贝拉去玩喽!这一天玩得真尽兴、真给力、真开心!让我给你介绍介绍我的快乐之旅吧!

  酷贝拉是什么?它是一座仿真城市,里面设有各种各样的职业,能让我们体验工作的乐趣及艰辛,还能让我们感受到赚钱的辛苦。

  好,我正式开始找“工作”了。首先,我应聘当上了蛋糕师。上岗前的姐姐教我们怎么做一个精致完美的蛋糕。姐姐发给我们每人一个蛋糕胚子。我先涂上一层白白的奶油,再用奶油笔画上奶油花边,漂亮极了!我拿起巧克力笔,在奶油面上画了几颗爱心,用夹子夹了几个苹果片、猕猴桃和火龙果,美味的蛋糕就完成了,姐姐还教我们怎样包装,系上绳子……看着这精致美味的.蛋糕,我心中有说不出的喜悦!

  第一个工作完成了,我领了工资之后,又开始找第二个“工作”,我选择了当“育婴师”,姐姐教我们怎样当一个温柔细心的小“育婴师”。

  姐姐先让我们换上护士服,再让我们去洗干净手,呵呵,原来当“育婴师”还要这么讲究啊!走进房间,我轻手轻脚地朝婴儿床走去,看一看这些可爱的小宝宝,姐姐让我们到婴儿床里抱一个小宝宝出来,我随便抱了一个,乍一看,没有睫毛,是个男婴,不行不行,我想要个女婴,找了一会儿,终于看到一个可爱的女婴,我抱起她,走到桌子前,姐姐说:“小宝宝头朝后的话,正确抱姿应该是一只手托住她的头,另一只手抱住她的屁股。”姐姐检查了大家的抱姿后,感觉差不多了,就继续讲第二个抱姿,如果想把小宝宝介绍给客人的话,正确的抱姿应该是:“一只手抱住她的肚子,一只手放在小宝宝的屁股下,让她坐在你手上,这样宝宝会觉得更安全,更舒服一点”。这个动作我练了很多遍,可是手要不就放上了,要不就放下了,总是做不到育婴姐姐那么好,但是功夫不负有心人,在我多次练习后终于学会了这个动作,感觉很有成就感哦!

  不久,工作结束了,我换下了护士服,领完工资后,开心地想:这次我可学到了不少知识呢!

  今天既好玩,又学到了知识!酷贝拉,真给力!

学习作文 篇2

  有些同学问我:XX,你数学怎么做得这么快啊,而且正确率也挺高的,有什么技巧吗。记得在一二年级的时候,其实我做数学作业挺慢的,为此我老爸整天有种恨铁不成钢的感觉。但慢慢慢慢地速度越来越快了,而且质量也提高了,嘿嘿,我还真有自己的小窍门。

  其实说穿了也没什么,无非是两点,第一、多练习;第二、多思考,多想想这道题还有没有别的更简单、更快捷的方法可以解答。

  先说说第一点:多练习。熟话说“勤能补拙、贵在坚持”,这方法是最简单也是最有效的。多练习不仅可以温故而知新,还可以锻炼速度。你可以人为的给自己设置“门槛”,从一开始的五分钟一题慢慢到十分钟三题再……逐渐缩短每道题占用的`时间,长期坚持下来,速度就自然而然提高了,你觉得呢?

  再说说第二点吧:多思考。每做完一道有一定挑战性的题目,事后一定要注意总结思考,看看能否探索出一种更简单、更快捷的方法来解答,这样坚持不懈地做下去,考试的时候你就能比别的同学节省大量的时间用来复查试卷,提高得分率。俗话说:条条大路通罗马,你还别说,这方法挺好的,呵呵,成功的路不止一条啊。这是我老爸特意教给我的,美其名曰“举一隅而反三隅”。刚开始的时候,我并不在意这种方法,还是象勤劳的小蜜蜂、孺子牛一样,吭哧吭哧地用着一力降十会的方法挥霍着大把的时间解题。俺老爸注意到后你猜他是怎么做的?他老人家从大处着眼,小处着手和我玩起了“算24点”,于是小小的扑克牌、汽车牌照…一切带数字的东东都成了我们的道具,一种解法、两种解法,从此乐此不疲啊,唉,还是俺老爸的技术含量高啊!佩服,佩服!

