学习的作文

时间:2024-05-13 09:24:25 学习 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的学习的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文

学习的作文 篇1

  星期天,我带着妹妹去公园玩,在清澈的湖边看见了一个熟悉的身影。那是一个又高又瘦的小女孩,乌黑的长发被扎成马尾辫,一身运动服洗得干干净净。咦,那不是我们班的学习委员小婷吗?出于好奇,我悄悄地走过去,准备看她在干什么。

  走近一看,原来,小婷正捧着一本书看得聚精会神呀。她时而紧皱眉头,好像在担心什么,时而又嘴角上扬,露出迷人的微笑和两个甜甜的小酒窝。有时候,她会小声地念出书中的句子,声音又轻又温柔。有时候,她会停下来思考,好像发现了什么宝藏一样。

  金色的阳光透过树枝上的`叶子,照在她白皙的脸上,就好像一幅画。偶尔吹过的微风拂过她的秀发,让这幅画动了起来,但就连叽叽喳喳的小鸟,也不能影响小婷认真地看书。小婷丝毫没有受到眼前动静的影响,依旧沉浸在书中的世界里。

  看到这里,我的心里开始觉得愧疚起来。同样是小学生,小婷在周末都还在看书,我却总是想着出来玩,还因为妈妈不让我出来玩而发脾气。同样是看书,小婷能够不受外界干扰,而我总是听到妈妈在看电视就忍不住分心。看来,我要多多向小婷学习才是。

学习的作文 篇2

  在学习生活中,笔、尺子、橡皮经常与我们为伴。可是这么多零零碎碎的东西该放在哪里呢?聪明的人们冥思苦想,改了又改。从铁皮到塑料,从朴素到美观,终于成就了现在的文具盒。

  我用过许多文具盒,但只是对你情有独钟。那是一个粉色系的铁皮的可爱文具盒。它长21厘米左右,宽8厘米,厚2。5厘米。上面还有一个可供观察的小窗。上面印着一个睁着一双闪亮的大眼睛、穿着冰淇淋色的连衣裙,手持魔法棒的可爱小姑娘;在她身旁有一只很“囧”的大白熊,大白熊可怜巴巴地望着没有雪糕的'杯子,真惹人喜爱!

  文具盒分为两层,开始我把东西去全放到上面一层里。

  时间久了,下面一层发脾气了:“主人,你把东西都放上面去了,下面空荡荡的,感觉很没有存在感啊!”于是,我把部分“兄弟”转置到下层去了。别看我的文具盒整天无所事事,用处可大了呢!比如你先写字时,把文具盒打开,笔马上蹦出来,帮我把字写成工工整整;你想画线,直尺便出来,帮我铺平“道路”;当你写错字时,橡皮自告奋勇,帮我擦干净。我的文具盒十分耐用,用了一年还没坏,换做别的早就“开花”了。

  啊!我心爱的文具盒,谢谢你,你真是我学习的好伙伴!在灿烂的阳光下,你将会伴我走向新的征程!

学习的作文 篇3

  我的班级是一条喧闹的小河,整天都唱着欢乐的歌,鱼儿在水中相亲相爱,生活得幸福而又快乐;班里的同学们又如藏羚羊一般,在学校这片浩瀚无垠的青藏高原上,快乐地生活与学习着。

  在学习这条漫漫的长征路上,我们如战友一般,并肩战斗,互帮互助,相扶相持,攻下了一座又一座知识的堡垒。随着“敌人”越来越厉害,我们的“战斗力”也在不断增强。正如我们班的班训“梦在远方,路在脚下”一样,我们本着“不是最好,只是更好”的精神在学习中创造了一个又一个的奇迹,一步一个脚印地朝梦想奋斗着。

  学生最怕的当然是考试,正所谓“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝”。记得就是这一次初二上的期中考试,考试前夕,班主任未老师与其他各科老师一起,陪伴着我们复习,鼓励我们要在期中考试中大展身手。而当时的我,虽然上课也着实认真听讲了,但成绩却并不是特别理想,尤其是数学,有时满分120分的试卷,我只能在100分附近上下浮动。所以,当时的我确实已对期中考试不抱有太大的期望。失去了奋斗目标的我,如同一只失群的鸟儿一样,当别人都热衷于复习拿高分时,我常常不合群,趴在教室门外的栏杆上眺望远方,盼望着能快点放学,尽早从“牢笼”里解脱出去,几乎天天都在等待中度过。这时,班主任未老师找我的一次谈心,却如同一缕阳光,照进了在黑暗中摸索的我。老师指着成绩单,问我为什么成绩会下滑得如此厉害,开始时,我暗自打算要什么都不说,但在未老师的'慢慢疏导下,我向她吐露出了我的心声。当老师知道我是陷进了“越不会越不想学,越不想学越不会”的泥潭时,和蔼而又亲切的鼓励我,告诉我,我尽管和别人不在一个起跑线上,但只要努力,还是一定能跑得比别人快的,并和我约定,一定要考出一个好成绩。

  从办公室出来后,“二师兄”——一个憨厚而又智商极高的学霸悄悄地递给了我一个盒子,并告诉我,只要按照这盒子里的做,保证能考好。当时的我想:你一定是在嘲笑我成绩不好,哼,等我按照你这盒子里的做,考得好才怪呢。

