学习作文300字

时间:2024-05-12 14:10:31 学习 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的学习作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习作文300字实用【6篇】

学习作文300字 篇1

  现在阅读越来越静不下心。

  也许是快餐社会的影响,感觉整个人浮躁不安,做什么都无法定心。

  阅读本来就是需要安静的,可我发现已被功利环绕,这种意识让我觉得又喜又悲,喜的是自己至少意识到了,悲的是自己还沉浸在此种模式,无法逃脱。

  所以手机里有一个阅读app,即便内存不够,手机运行卡,可我仍不舍得把它删了,它是让我静静安放心灵的一个助手吧。

  快餐社会,快餐文化,我已慢慢被速食文学,电视剧所包围,只贪的一时的一饱眼福,一时的欢愉,却渐渐的忘了追求内涵。

  没有深度的`东西,经不起时间推敲打磨。

  就如一个小水坑比一口井容易蒸发干涸,打了地基的房子比平地直起的要牢固一样,快餐文学只是解一时之闷,却没有经典严肃的文学那样越品越入味。

  这几天在看《胡适谈读书》,有点点小枯燥的书,但是看的过程好几次让我想拍手叫好,而且一直用软件写着小小感想,虽说不是句句通俗易懂看的轻松,可慢慢地看,却能品出很多不同的味道,时代的味道,博学的味道,先行者的味道……

  枯燥,却又有营养,泛着书籍特有的香味。

  原来,连阅读也是需要学习,探索的!

学习作文300字 篇2

  学习就像一场漫长的旅行,虽辛劳,可是时间久了却会转变观念。学虽苦,苦变甜。不知这是何种原因。每天的上课,作业,考试,似乎也不再是原先的感受,大家并不感觉辛苦,反倒是有一种愈久愈精神的状态。

  人在不同的环境中,难免会受到所处环境的影响,而在热火朝天的学习氛围中,也当然会受到影响。似乎一节课的时间根本不够,下课时间短短的十分钟,有些同学也不会放过,继续坐在座位上学习,与下一节课连了起来。感觉不像是被动的旅行,而是主动的马拉松一样,大家争先恐后地向前奔跑,似乎有用不完的马力来驱使自己向前向前再向前。作业不像是从天而降的大山,而像是从天而降的馅饼。

  同学们在课余时间就会写作业,有一丁点空余的.时间也会用在学习的方面,这使得我也不得不继续停留在座位上,也开始拿出书本来学习,感觉如果出去的话就像是犯了错误一样。而考试就好像是给大家的奖励,同学们总是一副期待的神情,在考试时又鸦雀无声地开始答题,感觉大家都在认真地去做,而自己也好像感到一股无形的压力一般,去愉快认真地面对考卷。

  良好的氛围,不仅可以带来积极的意义,也可以带来很好的收获。

学习作文300字 篇3

  我在成长中有很多烦恼,从三年级起就有一个烦恼,就是写作文。

  星期三,我们的语文老师叫我们写一篇作文,是关于写童话的作文,我一听,就像火山爆发一样,禁不住的叹道:哎,又要写这个该死的作文了,怎么办啊?抄一遍,不行不行,老师发觉了我就惨了,还是乖乖地写吧!回到家,我看了作文题发了呆,又用心地想着:写什么呢?怎样才能写好呢?我的脑子一片空白,这时我想到写什么了,一个熊出没的`故事。一个小时过去了,我把作文给了妈妈,妈妈一看,就把我的作文撕了。妈妈对我说:“你这不是童话,回房间重写。”我垂头丧气地离开了。

  回到房间,我也只好拿起草稿纸再写。苦思冥想还是没有下文。这时,我想如果写作文我会先做什么呢?我想到看几本童话书。我看完了,灵光一闪,说:“我知道怎么写了。”这下速度快了不少,不到30分钟,我的作文写好了。我再一次拿给妈妈看,妈妈说:“儿子,有进步!懂得查阅资料。”

  现在我终于记住写作文的技巧:只要多看书,就可以写好作文。

学习作文300字 篇4

  看到题目,你可能一如既往地认为这样的文章大多都是写学习超好的人,但是我写的是我们班一个学习很差的女孩。人,不是十全十美,但人也不是没有优点,她,就是一个范例。

  她的名字叫常庆雪(小雪),个子比较矮,胖胖的,热爱漫画。但是,主要就是学习费力,可她特别爱帮助别人。记得有一次,我小雪一起在回家的路上。我们遇到了一位老奶奶,看她满脸皱纹的.样子,就知道她是上了七八十岁的老奶奶了。

  都说六月的天像孩子的脸,果然,突然下起了大雨,我和小雪共用一把雨伞,可是那位老奶奶没有雨伞,我正在考虑要不要过去帮她,小雪已经拿着雨伞过去了。我见了,也跑过去和她一起扶着老奶奶送她回家。老奶奶感激地对我们说:“谢谢你们,你们真是助人为乐的好孩子啊!”小雪说:“老奶奶,不用谢,这是我们应该做的。”

  当时我心里很内疚,我什么忙也没帮,老奶奶都感谢我呢!看来我以后要像常庆雪!然后我们高高兴兴地回家了。值得我学习的人有很多,但是最值得我学习、敬佩的只有一个人,就是常庆雪。

学习作文300字 篇5

  十年树木,百年树人。在这六年的小学生活里,每一件事情、每一处地方我都历历在目。老师慈祥的目光、亲切的教导,同学们可爱的笑容、纯洁的友谊都深深地烙印在我心中。

  六年,多么漫长但又多么的短暂。在这幢美丽的母校里学习犹如坐上了观光缆车,呈现在眼前的是一幅幅五颜六色、形态各异的风景图:

  嫩芽萌发的草地——我们在一年级时,就像刚出新芽的'小草,老师就像轻柔的微风。每天早上教我们读拼音、写汉字。遇到调皮的学生就用亲切的话语来教导我们,引导我们走上一条光明的大道。

  花儿盛开的园子——到了四年级,我们长大了许多,老师再也不像刚上学时那样教我们。要每一件事情都自己动手,遇到困难要想办法解决。让我们学会自力更生…….

  太多太多了,老师对我们的教诲数之不尽,就像那一幅幅风景图,让我们眼花缭乱。报答老师是我们应有的责任,老师身上育人的责任比任何东西都要重,所以用我们的实际行动去报答老师对我们的教育之恩吧!

学习作文300字 篇6

  我心爱的学习用品是一只铅笔盒,它是我二年级开学时我姐姐送的。

  这个长方体的铅笔盒,高三厘米,长二十厘米,宽八厘米。盒盖上写着“QQCLUB”,上面画着漂亮的小猪天使画。最好玩的是,小猪天使扒在冰淇淋上,眯着眼睛,有气无力地抖了抖尾巴,真是有趣极了。打开盒盖就看见一张课程表,课程表告诉我每天的课程安排,也让我知道整理书包时该放什么书。我还在上面写了一句座右铭:好好学习,天天向上。

  这个铅笔盒的内部构造也很合理,它分上下两层,上层放常用的铅笔、水笔、尺和橡皮,不常用的.红笔、记号笔和笔芯放在第二层。每当我要写字时,水笔总是先跑出来,写出又端正又清秀的字来;当我写错字时,橡皮跳了出来,帮我擦去错字;当我做竖式计算时,尺就一蹦一跳地出来了,划出笔直笔直的线……

  尽管这个铅笔盒十分破旧了,可我还是坚持用它,因为我喜欢它!

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