  回过头来再想想,其实真正说起来,数学并不难,难的是,你对她是接受还是排斥,一旦产生了兴趣一切都迎刃而解,而且所有的学科都是如此,同学们,你说对吗?

学习作文 篇3

  20xx年,汶川发生了8级大地震,这是在唐山大地震之后我国发生的又一次大地震。在这次地震中,数万人的生命瞬间消失了。

  但是,从中我也看到了汶川人的坚强。在地震发生十余小时后,一个满脸都是鲜血的小男孩被救援人员救了出来。他是谁?他就是只有3岁的'敬礼娃娃——郎铮。当救援人员把小郎铮从废墟中救出时,他艰难的举起了右手,给救他的叔叔们敬了一个队礼,这一举动使在场的每一个人为之动容。

  而我在电视机前看的也是留下了激动的眼泪。当妈妈问我:“诚诚,你为什么流泪?”我一边抽泣一边说:“妈妈,我觉得郎铮真勇敢,我要向他学习!”

  “对呀,不光要学他的坚强勇敢还要学他有颗感恩的心。”妈妈帮我擦干了眼泪,接着说:“汶川的小朋友都很坚强,但他们现在最需要的就是得到我们的帮助,你觉得你能怎样来帮助他们呢?”

  听了妈妈的话,我马上说:“妈妈,我们给汶川的小朋友捐一些钱吧!”

  “好啊,这个办法很好。”妈妈同意了。于是,我牵着爸爸妈妈的手,来到了居委会,向灾区的小朋友们捐上了20xx元。

  现在,大地震已经过去将近一年了,灾区的小朋友也都开始了新的生活,但我的脑海里还是不能忘记小郎铮。我也是个男孩子,我要向小郎铮学习,遇到困难不再掉眼泪,而是要开动脑筋,把困难解决,做个勇敢坚强的男孩子。

学习作文 篇4

  刚入学的我们,懵懵懂懂地加入各种社团,每天进行面试,感觉自己就像是无头苍蝇,在大学这个新的世界中穿梭,而我们对这个世界却一无所知,我们开始了对新世界的探索。

  韶华易逝,刚入学的场景还记忆犹新,不知不觉间我们在大学已经度过了一个学期,而今我们站在新学期的起点。回望已逝去的大学生活,除了正常的上课与自习时间,有很大一部分课余时间分配给社团活动。看似忙忙碌碌,却收获甚少。不禁想到了高中生活,早起晚睡,按时作息,虽然很累,但却有一种充实感,有一种满足感。也想起了高中时所向往的大学生活:在大学里,将不像传说中的那样,我要将大学生活过得充充实实,过得丰富多彩。我要兼顾学业与其他事情,要尽可能将课余时间花费在图书管里,这样等到毕业的时候就能满载而归了…… 大学的第一学期已经过去。人人都说大学很轻松,仅仅因为大学课程少,课余时间较多。在大学半年里,我知道其实有些时间是自己不能控制的,不能自我支配,大学并不是想象中学生的天堂,其实大学里要做的事很多。大学宽松的管理,提倡自主学习。在已逝的半年里,我意识到了自主学习的重要性,在这样一个宽松的大环境里,没有人督促,没有人提醒,所有的一切都得靠自主。我的自主性还有待提高,自控能力还有待加强。另外还要合理安排时间,在学业与其他事之间,学会平衡与兼顾。大学已不再像高中那么纯洁,在大学我们要从中学会应酬,学会发展自己的人际关系,学会做事做人,学会真诚待人,但绝不是单纯的老好人的形象。一个人的独立意识和主见很重要,对待一件事情对待一种看法应该慢慢的形成自己的观点。