  晚上,作业写完后,我无意间瞅到了早上的那个盒子,我便想,反正和老师都约好了,我一定会好好复习,说不定这盒子里真有什么宝贝呢。想着,我便从盒子里抽出了一张纸条。咦,这是什么?原来,上面写着背英语单词30分钟。唉,盒子也和我作对,谁都知道我英语不太好,而且,光背英语单词有什么用啊。但一想到考好的我的光辉形象,我便坐下来开始背了。“唉,这都什么单词啊,这么难背,还这么长,烦死了!”我抱怨道。我又想:这都是谁发明的单词啊,专门用来残害新一代中学生的吗?但是,我仍然坚持在背。渐渐地,我投入到了学习中,30分钟很快就过去了。尽管这30分钟里,我单词没背多少,但我居然误打误撞地学会了极难的用音标背单词呢!有了成功的基础,每天晚上,我都会抽出一张纸,按照纸上面的做,学习成绩自然是突飞猛进。在期中考试的前一天晚上,我从盒子里抽出了最后一张纸,只见上面写着“总复习,并将这个盒子传给下一个需要帮助的同学”,纸的后面还写着各个盒子持有者的签名,我索性也在上面签了名,并将盒子里也装满了各种好的学习方法的纸,打算也把盒子传递给下一位需要它的同学,将盒子里的爱心传递下去。

  我们不仅是学习路上的“领头羊”,也是体育场上的“霸主”呢!

  每当回忆起那件事,我就觉得有些对不起本班同学。还记得那是在初二的运动会上,我本着一颗决心,要为班级争光的信心,报名了400米。可是,在赛场上,随着裁判员的一声枪响,我们都如一根根离弦的箭一般,冲了出去。开始时,我跑了第二,便以为可以在冲刺拿第一名。结果,由于前面的路程中体力消耗严重,使得他们一个个超过了我。记得每一个人超过我时,我的心里仿佛都像被针扎了一般抽搐了一下,尽管不想有这个结果,但还是成了最后一名。跑完后,我只想找一个地方尽情地哭一场,但我还是忍住了,默默地坐在了终点旁,希望能看到我们班其他同学能跑好一些,但眼泪还是不争气地流了出来。此时,我们组的一位组员,发现了我的“异常”,便跑过来对我说:“大组长,跑过了就跑过了啊!你英语不是学得好吗?怎么连过去式都不会了呢?”说着,朝我坚定地笑了笑,又说“别伤心了,我们班另一个跑了第二呢!你的对手真的很厉害,都进决赛了呢!”此时,我只想说,不是对手太强而是我太弱了,但在他坚定地眼光里,我明白了我一定要自信。所以,在此之后,我每天晚上都在操场上连跑许多圈,丝毫不管自己是否腿疼,立志要在初三时洗刷“耻辱”。

  一个人一辈子会有许多家,比如集体,家庭……。但是,现在我所处的这个十一班大家庭,就经常使我感受到同学之间那种无私的友谊与老师无微不至的关心,使我不仅在结尾大声喊出:“谢谢你,十一班,是你,让我在学习路上能有个暴风雨时的避风港,迷雾遍布时的灯塔!”

  班级,学习路上的家……

学习的作文 篇4

  我们对学习要重视,古人就有先例晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。

  他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。这两个故事被我名称为"囊萤映雪"。因此可知学习的重要,还有“凿壁偷光”:匡衡年轻时十分好学。他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁。后来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样,他经常学到深夜,后来成了西汉著名的学者,曾做过汉元帝的丞相。外国人也有这样的例子,爱因斯坦就是一位从“笨瓜”到科学巨人的典型。爱因斯坦幼年时是出了名的“弱者儿”,3岁还不会说话!读书时是不爱玩耍的讨厌的学生。6岁时,被老师叫到名字,竟呆若木鸡,引来一片轻蔑的'笑声:“差劲的笨瓜”。当时老师给他的评语是:“智力迟钝,话说不清楚,成不了才。”读中学时,教导主任给他下了个结论:“干什么都一样,反正一事无成。”考大学时,语文和生物竟然不及格,不得不补习一年。看来爱因斯坦日后成为科学奇才,绝不是靠早慧,而靠着一颗勤奋好学,勇于独立思考,不断探索的心!

  连我们人人都知道的爱因斯坦都是靠勤奋来的,我们也要重视了。

学习的作文 篇5

  每天我们都要上学,每天家长都说:“要好好学习,天天向上。”考一百分还有奖励,比如:家长会个我们买衣服,老师给我们发奖状······

  所以我喜欢学习,我现在已经有4个小奖状了,你们呢?你们好好学习了吗?我觉得我们每个人都爱学习吧,过年考双一百,还有我们的亲戚会给我们很多钱呢,我猜你们现在一定也喜欢学习了吧,学习对我们有好处,家长一直让我们好好学习,不是为了家长好,是为了我们好,所以我们现在要好好学习,不能让家长的心血白费。

学习的.作文 篇6

  尽管清明节凑上周末放假三天,也没挡住我周一入学的兴奋和自豪.因为苏老师给我说,我被评上"书香家庭",周一升旗仪式上妈妈也要到校去领奖.

  紧张而激动人心的时刻终于来了.每周一的升旗仪式开始了,鲜艳的五星红旗在昆吾小学迎风飘扬,一年级的小妹妹宣读完升旗仪式,就看见校长走上了主席台,读获奖名单:一<1>......一<6>,二<1>李晨阳,一阵阵掌声,一个个笑容.

  我看见妈妈走上了领奖台,妈妈也看到了我,领奖台上的妈妈一直看着我,目光中象在给我说:阳阳,一定要更努力呀!!!身边的.老师和同学也向我投来羡慕的目光.我暗下决心:一定不辜负老师,同学们的信任,要好好学习,多多读书.下次争取更优秀.我抬头看看飘扬的五星红旗,更红,更艳了.

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