  偶然间听广播,有这样一句话引起了我的深思“在大学里,如果你安安稳稳地做好大一学生应该做的事情,你的大四应该不错。如果你大一就开始做大四应该做的事情,那么你的大五将很糟糕。”大一学生应该做的事情是什么呢?是经历刚入学懵懵懂懂,对于许许多多的社团产生好奇?是享受参加各种各样的活动而带来的新鲜感?是体会课余时间老老实实地去上自习,去图书馆博览群书而带来的`充实感吗?我们的校园生活该怎么过?我明白了大学生活应该“不计后果的过”。应该为以后考虑,但不能过度考虑。只要把眼前应该做的事做好,将大学生活的过程过的精彩一点,过的充实一点,我觉得注重过程的人,过程会很好,那么结果页不会差到哪里。

  通过这半年的大学生活,我懂得了很多,从刚进学校时稚气未脱的我,开始学会深入思考问题。我发现自己的不足在于自主学习能力还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下坚实的基础。我清楚地知道,这半年的社团锻炼,给我仅是初步的经验积累,面对未来,将要迈向社会的我来说是远远不够的。半年时间匆匆而过,我失去了很多东西,但同样我也明白了不少道理。作为一名大一学生,我所拥有的是年轻和很少的知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力。谈到知识,现在还很欠缺,需要不断地去学习和补充。但我要尽最大的能力将大学生活过的精彩,过的充实。我要克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我价值与人生目标。

学习作文 篇5

  这几天给自己安排了学习计划,时间过得充实了一些。

  与其同时也真切地感受到当你用心地投入到一件事的时候,即使没有立即明眼看到的收获或者金钱收益,但就不浪费时间这一点上,你的心里就会有点儿小小的成就感。

  那一天听到网课老师说定学习计划,一天至少要学习三小时。

  说实话,乍一听这时间段,我是有点吃惊的,毕竟在假期里或者是过度放松的时间里,我学了大半小时或者一小时就觉得自己很厉害了,殊不知,还不如人家老师提到的基本数。那一刻,也算是突然明白为啥有些人是学霸了,投入时间的长短也是最基础的。

  更何况老师还提到一些上班族以及带娃族如果真要学到东西,这样的学习时间也要排除万难挤出来的',如此一对比,想想自己把时间浪费了就更羞愧了。

  三小时的挑战,还是有点儿期待了,坚持了两天超额,第三天因为一些琐事,结果只学了两小时。

  可这并不是拖课的理由,我想起老师所说的,如果真的太忙太累,那就在睡着再看会,不然就早起再看会,总之,落下的时间与学习计划,当天或隔天一定要即时补上,否则当进度越落越多,一个是产生惰性,还有一个是会觉得反正都落那么多了,积极性被一点点地赶跑了。

  想到这一点,我就有了学习的动力,我也很感谢那位老师,不仅是在教学我们知识,同时在最开始的时候已经帮我们选择了方法,激发我们的学习热情。

学习作文 篇6

  十一月十一日,我们全体五年级同学经过精心准备之后,参加了徐汇区语、数、英三门学科的学习能力诊断,在练习过程中,同学们认真思考,仔细答题,反复检查,充分展示了良好的学习习惯。

  这次的'诊断不仅是对我们学生学习习惯的评价,更是对我们学生综合能力的检验。诊断之后,我们看到了自己学习中的薄弱点,对今后的学习目标也有了更清晰的认识。对我们来说,认真上好每堂课是关键,在语文学习中,单靠死记硬背肯定是不行的,而是要靠平时的日积月累及大量的课外阅读,“读破万卷书,下笔如有神”就是这个道理;英语学习作为语言学习,与语文学习有着异曲同工之妙,多听、多说、多读、多写,才会有更多的收获;而数学学习不仅要加强基础练习,更要培养思维能力、分析能力和判断能力。

  学习能力诊断虽然已经结束,但是它给我们提出了更高的学习要求。我们会为提高自己的综合能力而不懈努力。

学习作文 篇7

  今天数学考试我又得了94分,已经连续三次得94分了,妈妈和我一起检查了错误的地方,发现又和前几次一样,不是粗心大意把剑法算成假发,就是慌里慌张忘了进位或借位。

  看着妈妈严肃认真有些不太高兴的`样子,我真是觉得有些惭愧,觉得非常对不起她,我以后要认真仔细,好好学习,争取取得优秀的成绩,因为我喜欢看见她高兴的样子。

学习作文 篇8

  作者: 叶林“爱国”这个词,每个中国人都不会感到陌生。爱国是岳飞刻在背上的“精忠报国”,是文天祥的“留取丹心照汗青”,是我们注视着冉冉升起的五星红旗时那份深情……爱国不仅仅是语言,更是行动。

  在我身边有些“逆行者”,用行动告诉我何为爱国,该如何用自己的行动报效祖国。

  消防员是“逆行者”。为了保护群众的生命财产安全,他们奔赴火场,保护了他人的生命。他们在危难中挺身而出,给了老百姓足够的安全感。烈火中逆行的身影,震撼着我小小的心灵。

  医生也是“逆行者”。在突如其来的`疫情面前,全国各地的医生选择驰援前线。患者多,护理任务重,连休息的时间都是挤出来的。有的医生睡倒在电梯旁,有的双手环抱睡在过道的休息椅上,有的手撑着脑袋睡在楼梯边,他们省出休息的时间,只为了多抢救一个人,多挽救一个生命。大爱无疆,最美逆行,白衣天使的所作所为,让我肃然起敬!

  作为一名六年级的小学生,我现在或许不能像消防员叔叔那样英勇无畏,不能像医生那样救死扶伤,但是我们能在唱国歌时深情歌唱,能在五星红旗冉冉上升时严肃敬礼,能在课后认认真真完成老师布置的每一项任务,把一点一滴的小事做好,努力学习,默默朝着自己的梦想前进。相信在不久的未来,我也能为祖国贡献出自己小小的力量!看着自己的祖国更加繁荣昌盛,更加美丽富强!

学习作文 篇9

  不知不觉,网课学习已经持续两个多月了,期间多多少少都会有一些难忘瞬间,我先来说说我的吧!

  记得有一次,老师让同学们都先把麦连好,需要回答问题时老师随便抽人。我当时还寻思着,全班那么多人,到底是哪个“幸运儿”被抽到呢?

  老师开始挑人连麦了,我在屏幕前坐等好戏,突然,我的屏幕上出现一行文字“主播邀你连麦,是否接通?”

  我下意识揉了揉眼睛,是真的,没在做梦,真选到我了。我还想着看别人回答问题,结果选到我了,怎么办?只能硬着头皮上了。我紧张的点了“接通”,糊糊涂涂地回答完问题,真是尴尬死了。

  还有一回,老师开了视频电话检查背书,同学们还是像在班上一样,规规矩矩地读着书,不敢东张西望,毕竟老师看得见,谁敢做小动作呢?

  老师开始抽人了,昨天晚上我认认真真背了好几遍,这回老师抽我,我可以好好展示一下自己了。

  “张宇……王靓婕……”

  叫我呀叫我呀,我背的可熟了,这一段我最熟,怎么还不叫我?我再看看书温习温习……都叫这么多人了,怎么还不叫我?

  直到老师说“今天的'检查就到这里”,我才明白,今天是展示不了自己了。哎,为什么准备好的时候老师不点名,没准备好时老师瞎点都能抽到我?我太难了。

  还有一次,老师让我们像在教室一样当堂作文,我刚想感叹:“在家里写自由多了,没有时间限制,想写多久写多久,真好!”

  结果老师就跟了一句:“11:30前都要交上!”

  这下我没辙了,只能乖乖写作文了,老师果然还是老师,有的是办法治我们。我还是快点写吧,第一个交上作业的多有面子啊,因此,一下课我就开始写了,不过应该很多同学都是这样想的,所以我并不是第一个完成的,太可惜了。

  但是,上网课也还是很有趣的,可以学到在学校里学不到的,就是回答问题没有现场方便。许多同学在上网课的时候逃出去玩,以为老师发现不了,但是真的太小看老师了,我们在干什么,老师凭她的第六感都能一清二楚,所以还是不要耍小心思了,乖乖上网课吧!

【学习作文】相关文章:

学习的作文05-05

学习的作文05-05

学习的作文05-05

学习的作文05-05

学习的作文05-05

学习的作文05-05

学习的作文05-05

学习的作文05-06

学习的作文05-06

学习的作文05-06